毕业典礼大班创意活动方案
方案着重于解决问题的方法、目标、预期结果和时间表等方面，以及相关的资源需求和预算安排。什么才算好的毕业典礼大班创意活动方案？接下来给大家分享一些毕业典礼大班创意活动方案，供大家参考。
毕业典礼大班创意活动方案篇1
一、参与对象
本次征集活动主要面向我校所有在校学生，作品可单独创作，也可集体创作。
二、征集内容及要求
毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意，使典礼仪式内容更贴近学生生活，反映广大毕业学子心声，增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”，内容健康向上，形式丰富多样、力求感人。
具体要求：
1、有完整、详尽并实际可行的策划方案，要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面，方案有创新之处(特别是能够触动广大毕业生的内心情感);
2、能够表现我校毕业生的大学生活;
3、健康向上，体现我校学子的良好精神风貌。
三、投稿注意事项
1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。
2、作品的提交要求：提交纸介稿和相应电子稿，策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。
3、联系人及地点：黄老师，行政楼115办公室()
4、电子邮箱：。
5、作品征集截止时间：20__年5月30日。
6、所有作品概不退稿，请作者自留底稿。
四、评选与奖励
1、评选“优秀策划书”5份，每份奖励300元并颁发荣誉证书;
2、入选20__届毕业典礼的.完整策划方案额外奖励800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品，作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果，与征集单位无关。
2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权，均归征集单位湖南科技学院所有。
毕业典礼大班创意活动方案篇2
一、活动目标及意义：
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。
二、活动准备：
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的&39;发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程：
1、主持人讲话：
感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话：
主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演：
（1）舞蹈《庆祝》（小班）
（2）舞蹈《小天使》（中班）
（3）歌表演《我最棒》（大班）
（4）歌曲《老师再见了》（大班）
（5）诗歌：《毕业诗》（大班）
7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。
毕业典礼大班创意活动方案篇3
一、活动目标
1.庆祝__班幼儿毕业;
2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。
二、活动时间
20__年6月30日上午9：00
三、活动地点
舞蹈厅
四、参与对象
果果班幼儿及家长
五、活动流程及安排
8：00，各班化妆，各班老师作为各班的负责人。
8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候;各班老师作为各班的`负责人。
9：00，园长讲话。
9：05，家长代表讲话。
9：10，毕业诗朗诵，凌莉丽作为负责人。
9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程丽作为负责人。
9：20，舞蹈班：童趣，许艳作为负责人。
9：25，苗五：我爱老师的目光(合唱)，朱兰作为负责人。
9：30，果一：加加油，凌莉丽作为负责人。
9：35，芽一：我的身体(律动)，周洁作为负责人。
9：40，果二组舞《红星闪闪》，覃谣作为负责人。
9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吴秀芝作为负责人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋爱清作为负责人。
9：55，朵二：三字经武术操，孙静作为负责人。
10：00，合唱班：让我们荡起双桨(合唱)，潘留林作为负责人。
10：05，跆拳道表演，凌莉丽作为负责人。
10：10，钢琴独奏：勇敢的骑士(文彦琳)、古老的曲调(李梁)、日出(崔雅斌)，熊伟和潘留林作为负责人。
10：15，苗四：好大一棵树，李艳作为负责人。
10：20，果二：古诗新唱，李雪梅作为负责人。
10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。
10：30，苗三：送别(合唱)，赵荣作为负责人。
10：35，果一：木偶也疯狂(舞蹈)，许艳作为负责人。
10：40，苗一：一字诗(朗诵加合唱)，吴斐作为负责人。
10：45，朵一：回家(合唱)，宋爱清作为负责人。
10：50，果一：最好的未来，凌莉丽作为负责人。
10：55，果果班大合唱：毕业歌，凌莉丽和覃谣作为负责人。
11：00，颁发毕业证书，章园长作为负责人。
备注：
1.活动9：00正式开始;
2.活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做准备;
3.全体教职工必须在7：15之前到园。
六、活动职责分工
活动策划：陈远;
音乐串联：陈远;
音乐播放：何宇;
安全预案：黄主任;
现场秩序：黄主任;
意外事故处理：王医生;
拍照：熊伟、赵荣;
摄像：陈远;
主持人训练：邹金晶;
场地布置：覃谣、蔡沙沙;
场地打扫：马翠娥;
家长签到：吕师傅;
催场：陈秀婷、吴秀芝;
凳子摆放及擦拭：各班保育老师。
毕业典礼大班创意活动方案篇4
一、活动目标：
1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
20__年6月25日(周三)下午13：30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
组别具体内容具体要求负责人
宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置刘__
2.邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。刘宗美
3.摄影、摄像提前一周联系好王茜
4，新闻报道及时撰写与上报许新
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核彭扣英
活动组1.场地布置1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2.各班教师准备好家长的座位
3.主席台的布置班级
教师
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3.诗歌、歌曲准备1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3.毕业歌、毕业诗班级教师
4.个别幼儿准备1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师
5.服装要求幼儿着统一服装班级教师
6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任
2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华
安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美
六、基本流程：
1.成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者：中心园大二班)
(8)时装表演(表演者：中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们
教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
毕业典礼大班创意活动方案篇5
一、活动目的：
1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的&39;学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
三、活动时间：20__年6月27日上午8时30分。
四、活动过程：
毕业典礼节目顺序
五、毕业典礼分工：（中、小班班主任出来支援大班）
1.大一班：小一班田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班郑焕菊张伟
5.蒙一班：中三班韩占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音响效果：刘宁
10.音响：刘晓强、李素敏
11.话筒：闫贵贤
12.张丽舞蹈协助：米静、王娜
13.照相：郭红、闫艳辉
14.拉幕：韩梅、张云静
15.小主持管理：李欢畅
12.道具：王文锦、田丰、张江林、陈薇
13.催场：杨亚青
14.会场秩序：梁石柱、胡清澄、李长亮
毕业典礼大班创意活动方案篇6
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
20__年6月23日早上9:30~11:30
活动地点：
幼儿园大班教室
活动人员：
大班全体幼儿、家长及教师
活动准备：
幼儿手册
活动流程：
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、颁发毕业手册
(7)活动结束。
二、(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大班__爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大班__妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)
老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)
五、汇报演出
1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业手册
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
七、活动结束
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
毕业典礼大班创意活动方案篇7
一、活动目标：
1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
20__年6月25日（周三）下午13：30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
3、摄影、摄像提前一周联系好。
4、新闻报道及时撰写与上报。
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。
活动组
1、场地布置
（1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）
（2）各班教师准备好家长的座位
（3）主席台的布置班级
2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3、诗歌、歌曲准备
（1）歌曲串烧、“感恩的心”（手语）
（2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
（3）毕业歌、毕业诗
4、个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的`幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；
5、服装要求幼儿着统一服装
6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好；2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程：
1、成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）
2、毕业
（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）
3、表演
（1）舞蹈--童心盼青奥（表演者：中心园大一班）
（2）舞蹈--我是小小兵（表演者：__幼儿园大班）
（3）舞蹈--倍儿爽（表演者：__幼儿园大班）
（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）
（5）舞蹈--茉莉花（表演者：中心园大一班）
（6）音乐剧--七彩画笔（表演者：__幼儿园大班）
（7）军体拳（表演者：中心园大二班）
（8）时装表演（表演者：中心园大一班）
（9）舞蹈--彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）
4、感恩
（1）感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）
一个吻（父母与孩子献上爱的吻）
一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们
教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
（3）感恩朋友
5、展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20__年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
毕业典礼大班创意活动方案篇8
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的.师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
20__年X月X日
活动地点：
幼儿园大班教室
活动人员：
大班全体幼儿、家长及教师
活动准备：
幼儿手册
活动流程：
（1）主持人出场。
（2）园长寄语。
（3）家长代表讲话。
（4）大班组教师寄语。
（5）大班幼儿汇报演出。
（6）颁发毕业手册
（7）活动结束。
毕业典礼大班创意活动方案篇9
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体活动的乐趣?感受联欢会的欢乐气氛。
3、合作完成集体画卷，增进与好朋友的互动关系。
二、活动安排
活动时间：20__年7月5上午9:00(大班幼儿8:30到园)
活动地点：幼儿园总园大操场
活动人员：园领导、大班教师和不带教老师、全体大班幼儿及家长。
三、活动领导小组
总策划：
副组长：
具体责任人：
主持人:
四、工作人员现场分工安排
1、大班毕业典礼会议部分(在北院)，请所有工作人员认真组织家长站在警戒线外，幼儿活动部分(分南、中、北三个场地)，工作人员到指定场地维持协调家长及幼儿安全。
2、宋红负责北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。王晶晶、曹国仁协助。
杨莉负责中院园园二班、园园三班、大五班、大六班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。蔡阳阳、刘海生协助
景香负责南院大三班、大四班、果果三班、园园三班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。王海燕、毛竹协助。
李静马晓丽赵雪峰门治军负责南院帐篷的摆放及全园安全巡查
赵雪峰郭春霞谢东龙刘宗明负责幼儿园门口家长进出安全
大班教师组织好本班幼儿及家长，绘画工具自备。
3、李静、马晓丽负责会议部分幼儿上下场。活动期间幼儿喝水环节准备等，沈自萍、王维芸协助。
4、马晓丽、张慧萍提前把幼儿礼品分好，贴好标签。黄燕负责照相
5、各园保安7:30到总园，全园大班教师7:40到总园，8:20门口接孩子，8:50之前把绘画场地布置好，9：00之前组织好班级幼儿，整齐带到北操场集合。
6、南楼楼道立岗值守人员东边：柏云仙王雪兰西边：黄静顾雪琴
北楼楼道立岗值守人员东边：张玉琴陈玉萍西边：张雪梅张丽
五、活动准备
1、幼儿礼品、百米长卷画布、画笔等
2、园长发放礼品音乐《拉德斯基进行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景：布置电子屏(12个大班的毕业照集锦)
4、场地布置
北院：4个班大一班大二班果一班果二班
中院：4个班园园二班园园三班大五班大六班
南院:4个班大三班大四班果果三班园园三班
(南院准备四组帐篷)
5、典礼主持人?李静
六、活动流程
1、主持人开场白
2、园长致词
3、大班教师寄语丁媛
4、家长代表讲话大五班家长
5、幼儿代表发言张章(大四)
6、朗诵毕业诗，大班全体幼儿—，放背景音乐。
领诵：唐晨曦胡浩东(大六班)
7、请各班幼儿代表领取毕业礼品(园领导发放礼品)?放音乐《拉德斯基进行曲》?
8、全体齐唱毕业歌(伴奏音乐)
9、各班幼儿带到指定场地，开始百米长卷画
10、亲子表演《感恩的心》
11、绘画活动结束后，各班展示幼儿绘画并合影留念(结束语)
毕业典礼大班创意活动方案篇10
一、活动目标：
1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
20__年6月25日（周三）下午13：30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
组别具体内容具体要求负责人
宣传组
1、横幅制作：横幅事先确定好场地位置。
2、邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。
3、摄影、摄像提前一周联系好。
4、新闻报道及时撰写与上报。
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。
活动组
1、场地布置
2、各班教师准备好家长的座位
3、主席台的布置班级
教师组
1、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排（主持：周敏马倩）
2、诗歌、歌曲准备：歌曲串烧、“感恩的心”（手语）
3、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
4、毕业歌、毕业诗
5、个别幼儿准备：
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）
6、服装要求幼儿着统一服装
7、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口。
后勤组
1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好
2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组
保障活动场地和现场秩序
六、基本流程：
1、成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）
2、毕业
（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）
3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）
（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）
（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）
（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）
（7）军体拳（表演者：中心园大二班）
（8）时装表演（表演者：中心园大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）
4、感恩
（1）感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）
一个吻（父母与孩子献上爱的吻）
一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的.心》
（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们
教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
（3）感恩朋友
5、展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20__年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。