校园足球活动创意方案

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好的策划方案必须有明确的目标和定位,能够回答“我们要做什么”和“我们要实现什么”的问题。想知道如何写出优秀的校园足球活动创意方案吗?这里为大家分享校园足球活动创意方案,快来学习吧!

校园足球活动创意方案篇1

一、指导思想

为落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等文件精神,为提高学生体育核心素养,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神,经我校研究决定举行校园足球班级联赛。

二、比赛时间

三年级:10月28日-11月6日

四年级:11月9日-11月20日

五年级:11月23日-12月4日

三、比赛项目

小学5人制足球赛

四、报名及要求

1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员8名。

2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。

3、各班级尽量统一着装,(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员戴专用手套。

五、竞赛办法

1、全场比赛时间为30分钟,上、下半场各15分钟,中间休息为5分钟。

2、各年级采用淘汰加循环两轮赛制。

第一轮:上一届获得冠军的班级作为种子队直接进入循环赛,剩下的8个班级通过抽签进行两两对决,采用淘汰赛制,决出第二轮比赛的`4支队伍,这一轮共有4场比赛。

第二轮:加上上届冠军队伍,共有5个班级进行第二轮循环赛的比拼,采用单循环积分赛制,按胜负场次积分决出各年级的冠、亚、季军。

3、两轮比赛不加时,比分相同时采用每队3人互罚点球决出胜负。

4、比赛用球,统一用4号规格的足球。

5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。

六、奖励办法

本次班级联赛每个年级设有冠、亚、季军,设有金靴奖1人,最佳助威奖1个,道德风尚奖1个,最佳教练员1人,最佳裁判员1人,参赛选手皆有纪念品奖励。

七、要求

1、望各班主任认真组织学生按时参赛,并组织全体学生观看比赛。

2、本方案解释权属教务处。

3、未尽事宜,另行通知。

校园足球活动创意方案篇2

一、主题

校园足球,从娃娃抓起

二、活动目的

培养学生的对足球兴趣,调动学生的`积极性,拓展学生的知识领域,开阔学生视野范畴,通过富有知识性的足球知识竞赛,宣传校园足球知识。提高学生体育锻炼的意识,养成体育锻炼的习惯,营造一个“校园足球,从我开始”的良好氛围,促进学生养成良好的体育锻炼习惯,做一个全面发展的学生。

三、参赛对象

五年级学生

四、赛事方式

以班为单位,开展竞赛,每班在教室进行答题竞赛。

五、竞赛安排

1、时间:11.21周三中午午自习时间

2、地点:各班级教室

3、竞赛内容:小学校园足球基本知识

六、竞赛规则

1、10分钟时间内完成竞赛卷子,结束后统一收交体育组考评统计。

2、奖项设立比赛设一、二、三等奖。一等奖:5名二等奖:10名三等奖:20名。

校园足球活动创意方案篇3

一、指导思想

以市、区有关体教结合的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨,做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌,进而创建足球特色学校。

二、发展目标

1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。2、分目标

(1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。

(2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。

(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。

三、措施与方法:

(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长:芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问:王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员:周明霞董刘虹专业教练:庞小强2、开展班主任足球专项工作培训,督促学生积极参加足球训练活动。3、加强“绿茵足球”社团管理,定时、定点开展训练工作。

(二)、学习与培训

1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。

2、定期组织教练员参加足球培训活动,提高足球教练员整体素质,促进学校足球教学工作的深入开展。

(三)、以足球社团为抓手,积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才,扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队梯队,壮大球队,保证球队的持续发展。

2、协调训练时间活动时间:周一至周五下午:4:20点---5:30点3、落实活动内容:

(1)提高队员运控球能力。

(2)掌握正确的传接球技术。

(3)学习简单的传切配合技术。

4、完善训练体系

(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。

(2)建立足球训练监督机制以教导处为主,定期对足球训练的情况进行监督检查,确保训练的质量和次数。

(3)建立运动员成长档案和运动员管理制度每个运动员的成长都是一个系统训练的过程,建立成长档案有助于他们的健康成长;同时,运动员活泼好动,思维活跃,比较容易冲动,较难管理,所以,建立和完善运动员管理制度非常重要。(爱耳日活动方案)

5、健全训练制度

(1)遵守作息时间,按时到达训练场地,不迟到,不早退。

(2)每次训练都要履行运动员点名制度

(3)训练期间不能做与训练无关的事情

6、开展多种形式比赛

(1)每年定期举行以年级为单位的足球比赛。

(2)根据学校的情况,多与兄弟学校开展竞赛与切磋。

7、加强宣传力度

(1)形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。

(2)在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。

(四)后勤与保障

1、组织保障:学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好,做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用,紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。

2、制度保障:制定相关的足球特色学校创建实施制度,搞好制度管理。

3、激励保障:把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来,与结构工资结合起来,与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制,调动全体老师的积极性。

4、经费保障:学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施,确保本课程的顺利进行。

四、预期效果

1、规模:以年级为单位做到班班有社员,每年级都有一个足球队。

2、成绩:在区的比赛中,力争第一。在市的比赛中做到保三争一

校园足球活动创意方案篇4

一、指导思想

为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召,全面贯彻阳光体育运动、体育艺术2+1活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼尤其是参与足球运动。以诗韵教育为办学理念,全面提升学校办学水平,促进每一个孩子的健康快乐成长。结合我校实际,特制定本实施方案。

二、活动目的

1、培养学生对足球运动的兴趣,让更多的学生参与到足球活动中来。

2、营造更加浓厚的校园足球文化氛围。

3、通过比赛发现更多具有运动潜能的同学,参与到校园足球训练队伍中。

4、通过此次活动更好的促进我校诗韵足球特色的发展。

三、组织机构

领导小组组长:

领导小组成员:

高欣:负责策划、筹备足球节各项活动与内容

侯克泉:足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等

体育组全体教师:负责活动的组织和足球竞赛活动。

美术组全体教师:负责艺术类的指导和评比活动。

四、具体活动内容及安排

(1)“校长杯”诗韵足球赛,2-6年级参加。

1、比赛时间:3月25日——4月1日

2、比赛形式:

同年级组间以班级为单位进行淘汰赛,比赛对阵情况由体育组安排班主任老师抽签决定。

比赛采用五人制足球赛的规则,要求每班报名至少十名同学(2、3年级男女不限,4、5、6年级必须是男生报名)。

提示:设计报名表,给各班发一份,统一存档好。

要求班级要有统一比赛服装,比赛用鞋必须是布面胶底足球鞋,上场球员必须佩带护腿板,上场球员必须保证健康状况良好,不允许带病参加比赛。比赛用球学校提供。

比赛时间安排在体育课时间,有体育组和教导处进行调整。每场比赛的时间是40分钟,上下半场各20分钟,中场休息不超过10分钟,比赛的.人员安排和指挥由班主任老师负责。

比赛裁判由体育组和足球队教练员担任。

比赛过程中班级要有组织的观看。班级可以自行制作条幅,啦啦队,也可以制作班级的足球小明星的大幅照片或者海报等,列入最佳组织奖的评选条件。

3、奖励办法:每个年级组评选出一支冠军队伍,学校颁发奖杯,参赛年级每个年级还评选优秀组织奖(数目视具体情况)由学校颁发奖状。

(2)诗韵足球节手抄报、绘画展

1、全员参与,学生在两项中任选一项准备作品(一年级只绘画),学校在各个班级征收十份作品(手抄报、绘画各五份)统一评比。闭幕式当天进行优秀作品展览。(1—6年级全体)班级剩余作品用于教室板报。

2、参赛作品纸张要统一,每班级配发8张手抄报用纸和8张绘画用纸,班主任根据学生能力分配。

3、3月30日中午前将作品上交到德育处,收齐后由美术组进行评选和布展。作品一定在正面右下角写上作者年级和姓名。

(3)诗韵足球摄影征集活动

1、摄影作品内容是班级比赛精彩瞬间或者比赛的花絮,每班级两幅,电子版上交,文件名称是摄影题目加上班级姓名。(2—6年级全体)

2、上交时间3月30日中午前以飞鸽形式传到汲海老师处。

3、优秀作品学校洗印,用来替换现有各班级门口相框里的内容。

可在本班比赛时请有拍摄能力的家长帮助完成。

(4)开幕式

1、时间20__年3月25日

2、地点学校操场

3、校长宣布诗韵足球节开幕,并同时举行两场足球比赛,校长亲自为揭幕战开球。

(5)闭幕式

1、时间20__年4月1日

2、地点学校操场

3、邀请高新区文教卫生局领导参加,和校领导为本次诗韵足球节获奖班级和同学进行颁奖。

4、学校诗韵足球宝贝啦啦操表演

5、学校足球队同学展示训练中的精彩片段。

备注:每名学生都要会背诵诗韵足球口号,校足球队队员要求口号响亮整齐。

校园足球活动创意方案篇5

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

二、工作方针

根据市委、市政府召开的市发展足球运动会议的精神。全校积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

(一)成立南化实验小学校园足球活动工作领导小组

为了加强校园足球工作的`领导,我校决定成立南化实验小学校园足球活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

足球活动工作领导小组下设校园足球办公室

主任:

副主任:

(二)成立校级代表队,并上报学校校园足球活动领导机构。

四、职责分工

(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

(二)体育组利用体育课,课外活动时间,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加区市级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

五、校园足球比赛组织方案

学校通过每年的秋季足球比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆射门计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球活动中表现优异的部分学生选入校足球队并参加课外足球训练,最后选出优秀队员参加区的足球联赛。

校级年龄段:1-2年级、3-4年级、5-6年级

六、对开展校园足球活动的要求

(一)由校长亲自负责校园足球活动;

(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。

七、训练及比赛计划

1、周一周三为男队训练;周二周四为女队训练。年级队由任课体育教师带队训练,训练时间为下午第三节(16:10-16:50)。

2、每年秋季(9月-10月份)积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。

八、对实施校园足球活动工作的要求

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

九、经费情况

由学校不少于10%的办公经费用于足球训练的各项开支。

校园足球活动创意方案篇6

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1、时间:20__年3月17日下午

2、地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:__。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。

2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。

3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。

4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。

5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补。

6、在比赛中,如果x一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位。

8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球)。

9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛。

10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。

11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律。

12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模。

13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复。

14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前。

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前。

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次。

(五)如果x队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

校园足球活动创意方案篇7

为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针

充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

2、竞赛组:

组长:詹永平

副组长:耿艳华、周欣颖

成员:非班主任教师

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

四、竞赛办法:

(1)20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;

(2)20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;

(3)亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;

(4)队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

五、五人制足球赛竞赛规则:

1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。

2、比赛用球使用4号球。

3、比赛时间为20分钟。

4、每场比赛替换运动员不限。

5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

六、奖励办法:

1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

4、每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

七、注意事项及要求:

1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

校园足球活动创意方案篇8

一、活动背景:

为了推动我校的校园足球运动开展,提高整体足球竞赛水平,在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流,互相学习,增强团队意识,合作精神和集体荣誉感,增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性,促进和谐校园和校园文化,活跃校园气氛,我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。

二、活动主题:

在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围,促进和谐校园文化。

三、活动时间:

20__年3月—20__年4月

四、活动地点:

长沙理工大学云塘校区篮球场

五、参赛单位:

各分团委、国防生、研究生

六、竞赛报名方式

1、每队可报5—8人(出场五人),其中需有一人担任队长。

2、每队领队一名,教练一名,各分团委体育部需将队员头像照片(以学院队名姓名命名)发至(校学生会体育部),比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。

3、报名不分学院,报名表可在“长沙理工大学学生会微博”下载或在报名点领取,填好后发送至。各院体育部可在体育部群共享下载并发送至体育部邮箱。原报名档案可不作修改

4、每队需交纳比赛保证金200元(赛后退换)

七、竞赛资格

各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生,且无严重的身体及心理疾病。

报名单必须加盖公章后方可生效、上交。

在竞赛过程中,赛事组委会将随时进行资格审查,验证队员身份。

如发现弄虚作假,取消该对当场比赛或整个比赛成绩,并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。

八、竞赛办法

比赛采用五人比赛制,比赛设上下半场,时间各15分钟,中场休息5分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。

小组赛阶段:小组赛,分A—H共8组,每组一支队伍晋级

积分办法:

1)比赛时,每队胜一场得三分,平局得一分,负一场得零分。同一循环全部比赛的积分多少决定名次,积分多者名次列前。

2)如两队或两队以上积分相等,则按下列顺序决定名次:

3)积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系;

4)积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前;

5)积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前;

6)如任然相同,则增加点球大赛决定比赛名次。

7)如果出现弃权而能获取出线优势而选择弃权的队伍,直接判罚出局将不能参加本届共青杯

淘汰赛阶段:由每组出线队伍依次对阵(例A—B,C—D,以此类推),淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为平局,则进行10分钟加时赛。若加时赛不分胜负,则直接进行点球赛。

队员被出示黄牌2次或出示红牌一次,取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场,则下一张黄牌不计入累积黄牌数。第一阶段的红黄牌带入第二阶段。黄牌:罚20元/张、红牌:罚50元/张(从球队保证金中扣除)

比赛服装

各队必须服装颜色一致,号码清晰,不必须购买统一球服。

九、竞赛纪律:

为确保“共青杯”足球赛的顺利进行,经赛事组织委员会研究,明确以下纪律:

参赛队

1)必须在开赛前十分钟到赛场记录台报到,核对校园卡,确认球员号码。发现冒名顶替,上场队员不足四人(比赛途中不在此列)迟到超过五分钟,自动弃权等均判取消成绩,判对方球队2:0获胜,并罚款50元,参赛队中断比赛超过十分钟(裁判认定计时开始)视为弃权,对弃权队处50元罚款并判对方球获胜。

2)比赛中或成死球时,运动员凡对对方运动员、官员、工作人员及观众施以暴力行为者,裁判员必须出示红牌将其罚令出场,对该运动员处以取消下届比赛资格处罚,并将该队员上报学校给予行政处罚;对该队员所在球队处以200元罚款。

3)比赛中教练员、替补球员和球队工作人员用不正当的语言或行为干扰比赛正常进行,裁判员有权给予警告或罚其离开替补席。

4)比赛进行中,各队教练及替补球员必须坐在替补席内,替补席内任何人员不得向场内传递饮料或其他物品。被裁判员罚令出场或停止比赛资格的运动员等,不得坐在替补席内,违规者视其情况对其加大处罚。

5)踢假球和赌事件处罚条例:

①再有确凿证据或有明显迹象表明,一方故意让球或相互“放水”等,将被判为踢假球;

②组委会在接到踢假球申诉,将在24小时内进行调查核实,并在48小时内作出裁决;

③对被认定为踢假球的球队给予取消下届比赛资格,及取消该学院分团委本年度其他团学活动奖项评定资格;

④对进行足球赛赌的球队或个人处以校级行政处分。

6)比赛中中对冒名顶替、弄虚作假等行为,取消该队本届比赛资格,处以100元罚款。

7)有下列情况者,组委会将作出:停赛、禁赛、除名、取消比赛成绩、罚款。情节严重的,通报批评

①殴打裁判员、工作人员、对方运动员及观众。

②集体斗殴、围攻、漫骂、起哄、误导(诱导球迷起哄、闹事者)的。

③不服从裁判员判决,集体离场,导致比赛终止或罢赛。经劝导而不服从导致比赛终止十分钟或以上的。

④本方球迷冲进场内闹事或用异物抛向球场,情况严重的。

以上所有处罚都经赛事仲裁委员会裁定。

申诉办法:

1)对运动员参加比赛提出异议,应在比赛结束前向仲裁委员会提出,过后提出不给予受理;

2)在比赛中如有争执,可在比赛后十五分钟内由领队向仲裁委员会提出口头申诉,于次日12:00前提交书面申诉材料,并交纳申诉费30元,否则不给予受理。胜诉退还,败诉则不退还。

3)未尽事宜由校学生会体育部另行安排,本规定最终解释权归共青团长沙理工大学委员会。

十、邀请赛

邀请赛为11人制足球赛,各学院自愿参加,每学院最多报名一个队伍,队伍人数不得超过16人。邀请赛前三名及足球之星颁发相应校级奖状。所有邀请赛事宜由绿影足球协会组织。

十一、时间安排(暂定策划)

3月2日启动院学生会宣传及院内报名

3月6日启动全校宣传方案

3月11日—3月15日全校报名点报名

3月16日—3月22日比赛日程编排、赛前准备协调

3月23日开幕式及热身赛

3月24日—4月2日初赛阶段

4月6日上午四强淘汰赛

4月7日上午半决赛

4月9日决赛及闭幕式

备注:邀请赛与正赛同步进行,具体时间由绿影足球协会通知

十二、奖项设置及奖励办法:

冠军:奖杯一座、锦旗一面、奖金300元、校级证书/人

亚军:锦旗一面、奖金200元、校级证书/人

季军:锦旗一面、奖金100元、校级证书/人

足球之星(一名):奖杯一座、校级证书、奖金100元

优秀组织奖(三个院部):锦旗一面/学院

优秀裁判员:校级证书/人

十三、奖励说明

1)优秀组织奖积分制:

清算所有队员所在学院,一位参赛队员给所在学院加1分,前八强1—8分倒序加分。取前三名获优秀组织奖。

2)各学院报名人数、获奖情况在本学年优秀学生会评比中作为加分依据。

十四、其他:

奖杯及奖金在闭幕式时发放

比赛如果遇到恶劣天气,组委会将另行安排比赛日程

校团委拥有对此活动的最终解释权

主办单位:共青团长沙理工大学委员会

长沙理工大学体育教学部

承办单位:__

校园足球活动创意方案篇9

我校是20__年教育部认定的全国首批青少年校园足球特色学校。为了搞好校园足球教育教学工作,提高学生足球兴趣和运动水平,特制订我校校园足球特色学校建设方案。

一、加强宣传,全面普及,提高对足球运动的认识。

1.通过校会、家长会、广播站及校讯通等多种途径,加强足球运动的宣传力度,加强师生家及学生家长对足球教育的认同和重视。

2.开展足球相关图片展览、视频展播等形式加强足球在师生中的普及度,为学校深入开展足球教育教学活动打下良好的基础。

二、制订规划,建章立制,完善足球学校建设机制。

1.把足球学校建设纳入学校中长期发展规划。把校园足球特色学校建设纳入学校重要工作日程,将校园足球纳入学校发展规划和,做为重要工作事项写入分管副校长和艺体室工作行事历,并严格执行、跟踪。

2.健全工作机制。建立以校长为组长的'校园足球特色学校建设领导小组,具体指导学校校园足球工作的开展。

组长:席筠梅

副组长:陈晓亮李明俊

成员:体育组全体教师、各班班主任及全体行政人员。

领导小组下设技术指导小组,组长陈晓亮,具体负责我校足球教育教学中的技术指导及教学训练规划的制订与落实。

3.完善。制定并不断完善《阆师附小校园足球发展中长期规划》及相关规章制度,让校园足球工作在组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等有章有循,并且不断完善。

三、加强保障,提高条件,创造校园足球环境氛围

1.争取上级支持和校内培养,在两年内配齐体育教师,至少培养二名足球专项体育教师,并使每一位体育教育都能掌握足球基本技能和教学方法。体育教师全员培训,并增加总分体育教师参加足球专项培训的机会,20__年春,开展教师足球教学技能培训和比赛活动,开展体育教学研究,把足球教学做为重要研讨内容,不断提高体育教师教学技能。

2.制订《阆师附小体育教师教学及训练管理办法》按上级相关文件要求提高体育教师待遇,把开展体育教学和足球训练和活动要计入体育教师工作量,在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3.不断完善场地设施建设和器材配备。三年内改造两个校区操场,建设5人制足球场两个。按国家相关标准配齐体育器材并加强管理,提高器材使用率,真正为校园足球服务。

4.设立有体育工作专项,纳入学校年度预算。

四、纳入课堂,全面普及,提高学生对足球的兴趣。

1.学校把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学,让全体学生都能感受到足球运动的魅力,提高学生的兴趣;把足球运动纳入课外活动,开设足球社团活动,培训总分学生的足球运动能力。

2.加强校园足球教学与训练研究。学校根据实际确定校园足球相关课题进行研究,提高体育教师足球教学水平。

3、结合学校实际和学生年龄特征,开发足球校本课程,探寻学校足球教学的个性化、实效性方法。

4.开展以足球为主题的校园文化绘画、征文活动。在每学期学生运动会中增加足球比赛项目,逐步开展足球年级或班级比赛,并鼓励支持学生参加各类足球训练及比赛活动。

五、组建队伍、加强训练,提高校园足球运动水平

1.成立校园足球组织。学校在足球普及教学及社团活动的基础上,吸纳有兴趣的学生组建校园足球队代表。一是校级队,主要以五、六年级学生为主,开展部分足球竞技训练,参加上级各类比赛,争取好的名次;二是梯队,以三、四年级学生为主,主要加强学生身体素质训练、足球基本技能训练。用三年时间完成三年级以上班级、年级代表队建设,学生基本达到全员参与足球,组织开展年级、班级足球比赛。

2.强化训练与考核。在校园足球技术指导小组的指导下制定系统、科学的训练计划(包括年度计划和月训练计划),学校备案并实施清单式督查管理,实行四定一考核(即定时间、地点、人员、任务,考核训练效果)。加强足球教练的业务培训,定期邀请校外专业教练员提供技术指导,提高教练教学训练水平,提高训练效益。

3.完善校内足球竞赛制度。组织校足球队参加上级各类比赛,每年组织两校全校足球比赛,并逐步开展校内足球班级联赛、年级挑战赛。争取20__年承办阆中市小学生足球比赛,积极向上级学校队输送人才。

校园足球活动创意方案篇10

活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵 无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一) 报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

(二) 报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

(三) 要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1.时间:20__年3月17日下午(周一)

2.地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1.电话报名:

2.短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___

九、活动内容

(一)活动前期

1.推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2.组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3.召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1. 第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

2. 比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3. 全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6. 在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

7. 界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9. 每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

校园足球活动创意方案篇11

根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20__]54号)要求,为进一步推动我校园足球活动的开展,让足球回归于本原,经研究,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入挖掘校园的社会价值、教育功能和文化内涵。以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨,激发学生参加校园足球的兴趣,培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。

二、工作目标

(一)总体目标

通过传承和发展足球文化来开展校园足球,充分体现校园足球的核心价值观,把足球运动作为促进学生综合素养发展的重要途径与方法。

(二)育人目标

1.以球润德,锤炼学生的意志和顽强拼搏精神,激发学生爱国情怀。

2.以球健体,促进学生强壮体魄,凝聚、焕发青春力量。

3.以球启智,培养学生观察能力、实践能力和创新能力。

4.以球育美,培养学生审美能力,树立正确的价值取向。

(三)年度目标第一年(20__年)目标

1.通过对足球文化的宣传,营造特色氛围,拟定开展动员工作,并成立校级足球协会,组建16(8支男子、8支女子)足球俱乐部。实现大手牵小手,制定相关、章程、机构以及制度。

2.加大资金投入,为运动场地、器材提供保障。外聘教练,完善俱乐部软件、硬件建设(队名、队标、队旗、队歌、队服、啦啦队、礼仪等)。

3.拟定训练计划,抓好基础训练。因材施教,各尽其职,丰富特色文化建设,开展特色文化建设(、纪念品、绘画、摄影、歌曲、故事、裁判、解说员、评论员、记者、文学、吉祥物、历史、将来)。

第二年(20__年)目标

强化对学生技术动作的训练要求、加强学生的理论学习。

深化课程实施研究,开发和编制一套适合本校校情的足球校本教材。

3.提高学生的竞技水平,深入开展联盟学校建设,打造足球区域品牌。

第三年(20__年)目标

足球运动常态化、生活化,在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验,深化课题研究,创建“校园足球文化”。谋划足球竞赛活动,提高学生的综合素养,在全市乃至全省全国有一定的影响力。

三、工作措施

(一)成立组织机构

成立校足球协会领导小组

领导小组组长:林慧敏

副组长:

成员:

(二)明确职责分工

1.校长室负责学生综合素养发展的宏观调控;德育处推进社会价值;教导处挖掘文化内涵;体育组增强教育功能,班主任负责学生综合素养发展的'具体实施。

2.各俱乐部制定活动方案、规章制度;收集各类成果。

(三)建立竞赛机制

体育组组织开展校内的竞赛活动;开展多级足球联赛,以赛代练;俱乐部之间互动交流。

完善考核机制

表现优异的俱乐部颁发“优秀俱乐部”称号,评选金小“十大球星”,组织“活力足球宝贝”、“优秀小记者”等系列评比活动,最终为每一位学生创造成功的机遇。

(五)奖励政策

为鼓励开展俱乐部足球活动的积极性,针对考核情况对于贡献突出的俱乐部和相关人员给予奖励。

责任意识

购买运动伤害险,不准许带眼睛参加足球竞赛,加强思想教育,强化安全责任意识,避免在窗户附近踢球等。

校园足球活动创意方案篇12

为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案。

一、学校组织机构

组长:

副组长:

常务副组长:

成员:各体育教师及各班主任

二、训练安排

(一)训练时间:体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间(各班结合阳光体育活动安排表)

(二)活动组织实施

1、定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

2、分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3—5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

3、以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

4、学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。五六年级以比赛为主。

5、积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。

6、逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

三、工作要求

1、足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

2、让每个学生都知道当日活动的内容、要求,在活动中享受快乐。

3、足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的'兴趣。

4、组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。

四、普及与推广保障措施

1、将校园足球特色活动列入学校工作计划。

2、校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

3、校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

4、校园足球相关指导工作列入绩效考核。

五、其它

1、各班组建啦啦队,制定班级特有的标语、口号、队服和队旗,在班级的文化墙上设立特有的足球板块,选出班级的足球明星,队班级足球队进行宣传,建立好明星效应。

2、学校足球文化方面,加强学校足球文化建设,建立学校足球文化墙,设立学校足球标语,选出校级足球小明星,成立校级足球啦啦队。

3、学校开展校园足球啦啦队比赛,提升学校啦啦队水平。

六、经费管理

(一)经费来源

我校开展校园足球的所有经费全部来自财政全额拨款。

(二)经费管理

1、建立独立的账目,确保专款专用;

2、严格执行财务管理制度和审计规定。

(三)经费用途

1、足球运动员训练时饮用水、训练器材等费用。

2、足球运动员竞赛时服装、交通、食宿、营养补助等费用。

3、足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。

4、校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

5、校园足球设施的添置与维护费用。

6、表彰和奖励优秀足球教练员、运动员、校园足球管理人员。

校园足球活动创意方案篇13

为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》(x发办〔20__〕x号)等精神,进一步推动青少年校园足球运动的发展,根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求,结合我省实际,经研究,我厅决定开展20__-20__年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下:

一、主办单位

海南省教育厅

二、承办单位

海南省校园足球基金会

三、活动安排

(一)活动项目

本次活动设小学男子组、初中男子组、高中男子组。小学男子组人员由海口市秀峰实验学校选派运动员16名、随队教练员2名;

初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名;高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。

(二)活动时间和地点

1时间:小学男子组:20__年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前报到,12月26日上离营;初中男子组:20__年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前报到,11月28日上午离营;高中男子组:20__年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前报到,1月2日上午离营。

2地点:内蒙古自治区青少年足球海南训练基地(保亭黎族苗族自治县)。

(三)活动经费

参加活动人员的交通费由派出单位负责,其他费用由承办单位负责。

四、运动员资格

(一)原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。

(二)必须遵守中小学生日常行为规范,思想进步,作风正派。

(三)经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关,如在活动中由于健康原因发生意外,则由选派单位负责。

(四)必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。

(五)参赛运动员年龄:小学:20__年9月1日至20__年8月1日出生;初中:20__年9月1日至200年8月1日出生;高中:20__年9月1日以后出生。

五、相关要求

(一)各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人,负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。

(二)被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责,报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明,教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。

(三)参加冬令营活动人员活动期间,除承办单位统一发放的装备(2套短服、1双球鞋)外,须自带备用如下装备:皮面软底胶钉鞋和护腿板,守门员需要带一套备用比赛装备。

(四)报名时间:小学男子组:20__年12月10日截止;初中男子组:20__年11月14日截止;高中男子组:20__年1月10日截止。请各单位按照报名时间将报名表(附2)的纸质和电子版报省教育厅体育卫生与艺术教育处。联系人:王__,电话:__,邮箱:__

校园足球活动创意方案篇14

根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“校园足球示范学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想:

以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,积极推动阳光体育运动的深入开展,以增强学生体质,丰富学校体育活动内容,营造校园足球氛围,形成校园足球文化,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、成立机构,明确职责

(一)成立校园足球活动工作领导小组

组 长:孔复兴

副组长:赵 伟 潘 慧 李 涛

成 员:武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽霞 杜随山及各班主任

(二)职责分工:

1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展;

2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助;

3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员,组建学校足球队,并对运动

员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。

4、后勤:负责学校校园足球活动的配套经费,制定好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,配备完善开展活动相关器材。

三、工作措施

(一)宣传学校校园足球活动

通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识,让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球,参与校园足球活动。

(二)营造校园足球文化氛围。

组织开展足球知识竞赛和“足球,我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况,营造浓厚的校园足球活动氛围。

(三)校园足球活动具体内容

1、普及足球。开设足球必修课,将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中,全体学生参与足球运动,人人踢足球,人人爱足球。

2、成立社团。建立足球兴趣小组,利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。

3、保证体育锻炼的时间。确保学生每天一小时的阳光体育活动,把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。

(四)组织比赛

积极组织开展校园足球联赛活动,组建校园足球队参加上级各种足球赛事,不断创新比赛形式和内容,让更多的学生参与进来,使校园足球逐步得

到普及和提高。

(五)保障条件

1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材,建设简易足球场,确保能够开展校园足球活动。

2、加强师资培训。定期开展体育教学研究,不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

四、工作要求

(一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育,制定相关制度,加强安全保护工作。从活动计划的安排、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

(二)活动经费

积极争取上级专项资金扶持,争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费,用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

(三)监督制度

学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组监督,主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

校园足球活动创意方案篇15

为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

一、活动目的

响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨

1加强同学们之间的联系。

2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间:20__年10月13号

四、活动地点:校足球场

五、承办单位:湖北__学院理科班

六、参加对象:文理科班全体学生

七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

八、活动流程

1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

九、比赛方法

1.比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

十、比赛纪律

1.尊重裁判,服从裁判判决。

2.比赛中不得有非正规动作出现。

3.不得有过激言语和行为。

十一、比赛规则:

1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

经费预算

为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

矿泉水20_4(箱)

奖品10_20

总计:二百八十元整(¥280.00元)

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