感恩节活动策划案活动方案
方案明确了每个成员的职责和任务，有利于团队成员之间的协作，同时便于管理者对整个项目进行协调和管理。优秀的感恩节活动策划案活动方案是怎么写的？小编给大家整理了感恩节活动策划案活动方案，希望对大家有所帮助。
感恩节活动策划案活动方案篇1
一、大活动名称
happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成长”
小班：亲亲一家人
中班：让爱住我家
大班：感恩的心
二、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排：
开幕式：11月19日(周五)
主题活动：11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)
闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、阶段性工作安排：
(1)、环境：大展板的制作，18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;
大班制作感恩海报
(2)、开幕式
1、时间：11月19日上午10：00
2、参加人员：全园幼儿
3、主持人：(中班)
4、过程：
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人
中班——爱自己，爱家人，爱同伴
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
(3)、主题教育准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
感恩节活动策划案活动方案篇2
一、目标
1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2.知道感恩节的特色食物与象征物。
3.享受感恩节的庆祝活动。
4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
二、感恩节活动策划
1.：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2.大厅
(1)制作大火鸡，标识语：Happythanksgivingday感恩节快乐。
(2)摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)。
3.班级
(1)各班级制作感恩节海报贴到醒目处。
(2)装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。
(3)感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习。
(4)制作感恩贺卡。
4.感恩周
(1)每天的晨间接待老师化妆成印第安人。
(2)感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
三、当天活动前的准备
1.全体师幼学习《感恩的心》手语表演。
2.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。
3.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，。
4.制作“_美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
5.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
6.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
四、当日活动流程
1.早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。
2.9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐10分钟。
3.9：10主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。
4.英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!
5.集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。
6.美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“_美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
7.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
五、活动结束
1.感恩节活动新闻发网站。
2.每班精彩照片发至班级博客与家长共享。
3.幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来。(说、亲、抱等形势)
4.幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5.教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
感恩节活动策划案活动方案篇3
一、活动背景
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的
为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思考，理解父母，互相体谅，让人际关系更和谐。
三、活动主题
生命因为有了恩情，而有意义。用快乐的心创造生活，用进取的心赢取未来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌希望，用感恩的心感受世界。
四、活动时间
-11-24—-11-25
五、活动地点
2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅
六、活动对象
全校师生
七、活动组织
院社团联合会爱心社
八、活动流程
1、活动前期宣传
1、做展板，拉横幅，贴通知，发宣传单
2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传
2、活动的开展
项目一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上。
项目二：在全校发起感恩的倡导，在活动举办地点分发黄丝带，参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语，再由在场的策划人员为他们系上黄丝带，便利贴贴在专门准备的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。
项目三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深入人心。
项目四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝福。
项目五：一起来到当天活动地点的好朋友，还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。
3、活动后期安排
在活动举行后，①把签完名的横幅拉出来悬挂，②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出，③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店，④活动的策划，照片，放在爱心社的博客和群共享上，加强爱心社的宣传力度。.
九、活动经费
经费预算：
十：注意事项
1、注意人身安全
2、活动前安排好人员，准备好各活动需要的物品，分工合作。
感恩节活动策划案活动方案篇4
一.促销活动时间
20-年x月x日—2020年x月__ 日共七天
二.活动主题
感恩节半价返还
三.活动内容
(一)主要活动：感恩节半价返还
1.7天中一天半价返还：即在7天中随机抽出一天，对当天购物的全部客人予以购物小票金额的50%返还，以消费兑换券的方式返还;
2.单张购物小票返还金额不超过5000元;
3.正月初一当场公证随机抽取7天中一天，或由商场内定(可选择营业额最低的一天);
4.1月26日(初一)开始，至2月5日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券;
5.购物券必须在2月15日之前消费，逾期无效;
6.家电、电讯等商品除外(商场海报明示);
(二)可行性：七天中抽取一天100%返还，相当于全场8.6折;50%返还，相当于全场9.3折。加上使用消费兑换券用于再消费，因此事实上实际的成本很低。
(三)辅助活动
1.男女装特卖场;
2.儿童商场购物送图书;
3.厂方促销活动。
四、活动推广
1.报纸广告：
2.电台广告：
3.现场横幅
4.现场彩灯
五、费用预算(略)
感恩节活动策划案活动方案篇5
一、主题来源：
“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育，我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对幼儿实行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。
所以，我园借西方的感恩节在本月展开“感恩节主题活动”，我们希望通过这次活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包容他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
二、活动目标：
小班目标：
1、简单了解感恩节，知道感恩节的美食，积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。
2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱，初步萌发对他们的感激之情。
3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴，表达关爱之情。
4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品，能认真倾听故事，感受故事情感，愿意与同伴交流，并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。
5、知道自己从妈妈肚子里来的，知道自己性别，初步感受妈妈辛苦养育之情。
中班目标：
1、了解感恩节的由来，知道感恩节有哪些美食。
2、积极参与感恩节传统活动，如赛跑、玩橄榄球等，体验游戏活动的愉悦，知道要保持良好的情绪，快乐地生活和游戏。
3、欣赏与“感恩节”相关的文学作品，学习故事中优美的词句，能安静地倾听别人的讲述，并能在集体面前大胆地表述。
4、乐于与他人交往，学着与人共处，互相谦让、互相协助，体验协助、关心他人的快乐。感受来自父母、同伴的关心和爱护，能大胆地用各种行动来表达自己的谢意，愿意做些力所能及的事情。
5、尝试了解他人的需要，并用不同方式(协助、分享、宽容)表现关切之情。
6、知道自己长大了，体验长大的乐趣。
大班目标：
1、了解感恩节的意义，使用多种感官参与感恩节相关的活动，激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。
2、学习与感恩节相关的文化作品，围绕主题讨论和交流，学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。
3、注重周围的人和事，发现和感受生活中美好的事物，尝试用多种形式主动表达自己的谢意，用感恩的心去面对生活。
4、感谢大自然赐予我们，教育幼儿学会热爱大自然，保护大自然。
5、培养孩子敢于承认错误，主动与他人相处，具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯，使自己成为受欢迎的人。
6、让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况;观看妈妈生产过程的纪录片，了解妈妈怀孕生产的辛苦;让幼儿知道自己从哪里来的，学会回报妈妈的养育之恩。
7、积极筹备感恩节化妆舞会，如制作贺卡、印度安人面具，学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等，从而体现艺术活动的快乐。
感恩节活动策划案活动方案篇6
2023年感恩节“爱心护蛋活动”方案策划
在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。我们学会感恩才能更好地珍惜生活，更好的珍惜身边的亲人。小编整理了相关的活动策划书，快来看看吧，也许你会喜欢哦。
20__年感恩节“爱心护蛋活动”方案策划【篇一】
活动名称:护蛋行动
活动目的：
妈妈生育宝宝是多么的不容易啊!特别是怀胎十月时，妈妈挺着大肚子行动非常不便，每天除了坚持认真工作、做家务，还要格外留心宝宝的安全，她的心每时每刻度牵挂着我们。
今天我们也来当一回勤劳、负责的妈妈，通过护蛋行动体验做妈妈的辛劳，感受妈妈为我们的付出。
活动步骤：
1、讲清活动的意义和要求：每个人都当一回“妈妈”，这一天不管你做什么事，“鸡蛋宝宝”始终不能离开你的身上，看看谁是最细心、最有责任感的妈妈，能够让自己的“鸡蛋宝宝”安然无恙。
2、交流：护蛋行动中，你遇到的最大的困难是什么?怎样克服的?你觉得怎样才能当好妈妈，为什么?
3、讨论：我们的妈妈多不容易啊!现在，我们长大了，我们可以为妈妈做哪些事情呢?
20__年感恩节“爱心护蛋活动”方案策划【篇二】
活动主题
幸福之花，开在感恩之头——我给妈妈写封信
活动目的
“慈母手中线，游子身上衣”。我们敬爱的母亲含辛茹苦养育我们十几年(二十几年)。在母亲节即将到来之际，送上自己亲笔写的信，把这么多年来想对妈妈说，可又无法当面开口的，或对妈妈的祝福，让我们用纯朴的书信方式表达出来。
增强同学们的感恩情节，学会感恩，懂得感恩。
增进母子之间的感情。
活动组织
主办：琼州学院旅游商务协会
活动时间
二〇一一年四月二十
活动所需
帐篷两顶;桌子五张;凳子五条。
彩带若干;气球50个。
信封300个;信纸500张;小卡片200张;彩笔3盒。
活动地点
食堂门口
活动规划
前期准备阶段
1、大量海报宣传本次《我给妈妈写封信》活动的主题、目的，让更多的同学认识参与到本次活动中来。
中期进行阶段
1、四月二十八日早上组织工作人员布置现场，
2、安排协会工作人员进行活动的组织，现场维持秩序，现场讲解。
后期阶段
1、第二天早上，将同学们写的信件，统一贴上邮票，送到邮局寄出。
经费预算(按寄出300封信计算)
信封：60元;信纸：50元;卡片：20元;彩笔：20元;气球：10元;邮票：360元
合计：520元
琼州学院旅游商务协会
二○一一年四月二十日
20__年感恩节“爱心护蛋活动”方案策划【篇三】
一年一度的感恩节又如期而至了，为了能在孩子们幼小的心灵播撒上感恩的种子，幼儿园设计了以“爱”为主题的护蛋活动。
在感恩节当天，我们请家长为每个孩子准备一个蛋宝宝，并且为自己的蛋宝宝取上好听的名字，然后扮演蛋宝宝的爸爸妈妈来保护自己的“小宝宝”，保护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失败。
一、活动目的
1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心周围的人，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯。
2、通过护蛋活动体验责任感，感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的教育，懂得真情之珍贵，懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。
3、探索保护生鸡蛋的不同方法，并能创造性地运用辅助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，让幼儿感悟亲情的可贵，体会保护和善待一个生命的不易。既让他们体会成长的艰难，又培养了爱心，使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命，珍视亲情。
二、活动准备
家长提前帮助幼儿准备一只鸡蛋(小、中、大班熟鸡蛋、学前班生鸡蛋)并利用辅助材料(纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮幼儿保护好，带到幼儿园。
三、活动时间
20__年11月26日星期四感恩节
四、活动规则
1、每个幼儿准备一个鸡蛋。这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命，幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆(中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰)，并取一个好听的名字。护送鸡蛋从家到学校，在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边，包括教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法，去保护蛋宝宝。然后再把鸡蛋带回家。要求小朋友随身携带这只鸡蛋，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温，要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。
2、“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度，才可以宣告“蛋宝宝”死亡。鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想办法保护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：如果一个孩子生病了，父母会不会对他置之不理，甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
3、如果活动时鸡蛋破了，请幼儿通知老师处理并做好记录，并退出“护蛋”活动;护蛋成功者，将获得班级老师的奖励。
五、活动要求：
每位小朋友可以对自己携带的鸡蛋实施一定的防护措施，并由班主任统一进行编号，不得随意替换鸡蛋。
乌鸦反哺，小羊跪乳在感恩节来临之前，幼儿园开展“我为妈妈爸爸洗脚”活动，将在家为爸爸妈妈洗脚的照片上传到幼儿园微信，将得到幼儿园的一份小奖励。截止日期：11月26日上午九时
感恩节活动策划案活动方案篇7
【活动内容一】感恩会员，免费摇奖
20__年11月25日，__大厦、__大厦二百、__大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——0分积分会员4张、5000dd10000分积分会员3张、dd5000分积分会员1张。
【活动内容二】感恩商品，真情巨献
11月24日感恩节，大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念，营造浓烈的感恩的消费氛围，创造销售高峰，民众网开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。
【活动内容三】感恩宣言，真情演绎
1、致__市民一封感恩信，通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。
2、11月24日晚举办"真情爱你感恩宣言"晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心，体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。
3、11月24日当天，大厦门外举办感恩签名大行动，顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，此长卷在楼外长廊上展出。
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做"感恩节快乐"的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
感恩节活动策划案活动方案篇8
一、指导思想
以和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线，以重大节日、纪念日教育活动为契机，以体验教育为基本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高学生的道德素质。
二、目标要求
具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。
三、活动时间
年11月
四、活动主题
感谢父母回报社会
五、活动内容
1、感恩走进家庭——感谢父母养育我。
2、感恩走进校园——感谢教师教育我。
3、感恩走进身边的人——感谢他人帮助我。
4、感恩走进社会——感谢祖国培养我。
5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，爱一草一木，增强环保意识。
六、活动安排
（一）宣传活动
1、制定实施方案，下发并要求各班级认真学习。
2、各班级召开主题班会，营造班级感恩氛围（每年级选一个优秀的班会作为示范班级）。
3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议。
4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报，并进行评比。悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩氛围。
5、文艺部组织各班学习感恩歌曲，让感恩之歌响遍校园。
6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。
（二）体验实践活动
全面实施四个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我，感谢祖国培养我。
1、算算亲情帐：
将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，计算学习投入的成本，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
2、举行作文比赛，参考题目：
《爸爸妈妈，你们辛苦了》《师恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。
3、开展“一封家书”活动，以书信的形式给父母写一封信，感谢父母的养育之情。
4、结合学习雷锋活动周，开展以“五个一”活动：
（1）帮父母做一次家务，感激父母的养育之恩。
（2）做一件让老师满意的事，感谢老师的辛苦教诲。
（3）帮助同学做一件事，感激同学的真诚相助。
（4）为班级做一件有意义的事，感激集体的温暖。
（5）参加一次社区公益活动，感激自然的赐予与社会的关怀。
5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评。
6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片。
（如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈，再爱我一次》等）。
七、活动要求：
1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料，了解具体内容，积极开展活动，认真落实每项活动。
2、要认真做好学生及家长的动员工作，讲清活动的目的意义，以获得家长的支持和参与。
3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。
4、认真做好活动总结、交流工作。
望全校师生积极行动起来，全方位实施感恩教育，精心培育学校的“感恩文化”，为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础，让学校焕发新的生机和活力！
感恩节活动策划案活动方案篇9
主题：感恩有您、一路同行
活动目的：
1、增加在读学员的黏度，教育孩子们懂得感恩
2、挖掘潜在客户
3、扩大机构的社会影响力，宣传口碑
时间：11月25/26下午
参加对象：中小学生
机构全体工作人员
活动地点：指定某社区一楼广场
活动前期需要准备五点：
一、合作单位：
1、某贫困学校
2、某捐赠组织、公司等
3、快递公司
二、合作社区
1、挑选2——3个中高档社区
2、事先将活动场地不安全因素排除，并能与物业协商，维护学员的.安全
三、校区准备：一间大教室，感恩节黑板报、PPT、音乐
四、物料准备：
1、单页、横幅、H5、展架、海报
2、凹凸帽子、凹凸服装(马甲、外套均可)或凹凸logo贴、凹凸手提袋
3、凹凸定制的笔若干、空白祝福卡若干
五、截止日期
1、合作单位和社区在11月12日前联系好;其他准备11月19日前完成。2、活动前一天，再次确认社区，人员、物料，准备充分、
活动中：
13:00-13:30签到
13:30-13:40领取物品，每人一个手提袋，5只笔，5张纪念卡，一个帽子，logo贴。
13：40—14:001、由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求、活动奖励等
2、分组出发：分成3组，每组安排3名老师带队，排好队形，队伍前后各一名，其余，一名在队伍外面看护孩子马路安全，拍照
14：00—14：20步行前往各组指定社区
14：20—14：501、到达各组指定社区，再次清点学员人数，按名单挨个点名
2、老师再次强调活动场所，活动纪律，活动方式，归队时间
14：50—15：00原地休息10分钟
15：00—16：301、学员带着笔和本子开始行动，要求社区里的大人们捐献一本书或者一件文具;捐献者送一只笔和祝福卡(卡上要求学员亲笔写下自己的祝福)2、要求90分钟内至少收集3本书或者文具3、16:30到指定地点集合
16：30—16：40现场清点人数，按名单点名
16：40—17：00返回校区
活动后：17：00—18：00
1、清点学员获捐的书籍或文具
2、学生发表活动感言
3、老师总结活动，为参加活动的孩子颁发“感恩”活动纪念卡，并赠送一张课时抵用券
温馨提醒：整理当天的照片，视频，撰写文章，制作H6，进一步宣传
联系家长说明孩子本次活动的表现，以及课时抵用券的使用
备注
请各校区酌情考虑校区周边环境，社区距离，安全等问题，自行调整。
感恩节活动策划案活动方案篇10
一、活动目的
通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对。
活动地点：各分园园区内。
活动时间：20__年_月_日。
二、活动前期准备
1.出活动海报，分园张贴海报并进行邀约、登记工作。
2.园内环境的布置。
3.《感恩的心》手语操老师的准备。
4.各分园准备糖果、制作感恩卡片。
三、活动对象
每组家庭不超过2位家长
四、活动具体流程及内容
1.手语操：感恩的心
"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜"随着音乐，老师表演手语操《感恩的心》。
2.讲故事：感恩节的由来
从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您"，"爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。
3.吃糖果：爸爸妈妈请吃糖
准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德。引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。
活动形式：形式不限，选择糖果时，可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。
4.做游戏
亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。
5.动动手：制作感恩卡片
老师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，体现亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激，增加亲子的交流和沟通。
五、经费预算
1.海报、卡片的制作。
2.购买糖果。