学校儿童节活动组织方案

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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案。好的学校儿童节活动组织方案是怎样的?这里给大家提供学校儿童节活动组织方案,供大家参考。

学校儿童节活动组织方案篇1

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的&39;全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

一、活动主题:

“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

二、时间安排:

20__年x月__日

三、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。

四、节目要求及节目推荐:

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

1、评委:每班选两名家长当评委,于x月__日联系好,并报到__老师处。x月__日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:__

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:__。

3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:__。

4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:__。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:__

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:__

六、活动流程:

本次活动共分为两部分。

5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

七、文艺汇演评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。

学校儿童节活动组织方案篇2

一、活动时间:

20__年x月x日(星期x)上午。

二、活动地点:

青山园完小操场。

三、活动主题:

欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。

四、活动目的:

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:

总策划:__。

成员:__、__、__、__。

六、安全领导小组

组长:__。

成员:各个班主任。

七、活动时间安排

1、__:__演员化妆;

2、__:__举行升旗仪式;

3、__:__校长致六一献辞;

4、__:__新队员举行入队仪式;

5、__:__期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖;

6、__:__文艺演出开始;

7、__:__活动结束;

8、__:__颁奖仪式。

八、彩排时间:

5月x日(星期x)下午(从低年级到高年级)

九、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的.卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、工作协助组:__、__、__、__。

①、提前做好活动当天的预定工作。

②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导。

2、安全护卫组:__、__、__、__。

①、文艺活动小结及下午活动安排。

②、做好活动当天安全保卫工作。(值日教师)

③、指挥台前台后秩序维护。(各班班主任)

3、后勤保障组:老师及学生代表

①、后勤开水供应。

②、食品安全。

4、舞台布置:学校全体男教师

①、牵头组织和做好舞台搭建。(舞台幕布,地毯)

②、布置以及会场的撤离。(会标书写、悬挂,搬桌椅)

5、节目组评委:

评委:(组长):__、__、__、__。

要求:现场评分、客观公正。(__老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)

6、演员化妆:各班班主任

组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。(各班主任负责,全体女教师协助)

7、其他工作

①做好活动用品及奖品的采购。(__、__)

②活动负责安排照相(__)和主持(学生两名)。

③队旗的准备和发放。(__负责)

④活动当日做好音箱话筒的准备及安排。(__、__)

⑤话筒的落实,确保能正常使用。(__负责)

⑥奖状书写人。(__)

⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。

⑧化妆地点:多媒体会议室。

学校儿童节活动组织方案篇3

一、指导思想

认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我区中小学艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

多彩校园放飞梦想

三、活动时间

__年3月11日至__年6月1日

四、活动内容

1.集体项目:合唱

2.个体项目:

小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

五、活动要求

各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、注意事项

1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。

2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

未尽事宜,另行通知。

学校儿童节活动组织方案篇4

一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式:

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动

五、活动时间:__年6月1日

六、活动地点:学校操场

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

学校儿童节活动组织方案篇5

一、活动目的:

展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。

通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。

通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。

在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。

通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。

二、活动人员:阅读写作班全体学员

活动组长:董淑娟

副组长:李艳杰

成员:李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义

游园活动协调:王荃盛张俊

安全保卫:依方国张东起

活动组织:董淑娟李艳杰李崇

活动摄影摄像:耿庆艳

保险协调:郭维义

车辆安排:王荃盛李崇

三、活动安排:活动地点:暂定

__年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。

__年5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队

__年5月26日8:30准时出发

__年5月26日9:00到达公园

__年5月26日9:00-9:30游园活动踏青观赏摄影

__年5月26日9:40-10:20竞技游戏

__年5月26日10:30整队

__年5月26日10:40-11:10返回活动中心

四、竞技项目:

一、跳绳跑接力赛

二、数字游戏

三、二人夹气球比赛

四、运球比赛

五、比赛用品:跳绳气球乒乓球乒乓球拍

六、活动要求:

所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。

学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。

上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。

不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。

学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。

学校儿童节活动组织方案篇6

一、活动主题

阳光下成长快乐中飞翔。

二、活动内容

1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、黑板报:各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。

4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。

三、活动对象

全镇学生、__幼儿园。

四、组织方法

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为x月__日(星期x)。

五、节目要求

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

六、活动要求

1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。

3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。

七、表彰与奖励

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

学校儿童节活动组织方案篇7

活动开场:

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

活动内容:

1、开场秀:Shyboy(舞蹈)

2、小小神投手

准备:若干小球、两个篮筐

规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

3、迷迷转

准备:熟悉儿歌内容

则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

5、吹气运球

准备:乒乓球

规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

6、听力大比拼

准备:蒙眼丝巾一块

规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)

7、中国功夫(舞蹈)

8、才艺大比拼

规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。

活动结束:

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)

学校儿童节活动组织方案篇8

一、活动时间:

20__年5月30日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:

渭河初中。

三、活动主题:

展示风采,超越梦想。

四、活动组织:

总策划:李小龙

副总策划:兰小东

执行策划:程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米

娟项目负责:孙炜:大会主持

包正、尚妙丽:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;张紫星:奖品的准备、颁发等。

高嵩:摄像、录像。

霍雄雄:音响、节目背景音乐播放。

谢世祥(组长)、周海泉:校园安全、学生安全。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至:后勤保障

五、活动流程:

1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。

第一项:入场(顺序__初中——__初中——__小学——__小学——__小学——__小学——__小学——__小学)

第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长张__讲话

2、新少先队员扩队仪式

3、节目汇演

4、闭幕式

六、活动内容:

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

a、节目形式:

歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器乐类:独奏、合奏等。

b、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由渭河初中校长负责。小学部:渭河小学教师1个节目,学生4个节目,李家营小学2个,水月坪小学2个,滩儿小学1个,苟家河小学1个,梁家营小学1个,初中部:渭河初中教师1个,学生2个,渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

c、节目评委:程永吉,陈春云,丁琦,吴玉萍,周燕,张慧霞,赵俊林,莫贤仓

d、节目记分:汪孝贤、李杰超

e、节目评奖:

对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

学校儿童节活动组织方案篇9

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一,我做主”。

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

三、活动时间

20__年x月__日——20__年x月x日。

四、各部门工作安排

1、活动总负责:__。

2、活动安排:__。

3、后勤总负责:__(包括物品购买、分发等)。

4、安全负责人:__。

5、拍照:__。

6、音响:__。

7、节目编排:__。

7、环境布置:庆祝大会会场布置(__负责)。

学校儿童节活动组织方案篇10

一、活动主题:

红领巾心向党,阳光下快乐成长

二、活动目的:

组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一

三、活动时间:

__年6月1日9:50-16:10

四、活动领导小组

组长:___

副组长:___

组员:各科任教师

五、活动人员:

(老师17人,学生256人)

六、活动流程

(一)第一阶段队会活动

1、10:00-10:05升国旗

2、10:05-10:10唱队歌

(二)第二阶段慰问

1、10:10-10:15校长致欢迎词

2、10:15-10:20区领导讲话

3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)

4、10:35-10:40学生代表致感谢词

5、10:40-11:10才艺展演

(1)舞蹈:《爱心世界》

(2)校园剧:《小木偶》

(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》

(4)体育表演:《篮球表演》

(三)第三阶段六一表彰、游园活动

1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队

(1)优秀班主任(6人)

(2)优秀辅导员(7人)

(3)__区优秀班级:四年级1班

(4)__区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰

(5)__区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼

(6)优秀少先队员:(31人)

2、14:00-14:40拔河比赛

每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛

1、五年级18人-六年级16人;

2、三年级18人-四年级16人;

3、一年级18人-二年级16人;

4、每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

七、活动要求

1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;

3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;

4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;

5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

学校儿童节活动组织方案篇11

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

一、活动时间

1、__学校20__年x月x日(暂定)。

2、由教师组织自行庆祝。

二、活动地点

x中心校操场。

三、活动方式

首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

四、组织规模

大队活动(全校师生参与)。

五、活动目的

通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

六、活动组织

在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

七、活动具体分工

__:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置__:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备__:负责标语。

__:负责集合整队、场地划分。

__:负责音响设备、音乐播放。

__、__、__:协助舞台布置。

__、__:负责安全保卫、巡查工作。x负责综合楼旁边出口及周边环境。__负责宿舍楼出口及周边环境。

__:摄影、信息报送。

各班主任:负责本班推荐节目的&39;排练。

八、x校庆祝流程

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、__校长“六一”致辞。

3、领导讲话。

①区领导讲话。

②教科局领导讲话。

③乡领导讲话。

4、发奖仪式。

九、其它事项

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

十、预期效果

通过此次活动,帮助x小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

学校儿童节活动组织方案篇12

一、活动主题:

我健康我快乐。

二、活动时间:

5月30日。

三、活动地点:

石墩河镇中心小学操场。

四、活动目的:

通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员:

全校师生。

六、活动内容:

1、活动开幕式。

2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

3、“快乐两人行”团体趣味比赛。

4、六一儿童节歌咏比赛。

5、“我是主人翁”欢乐游园会。

6、“我最聪明”智力大闯关。

七、组织实施

(一)小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。

1、参加对象:一至六年级学生。

2、比赛内容:参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美,体裁不限。

3、比赛形式:每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。

4、评分标准(10分制)

①端正、举止文雅、大方。(1分)

②普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)

③选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)

④诵读形式新颖,有创意。(1分)

⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)

(二)、“快乐两人行”团体趣味比赛

这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过三轮比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。

(1)第一轮:“两人三足”

比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行。

(2)第二轮:“双人夹球”

比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。

(3)第三轮:“合力跳跃”

比赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一起向前跳5米,若摔倒可起立继续前行。

(三)歌咏比赛比赛要求及形式:

(1)本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。

(2)各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。

(3)各班必须做到全员参与,着装整齐。

(4)各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。

(5)评分标准:

①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

(四)“我是主人翁”欢乐游园会

(1)“打败蜡烛”爆破音吹蜡烛游戏

游戏内容:每位参加者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛,成功者即可获得棒棒糖一支

(2)“你争我抢”抢椅子游戏

游戏内容:每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走,在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终胜利者可以获得圆珠笔一枝

(3)“我来保护你”踩气球游戏

游戏内容:每位参加者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球,最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。

(五)、“我最聪明”智力大闯关

这是考验同学们才智的一个活动,参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关成功的同学可获得本子一本。

(1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜”

考验内容:出谜题,每位参加者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级

(2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕”

考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级

(3)第三关:“我答我答我答答答”

考验内容:出示智力题,参加者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级

(4)第四关:“正话反说”

考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参加者必须在5秒内迅速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终胜利者闯关成功

八、其它事项:

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

九、活动预算:

1、蜡烛5支:约2元2。小气球2包:约10元。

3、跳绳若干(小学提供)

4、篮球若干(小学提供)。

5、跳绳若干(小学提供)

6、棒棒糖30支。

7、小薯片3包:约5元

8、圆珠笔10支:约15元。

9、糖果5包:约20元

10、奖状10张:约12元。

十、预期效果:

通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

学校儿童节活动组织方案篇13

一、指导思想:

为庆“六一”,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务。增强学生体质,提高健康水平,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。

二、组织机构:

总负责:__

负责人:__

辅导教师:各班数学教师

三、比赛内容:

1分钟单摇跳(摇绳方向,方法不限)

四、比赛人选

参赛班级:一、二、三、五制四、五年级

各班男女各抽出3名,比赛分两大组,一、二、三年级第一组(南),五制四、五年级第二组(北),共分8轮,南北各4轮,一轮上12人(男6人,女6人),

五、比赛时间:

5月26日早8点

地点:教学楼前

六、裁判员:

张林芳、王莉、靳小玉

七、比赛方法:

1、比赛用绳规定:绳自备,长度不限。

2、摇绳规定:摇绳方向不限,正、反摇均可。

3、裁判方法:比赛以吹哨为开始信号,发令员的口令是:“记数员注意——运动员准备——鸣哨”,以哨音为结束信号,哨响结束计数;中途失误或绳脱手可继续比赛;运动员抢跳一次提出警告,抢跳两次取消比赛资格。

八、比赛结果评定:

跳绳次数多者为优胜,每个年级男女各取前五名。

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