关于重阳节的相关活动方案
制定方案可以更好地了解工作流程,从而选择相应的工作方法和技巧,提高工作效率和质量。这里提供优秀的关于重阳节的相关活动方案,方便大家写关于重阳节的相关活动方案参考。

关于重阳节的相关活动方案篇1
1.时间地点:20年月日,市山公园。
2.参赛人员:全体教师(当天上课、有任务者除外)、高三年级学生。
3.出发时间:20年月日下午2:00乘车前往山公园。教师在正校门口上车,学生由班主任组织在本部北校门乘车,1-20班学生分乘1-20号车,剩余学生则乘预备车(21、22号车)。
4.具体活动:教师、学生到达山公园西门后,迅速在停车场前(公园内)集合整队。比赛分两组进行,第一组为教师,第二组为学生。教师组出发后5分钟后学生组出发。参赛队员按各路口指示牌(各路口有体育老师)指引完成比赛。教师、高三女同学登至第一座山峰为终点,男同学登至第二座山峰为终点(山峰)。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中,奖品组按此颁奖。登山到顶后,所有人员应尽快下山到出发点集中,各班清点人数后由各班主任安排本班工作(学生不返校,就地解散回家)。
5.准备工作:体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛,学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。
6.特别提醒:时逢重阳节,登山人数较多,大家应特别注意安全。原则上不组织比赛之外的其他活动。
关于重阳节的相关活动方案篇2
活动目的:
1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱老是一种美德,并努力做一个尊老爱老的好学生。
活动准备
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、老师开始语
同学们,我们都知道每年的9月9日是重阳节,民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。__12年,我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。
二、老师讲解重阳节的来历,通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
三、金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,询问学生知道哪些重阳节的习俗,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。
四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句,加深对重阳节习俗的理解。
五、老师播放多媒体课件,讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义,播放相关图片、视频,让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的,哪些人的做法是错的,并让学生反思自己在生活中是怎么做的。
六、全班齐读尊老敬老的名言,加强学生尊老敬老的意识。
关于重阳节的主题班会7
一、活动目的:
1.认识传统节日重阳节,从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。
2.懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的好学生。
二、活动重点:
让学生通过观看小品表演,讨论尊敬老人,爱护小同学为什么会得到别人的称赞,知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。
三、活动形式:
看视频、小品、快板表演、游戏
四、活动准备:
1.课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。
2.选取录像、排练习快板和小品、朗诵
五、活动过程:
(一)古诗引入介绍“重阳节”。
1.中队辅导员朗诵古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
2.介绍重阳节。
(1)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?
(2)课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。
3.引出主题。
在__年10月25日又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了,我们一(2)班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。
(二)欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。
(1)看广告《帮妈妈洗脚》。
(2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?
(3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
(4)收集孩子们的意见并作小结。
(三)欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。
看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的',我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?
1、几位同学表演小品《特别的让座》。
大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”
参与表演的同学:老奶奶(朱婷),司机(贾泽川),打电话的乘客(曾文皓),照镜子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊贤、敖达明),睡觉的乘客(黎泳诗),玩手机游戏的乘客(毕锐聪)
2.看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?
同学们都说得很好,老师相信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。
(四)学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。
尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。
1.快板表演《弟子规》。
长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名
对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车
过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低
低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父
事诸兄如事兄
(参与表演的同学:贾泽川、符航、王李荠、邬城桃、朱婷、洪嘉慧)
2.全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。
3.同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。
(五)欣赏动画《孔融让梨》,懂得爱护弱小。
1.通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?
2.欣赏动画《孔融让梨》。
3.谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的孩子?说说你是怎么做的呢?
(六)结束语。
同学们,菊花飘香话重阳,尊老爱幼美德扬,这节课我们一起学习了如何尊老爱幼,同学们说得很好,相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导,它的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。
在此,老师顺便提醒同学们,要是与家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃点烟花炮足,不要随便玩火。祝大家过一个安安全全,快快乐乐的重阳节。
关于重阳节的相关活动方案篇3
活动目的
结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程
中队长:各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)
主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”
主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
(1)重阳节的来源
(2)重阳节的传说
(3)重阳节的习俗
主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。
(学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道)
主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?
优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。(习作展览)
主持人乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中,下面我想考考大家:(1)你知道爷爷奶奶的生日吗?
主持人甲:(2)你的爷爷奶奶爱吃什么?
主持人乙:(3)你了解爷爷奶奶的起床时间吗?
主持人甲:(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶的?
主持人乙:(5)爷爷奶奶的愿望是什么?
(抢答)
主持人甲:看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶,有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。
主持人乙:“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长,早在春秋战国时期,孔孟之道中就闪耀着它的光辉。
主持人甲:
关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇,下面我们进行一个诗词接龙游戏,比一比谁背得最多。
主持人乙:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。
主持人甲:
在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。
主持人甲乙:老吾老
齐:以及人之老
主持人甲:
最后我们向全体队员发出倡议!
主持人乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。
主持人甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。
主持人乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。
主持人甲乙::让我们行动起来吧,签上你的名字,做出一个郑重的!
(音乐声中队员们在一张长幅纸上签名)
主持人甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力。
主持人乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。
主持人甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。
主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会到此结束。
关于重阳节的相关活动方案篇4
一、活动主题
夕阳晚情,重温甜蜜
二、活动时间
20__年__月__日
三、活动内容
1、“最美不过夕阳红”社区才艺演出
2、“佳节又遇重阳,共话幸福晚年”中老年人生日会+茶话会
3、“寿比万年松”中老年人健康知识讲座
四、活动对象
1、社区50岁以上的中老年人
2、社区全体干部
3、街道相关领导
五、活动目的
1、丰富社区老人的晚年生活,使老人摆脱无聊,孤独,在一定程度上缓解老人的消极情绪,从心灵上得到满足和快乐。
2、为社区老人提供一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。
六、活动经费
活动所用横幅、矿泉水、茶叶生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费__元。
关于重阳节的相关活动方案篇5
活动目的:
重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的.节日。,本次活动要以“敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。
活动时间:20__年10月11日
活动方案:
一、关爱老人送温暖特价销售保暖衣
凡在10月11日-13日,年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。
二、孝敬老人佳威奖励
凡在10月11日重阳节当日的子女陪同父母到佳威商城购物,均可得到一张重阳节献礼券一张,凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物,特殊商品不在购买范围之内)。
三、佳节不忘孤寡老人
组织慰问团携礼品看望孤寡老人,并在各媒体进行报道。
四、免费赠送代金券
凡到我商城年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。(仅限活动期3日内)
场外布置:
制作条幅:99重阳节__提醒您:常回家看看
制作版面:
1、喷绘重阳节的来历
2、制作活动内容版面。
企划部
关于重阳节的相关活动方案篇6
一、活动意图:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
四、活动安排:
(一)学园活动
"九九重阳节,浓浓敬老情"
具体时间:x月x日上午
大班幼儿走进村开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
活动流程:
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
(二)各年段主题活动
小班:
主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。
活动目标:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感。
2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一起游戏等,感受相互关爱的温暖和快乐。
中班:
主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。
活动目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
大班:
主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。
活动目标:
1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
3、感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
关于重阳节的相关活动方案篇7
金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,我班正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作和生意,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“
设计意图:
金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的`日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,我班正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作和生意,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动准备:
学习有关“重阳节的儿歌”。
活动过程:
1、幼儿说开场词:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、幼儿说学习过的重阳节的儿歌。
3、说一句感谢祝福爷爷奶奶的话,并准备回去一定说给爷爷奶奶听。
4、请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。幼儿想说说自己回去做什么事情,回去后付诸行动。
关于重阳节的相关活动方案篇8
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情。
2、通过社区活动,萌发关心身边老人的美好情感。
活动准备:
教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕
活动时间:
__年__月__日
活动内容:
一、小班邀请爷爷奶奶来园做客(亲子活动)
1、了不起的爷爷奶奶。
(1)请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。(事先联系好)
(2)请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4、我喂爷爷奶奶吃块糕
二、中大班爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶
1、活动前的准备:
(1)做调查问卷:了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?
(2)小礼物(手工制作、歌舞表演等)
2、实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,祝福老人节日快乐,身体健康。
(2)为爷爷奶奶做件令他们开心的&39;事
如:问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等。
3、活动后:鼓励孩子说说今天活动的感受,你为社区里的老人做了什么?他们的心情怎么样?为什么他们会对你笑呢?我们能为本身的爷爷奶奶做些什么?
小结:表达爱意的方法有很多,相信只要你是真心实意,爷爷奶奶一定能接受到你们的爱。
关于重阳节的相关活动方案篇9
主题:
“感悟重阳文化,传承敬老美德”
活动目标:
通过回顾重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德活动准备
1、训练主持人、各小组组长;主持词
2、复习上节课知识,做成幻灯片(你知道重阳节的日期吗?你知道重阳节还可以被称为什么节?我国人民过重阳节都有哪些习俗?)
3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读;做成FLSH;
4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子,我想对你说》;做成FLSH;
5、找张品正照片、谢延信视频、
6、采访同学辅导:采访联系,确定人选;训练采访同学;录像剪辑视频;
7、孙欣雨读作文;
8、一封信,买信封、信纸,写信,挑选;
9、道具准备,表演辅导;
10、爱心;
11、诗朗诵辅导;诗稿做成FLSH;配乐;。
活动过程:
一、复习,回顾重阳传统文化
1、老师宣布班会主题;(老师:同学们,大家好。今天是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。三周前,我们已经开展了一次以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的班会,从中大家了解重阳节的知识,畅谈自己的心声,效果非常好,那次班会我们班获得了中心校主题班会评优一等奖;大家高兴吗?我们为自己祝贺一下。(鼓掌)老师:为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们再次召开班会,主题是“感悟重阳文化,传承敬老美德”,下面我们就有请班长罗飞作为主持人,大家欢迎他上台!
2、班长:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化,传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。
3、复习上次班会中介绍的关于重阳节的知识。
班长:同学们,上次班会我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么。
班长:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)
父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒
父母教、须敬听、父母责、须顺承、冬则温、夏则凊、晨则省、昏则定
出必告、返必面、居有常、业无变、事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏
物虽小勿私藏、苟私藏、亲心伤、亲所好、力为具、、亲所恶、谨为去
身有伤、贻亲忧德有伤、贻亲羞、亲爱我、孝何难、、亲恶我、孝方贤
亲有过、谏使更、怡吾色、柔吾声、谏不入、悦复谏、号泣随、挞无怨
亲有疾、药先尝、昼夜侍、不离床、丧三年、常悲咽、居处变、酒肉绝
丧尽礼、祭尽诚、事死者、如事生
二、实践探究,传承中华传统美德
班长:通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。上次班会之后,我们班同学自愿结合成了三个小组,积极行动起来,了解现在社会上尊老敬老状况、调查本地区尊老敬老方面的具体情况、讨论为长辈过重阳节的具体做法,下面就请第一小组向大家汇报。
1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)
(1)看视频:
第一小组组长:同学们好,我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动,知道了我国现在60岁以上老人已经达到1。4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典型资料,请大家先看一段视频。1“常回家看看”看完后,请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频○)
组长:谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名)
组长小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。
(2)配乐,朗诵诗歌
组长:上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗诵诗歌)
《孩子,我想对你说》
孩子!当你还很小的时候,
我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,
所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。
极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。
体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖。
不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。
孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,
我带着你一步一步地走。
(3)讲尊老敬老事迹
组长:我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物,下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。(对照着照片,讲解谢延信、张品正的事迹,注意精简)
同学们,我为大家讲的是
全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹,请看大屏幕:
(他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来。)
这正是大义无言,大爱无声。平凡矿工演绎非凡故事,大孝至爱感动北国南疆。和谐社会呼唤延信精神,道德模范花开香满神州!
同学们好,现在我为大家讲一个我们身边的孝老爱亲的感人事迹。
张品正阿姨,是通州区北苑街道社区的居民。金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居,她无儿无女无房无经济来源,张品正像亲人一般,无微不至地照顾了她30多年。1981年,张品正“带着奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的时候,两人同住一张床、同盖一床被。她还专门学会做棉衣、量血压、号脉,教耳背的奶奶对口型说话,每天为奶奶做可口的饭菜。金奶奶在张品正的精心照顾下,幸福、快乐、安详地走完了自己的102岁人生。
老师:她们为我们介绍的就是近两年来,中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实,像这样的道德模范,还有很多。赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活条件困难,还主动承担赡养孤寡老人,一共有45位之多。这感人的故事说也说不完,听也听不厌。我在观看这两届的颁奖晚会时,一次又一次地被模范人物的行为感动得热泪盈眶。我相信,他们这种道德引领的作用,会使全国人民都向他们看齐。下面请第二组同学继续为大家汇报。
2、了解调查本地区尊老敬老情况,亲身感受尊老敬老的重阳传统文化
(1)采访
组长:第一小组准备的内容真丰富啊!让我们第二小组也介绍介绍吧!。
组长:在第一小组上网查资料的同时,我们第二小组的同学走出了校门,走进了社区、敬老院和乡政府,以小记者的身份采访了相关人员,下面就请大家看看我们于家务乡的老百姓和政府部门是怎样开展尊老敬老活动的。
采访词:
校门口:
年轻:叔叔您好,重阳节就要到了,请问您准备怎样为家中的老人过重阳节呢?年老:爷爷您好,重阳节要到了,我们想了解,近几年来,国家和社会对您有什么照顾?
敬老院:院长您好,我们想了解一下,现在我们的敬老院当中有多少老年人啊?我们敬老院是怎样做好老人工作的?
仇庄村:王书记您好,我们是渠头小学的学生。我们从《通州新闻》和《通州时讯》
当中经常看到您介绍村里的状况,这几年,我们仇庄村的居住环境、经济发展都得到了快速发展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重阳节就要到了,作为村里的书记,您准备怎样为村中的老人过重阳节呢?您想对老人们说些什么呢?
乡政府:乡长您好,我们是渠头小学的学生。我们于家务回族乡被称为和谐之乡,不光民族团结工作开展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重阳节马上就要到了,我们想了解一下,近几年来,我们于家务回族乡政府在尊老敬老方面有什么具体的措施?今年的重阳节,您有什么新的想法呢?
视频后,师:短短的几分钟,让我们对身边的敬老情况有了了解。尤其是仇庄村书记说的一句话,让我印象很深:他们高兴了,我们就做对了。其实,让老人们高兴,也是我们最大的心愿。
2组长:现在,整个社会包括我们于家务回族乡,已经逐步形成了尊老敬老的良好社会风尚。其实我们班,也有很多尊敬孝敬老人的同学。让吴老师来介绍一下。
老师:上次班会后,每名同学都写了以“‘九九重阳节,浓浓敬老情’主题班会有感”为题目的周记,我认真欣赏了咱们班每个同学的作文,发现大部分同学的文章都写得很精彩。
比如说:赵玉竹同学在作文中写道:“吃饭时,我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前,我会为爷爷奶奶铺好被褥。”石子卿同学说:“我今后要体谅奶奶的辛苦,不让奶奶再为我操心。”
一句句朴实的话语,道出了同学们的真实想法。是的,著名作家毕淑敏说,“当我们年轻时不懂事,当我们懂事时已不再年轻”。同学们小小的年纪,就能够感受到爷爷奶奶的辛劳,我感到同学们长大了、成熟了,老师心里感到由衷的欣慰。任宇欣同学的作文中融入了对奶奶的感激之情,下面大家来听一听。
(任宇欣读作文)
任宇欣:今天就是重阳节,我们同学有什么打算呢?看,第三组同学已经准备好了,我们请他们来为大家讲一讲。
3、今天就是重阳节,我们同学有什么打算?
(1)念信
组长3:这次班会前,我们为了筹备班会活动内容,让每位同学给家里的老人带回一封信,信中有这样一个问题。(点击)
昨天我们已经收到了家长们的'来信,今天在这里,让我们打开信封。(都打开信封)
自己先来读一读,看看爷爷奶奶希望我们做什么。
下面谁为大家读一读你手里的信。(读爷爷奶奶的希望即一封信)
(2)表演
组长3:今天就是重阳节,为了带给他们一份惊喜,我们组特意准备了一些道具,请几位同学提前表演一下。(观看表演)
师:第三组同学的想法很好,表演得也很到位。今天就是重阳节,除了他们表演的,你还能为老人们做什么呢?(点名说,评价:嗯,这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……)
(3)写心意
组长3:老师曾经教育我们,老吾老以及人之老。就是说:我们不但要尊敬自己的长辈,还要爱戴其他老人。此时此刻,大家心中一定有很多想法。今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心,下面让我们小组的同学为大家发一下。(停顿)
现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福。(放音乐写)
谁愿意来读一读。
希望大家回去后送给我们身边的老教师、老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人。
班长:最后,让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》,全体起立。
《让感恩走进心灵》
领:落叶在盘旋,谱写一曲感恩的乐章,
齐:那是大树对滋养它的大地的感恩;
领:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,
齐:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
领:不要因为一路的风雨,齐:而忘了天边的彩虹;
领:不要因为匆匆的脚步,齐:而忘了沿途的风景;
领:不要因为生命的沉重,齐:而忘了一颗感恩的心。
领:感恩生活,齐:让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽;
领:感恩快乐,
齐:让我们学会幸福地绽开笑容;
领:感恩日升,
齐:让我们在光辉中有明亮的心情;
领:感恩日落,
齐:让我们在学习后能够安心的休息。
领:因为感恩,齐:才会有多彩的世界;
领:因为感恩,齐:才会有真挚的情谊;
领:因为感恩,齐:才会有美好的生活;
领:因为感恩,齐:才懂得生命的真谛。
齐:尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。
领:让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信,
齐:我们在关心帮助老人的同时,同样会感到无边的快乐和幸福。
班长:全体请坐。下面请班主任为我们今天的班会作总结。
老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!
班长:感悟重阳文化,传承敬老美德,主题班会到此结束。
关于重阳节的相关活动方案篇10
活动时间:__
活动主题:
敬老爱老,从我做起。
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
活动过程:
一、重阳节的来历。
1、了解重阳节的来历。
2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起”。
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。
交流:对这天的活动的感受。
讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。
关于重阳节的相关活动方案篇11
一、活动主题
九九重阳节,浓浓敬老情,老人健康、快乐、进步新生活。
二、活动时间
20__年10月18日9:00至14:00
三、活动地点
__村村委会
四、参加人员
__村所有年满60周岁及以上的村民。
五、活动内容
1、__村老年协会会长赵天德作__村老年事业发展报告。
2、表彰在__村的经济、社会发展、老人事业等各项事业发展中做出突出贡献的老。
3、发布__村20__年长寿之星、健康之星名单。
4、请镇老年协会法律顾问杨兴亮同志为大家讲解老年人相关法律知识。
5、请镇老体协主席刘文全同志讲话。
6、请村、镇领导讲话。
7、观看文艺汇演。
8、中午团圆饭。
六、主、承、协办单位
主办单位:__村党支部。
承办单位:__村村委会。
协办单位:__村老年协会。
关于重阳节的相关活动方案篇12
一、活动目的
1、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。
2、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;
3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
二、活动时间
20_年10月26日之前(10月26日重阳节)
三、邀约对象
主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。
四、活动重点环节、卖点及亮点
1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;
4、吃重阳糕或蛋糕;
5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、购货顾客均可参与现场抽奖。
7、诗词游戏;(有奖问答)
五、相关道具、会场布置
1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:
“九九重阳享健康,人间百善孝为先”
“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”
六、活动流程:
开场前:循环播放《开场短片》
8:30—8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历
8:50—8:55:共饮菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:员工表演
9:00—9:20:诗词游戏
9:20——9:35放映《核酸专题片》
9:35——9:45:播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)
9:45——9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顾客访谈》短片
10:00——10:15:吃重阳糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促销政策
10:20——11:30检测、促销、抽奖、颁奖
七、抽奖奖项设置
各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。
八、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。
6、会场纪律由会场总监负责监督记录
关于重阳节的相关活动方案篇13
一、活动的提出
重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节,因为还是我们中国的“敬老节”,就更有活动的空间了。
二、活动的目标
1、通过了解重阳节的习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。
2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。
3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。
三、活动的时间1个月
四、活动的准备
1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?
(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?
(3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动?
2、汇总同学们调查的结果。
(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕、登高。
(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。
(3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。
3、调查情况分析。
(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。
(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。
4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
(2)讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)
5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。
五、活动的过程
(一)重阳节的风俗汇报活动
1、各小组分头准备。
(1)集体商讨:汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。)
(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。
准备的过程中,尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕,利用双休日的时间请来了自家的奶奶,亲自向奶奶取经,在实践中亲身体验做重阳糕的过程,掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!
2、集体汇报活动。
(1)赏菊小组汇报
①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片,让大家体验赏菊的美好感受;③发布马杭菊花节的信息。
(2)做重阳糕小组汇报
①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤,讲解制作方法;②提供事先准备好的做重阳糕器具,请进爷爷奶奶,带领同学们一起(分组)制作重阳糕;③采访同学们制作重阳糕的感受。
(3)来历小组汇报
①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;②谈排练过程中组员之间发生的矛盾,后来是怎么解决的。
(5)饮酒小组汇报
①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等;
②请大家喝菊花茶。
(6)文学作品小组汇报
介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。
(7)登高小组汇报
①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受;②向同学们推荐常州适合登高的地方。
(8)品尝重阳糕
①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;③俗话说:“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。
(9)其他资料小组补充有关敬老的内容
①告知同学们:从1989年起,重阳节被确定为我国的“老人节”,也叫“敬老节”;②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。
(10)祝福小组送祝福
把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。(前期准备:①买了很多五颜六色的卡纸;②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;③把卡纸剪成了各种各样的形状,誊写祝福语。)
(二)重阳节的敬老活动
1、回顾、集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么?
大家七嘴八舌,意见大致为三种:
(1)送一些适合老人的礼物给老人们;
(2)为爷爷奶奶们表演节目;
(3)为老人劳动。
2、进一步商量:(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?
大家一起出谋划策:
(吃的)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;
(用的)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等;
(娱乐的)__、象棋等。
总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。
(2)可以为老人们表演什么节目呢?
同学们手到擒来:唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。
3、联系敬老院。
为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力,特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后,非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。
4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。
5、赴敬老院慰问老人。
关于重阳节的相关活动方案篇14
活动目的:
重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。本次活动要以“敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的`感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。
活动时间:
重阳节当日
活动内容:
一、关爱老人送温暖:特价销售保暖衣
凡在重阳节当天,年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。
二、孝敬老人:商场奖励
凡在重阳节当日的子女陪同父母到商城购物,均可得到一张重阳节献礼券一张,凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物,特殊商品不在购买范围之内)。
三、佳节不忘孤寡老人
组织慰问团携礼品看望孤寡老人,并在各媒体进行报道。
四、免费赠送代金券
重阳节当日凡到我商城年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。
场外布置:
制作条幅:99重阳节____提醒您:常回家看看
制作版面:
1、喷绘重阳节的来历。
2、制作活动内容版面。
关于重阳节的相关活动方案篇15
一、活动时间
x月x日上午。
二、活动地点
__区绿地。
三、活动目标
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
四、活动准备
1、报纸、垃圾袋若干。
2、游戏用小道具,如绳子等。
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。
五、活动过程
(一)驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
(二)到达绿地
1、老师介绍
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的.歌舞,下面先请欣赏。”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”
