中学生的春游方案

| 吴茜2

春天是一年中最美的季节,是踏青春游的好季节。为了让同学们走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活.以下是整理的春季户外踏青活动方案,欢迎阅读!

中学生春游方案1

一、指导思想

春天是万物复苏的季节,给人以美的享受,给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源,开展系列踏青活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,将我校“让生命快乐,让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。

二、系列活动简介

活动一

主题:春天正是读书时

活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。

活动方式:上一节踏青主题室外文化课,指导学生阅读一些描写春的文章。

活动时间:在3月中旬完成。

活动准备:

1.教师准备好相应课件和资料

2.筛选学生阅读材料。

3.上好踏青主题课。

活动二

主题:校园青青草

活动目标:让学生感知春天的变化,体验踏青的快乐。

活动方式:语文教师自行决定,根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天,踏青后写出自己的感想。

活动时间:3月下旬前完成

活动三

主题:春天的故事

活动目的:经过前面一些列活动,学生已经对春天有了很多感性认识,读了不少有关春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基础上,让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。

活动方式:

1.结合“楚才杯”作文选拔赛,于3月26日下午7、8节课举行全校作文竞赛,题目是:“春天的故事”,收集学生踏青主题活动征文进行评奖;

2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报,搭建照片墙用A4纸打印出学生拍摄的照片。

活动四

主题:春满江城花满园

活动目的:

正值武汉各种花卉展活动,特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际,倡议师生趁着周末,阳光明媚,天气晴好的日子,前往踏青。

活动方式:

1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;

2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;

活动时间:

根据樱花开放具体时间安排

活动准备:

1.给家长发倡议书;

2.学生安全教育;

语文教研组

20年5月7日

中学生春游方案2

一、活动主题:团结协作,提升能力

二、活动意义:走近大自然,放松身心,锻炼体魄,增进同事间交流,丰富员工文化生活,增强同事间友谊团结及凝聚力,促进队伍和谐稳定;另一方面也为了开拓视野,领略自然美景。

三、活动对象:公司全体员工(46人以实际到场人数为准)

四、活动安排:

1、活动组织:尹志才、李海标(采购)、王静、卢冠华(游戏安排和摄像统计)

2、时间:拟定20年5月23(周六)、20年5月24日(周日)因营业厅有值班人员分为两次举办。

3、地点:饶阳县里满乡南韩村(刘辉内画艺术院)

4、费用:60元/人,共计2760,以实际发生费用为准(游戏用品、食品、水)

活动安排:周六上午9:00县公司院内集合自驾游出发,预计09:30到达目的地;09:30—11:00到达集合点、休息、做游戏、集体合影留念。11:00集合返程

五、注意事项:

1、注意人身安全,不单独行动;不搞个人主义,要以团队为主,要听取集体确定意见。如有特殊情况一定要单独离开先和组织人员汇报再离去。本次活动以安全第一为主。

2、爱护公物、保护环境。垃圾妥善处理全部带回,不可使用洗涤用品污染水源。

3、如有带小孩参加活动的,家长本人一定要监护好,并对小孩安全负全部责任。

4、严禁带明火。

六、奖项设置:

规则:采取比赛分数排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每项活动比出第一、二、三名。

个人游戏比赛分数排名一等奖奖励价值60元/人礼品,二等奖奖励价值40元/人礼品,三等奖奖励价值20元/人礼品。

游戏活动:

1、定点投球规则:每人8个球,投进指定点的投进者最多的为胜利。

2、踏石过河规则:每人两块地垫、交换进行,到达目的地速度最快的为胜利。

3、哈利波特快跑:选手双脚夹住扫帚,手持乒乓拍托球,到达目的地速度快者为胜。

饶阳分会

20年05月18日

中学生春游方案3

一、活动目的:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。

二、活动主题:寻春天足迹春光快乐

三、活动组织

组长:高峰

副组长:李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)

四、活动具体安排:

1、时间:3月17日(周三)下午

2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。

3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。

4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶„„);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)

5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。

6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。

活动要求:1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。

六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。

作业题目:1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。

题目要求:

1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。

标题:“多彩世界”亲子踏青活动方案

一六班“多彩世界”亲子踏青活动安排

一、目的:为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的

联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。

二、组委会成员

,,

三、特邀嘉宾

黄老师及其家人、李老师及其家人

四、参加人员(具体名单见附件)

共计36家庭91人,其中小孩37人,大人54人

五、集合地点

白鹤小学校门口的加油站

六、时间

3月21日早上8:15分

七、交通

(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)

(2)自驾车联系人

八、费用

1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。

2)活动费用请交至

九、具体安排

(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。

(2)10点以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸担任全程游艺活动的主持人,诚邀雷璐的爸爸担任全程游艺活动的摄影师。

(3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。

(4)12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。

(5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。

十、温馨提示

(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。

中学生春游方案4

一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流。

二、活动时间:2015年x月日

三、活动人员:初中部七年级师生(189人)

四、活动地点:学校素质教育基地(“励志园”)

五、活动安排

(一)前期策划准备工作

1.与素质教育基地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班主任提前分组,避免遗漏。

2.召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

3.班主任应当提前了解有晕车症的学生,并做好相应的措施准备。

4.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由艺术部安排流动摄影的同学,设计相关的活动项目。

(二)活动当天事宜

1.活动时间:3月24日上午9:15到室内操场集中(沙涛书记负责组织),集体乘车前往“励志园”。

2.活动内容:

(1)在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

(2)10:15抵达后,由“励志园”导游讲解园内生态,增长自然知识。

(3)10:30前往“平羌小三峡”体验户外生活(野炊)和娱乐活动

(4)14:30乘车返校(沙涛书记组织)。

(5)16:00—18:00 艺术培训

3.后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

4.注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1.召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

2.负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

六、应急预案

(一) 如果3月24日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

(二) 如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解紧急电话。

(三)突发事件处理原则:

1.保持镇静、沉着应对。2.学生优先原则。3. 就地抢救原则。4.报警、求援原则。

5.维持秩序、迅速疏散原则。

(四)应急反应措施:

1.一名行政领导、班主任随班。

2. 所有教师的手机必须处于开机状态。

3.进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。

(五)学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

(六)学生走失处理:

1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。

2.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4.电话通知其它带队教师关注寻找。

(七)交通事故处理:

1.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2.迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

3.保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4.检查、诊治。

6.立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

7.写出书面报告,总结经验教训

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