公益项目宣传方案书范文7篇

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公益它具有非政府性、非营利性、志愿性、社会性等。既然这样,那么你知道公益项目宣传方案书该怎么写吗?下面小编给大家带来了公益项目宣传方案书范文7篇,供大家参考。

公益项目宣传方案书范文7篇

公益项目宣传方案书篇1

一、活动简介

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德,为体现警院学子关爱弱势群体,进一步提高自身道德情操,刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神,体现预备警察素质的宗旨,计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。

二、活动目的

大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

活动时间:6月6日(星期日)

活动地点:市孤儿院

活动主办方:川警院刑司系学生会

活动协办方:德阳市孤儿院

三、活动特点

1.参与人员:

德阳市孤儿院同学

刑司系学生会部分干部

刑司系各区队2—3人

2.活动方式:⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)

四、活动流程

(一)活动前期准备

1.联系好孤儿院,确定活动的开展及内容

2.组织参加人员

3.安排好活动的场地

4.作出人员统计,调查好来回路线

(二)活动实施阶段

1.参与活动人员着制式短衬(暂定)于20__年6月6日8点在新校门口集合,八点半统一出发前往儿童福利院

2.游戏场地的筹备:与孤儿院协商

3.慰问展开:进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

5.在活动地点集合后同学们统一离开

(三)活动后期工作

①参加人员写感想;②活动相片的收集

五、活动预算

1.游戏工具:协商待定

2.我校学生交通费用:待定

3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

六、工作人员安排

活动负责人:刑司系学生会

七、要求

①服装统一,按要求着装,不得有损警察形象

②来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律

③参加人员必须有亲和力

公益项目宣传方案书篇2

活动目的:

结合学校责任教育活动要求和教育局文件精神,学校德育处和少先队开展“新春送温暖”慰问活动,通过活动引导学生勇担责任,关爱他人,开展形式多样、扎实有效的帮扶活动,为身边的小伙伴、消防中队官兵和社区孤寡老人送上新年的祝福。

一、活动主题:

“爱心关怀——牵手传爱送温暖”活动(慰问困难小伙伴)

“责任奉献——我是爱心小天使”活动(慰问消防中队和社区孤寡老人)

“爱心同行——红领巾手拉手共成长”(与民办沪宁小学学生牵手活动)

二、活动时间:

1、20__年12月30、31日慰问身边小伙伴

2、20__年1月26~30日慰问消防中队和社区孤寡老人

3、1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定)

三、活动地点:

1、班级教室

2、江桥消防中队社区

3、上海市爱国主义教育基地

四、活动形式:

1、各班级以主题班会形式召开迎新班会,会后由班主任和学生代表

向手拉手小伙伴赠送慰问品。

2、由德育处、团支部和少先队组织带领部分学生代表赴江桥消防中

队和社区孤老家中开展送温暖活动(贴春联、节目表演、慰问品)。

3、与民办沪宁小学学生一起参观上海市爱国主义教育基地,共同感受上海城市发展。

五、注意事项:

1、务必要确保活动来回的交通安全,听从负责人的指挥与安排;

2、活动中不得私自离开,有事离开前应向活动负责人报告;

3、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

公益项目宣传方案书篇3

1. 活动主题:爱心凝聚力量,爱心连接你我

2. 活动项目:

1.捐款

2.游街宣传爱心活动,鼓励民众参与帮助环卫工人,保持街道干净

3.下乡看访孤寡老人

3. 报名事宜

(1).报名时间:9.28—10.01

(2). 报名地点:东方中学校礼堂

(3). 报名方式:在报名处填写申请表,需每人须带一寸照1张、身份证复印件,因活动同时开始,所以只可报1项活动

4.活动时间:201_年10月2日—10月10日

5.活动组队长:

第一组队长:张敏秋,电话:

第二组队长:李芬明,电话:

第三组队长:陈佳佳,电话:

6.活动内容:第一组队:捐款

捐款方式:在市中心或各大超市及商业街开展募捐设点并准备赠送给捐赠人的小礼品。

捐款活动时间:10月2日上午9点—10月10日下午4点

第二组队:游街宣传爱心,鼓励民众参与帮助环卫工人,保持街道干净

时间: 10月2日上午8点—10月10日下午3点

内容:在各大街道进行清洁打扫

第三组队:下乡看访孤寡老人

具体内容由第三组队成员从10月2日上午6点出发统一乘坐公交车到10月10下午2点乘车回来。

看访孤寡老人

活动一:募捐赠送休闲玩具,如麻将、象棋、军棋等,并与老人一起活动

活动二:服务项目,如打扫整理房间、为老人理发、剪指甲

活动三:一起留影,留下感动瞬间

• 注意事项:

• 各组具体成员分配及安全问题由各组长负责,及时点名

• 下乡看望孤寡老人活动中,组员应文明用语,细心对待老人

公益项目宣传方案书篇4

活动目标

1.通过制作爱心卡,培养孩子的动手能力,感受节日的感恩之情。

2.教育幼儿关心妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。

活动准备

1.心形的各色卡纸(数量与幼儿数量相等)

2.蜡笔每人一份

活动过程

(一)引出主题

1.小朋友,今天是个特殊的日子,你们知道吗?

2.今天是感恩节,我们要感谢帮助我们的人。特别是我们的妈妈和奶奶,妈妈平时照顾我们可辛苦了。每天要做饭给我们吃,还要帮我们洗衣服,陪我们玩游戏,讲故事给我们听。让我们健健康康,快快乐乐的成长。对吗?

3.那小朋友爱你们的妈妈吗?

(二)出示贺卡

1.我要感恩我的妈妈,我给我的妈妈准备了一份礼物,你们想看看吗?

2.你们想感恩谁,你们想送一份礼物给你们的妈妈吗?

3.那小朋友要看仔细哦,老师是怎么制作礼物的哦!

(三)老师教幼儿制作礼物

1.一边制作一边讲解。我们可以用很多方法来制作礼物。将爱心卡对折,在爱心里画上自己要感恩的人喜欢的各种物品以及食物。

2.幼儿制作,教师巡视。根据幼儿的制作情况进行指导。

(四)评价幼儿作品

你觉得谁的漂亮?

活动反思

“感恩”这两个字对于小班孩子来讲,是陌生的。可以说,是在他们的记忆中从来没有过的词汇,当然也完全不知道那是什么意思,所以在开展本次活动初期,本班的孩子一脸茫然。于是我们首先组织的活动是向幼儿介绍感恩节的来历,让幼儿知道“感恩”的意思。让幼儿的心里萌发“感恩的心”,学着感知父母的艰辛,体会父母的厚爱,尝试着关爱和尊敬长辈。在整个活动进行中,我们和孩子一起制作了感恩卡,通过画爸爸妈妈喜欢的东西,让孩子切身参与到感恩活动中。在感恩节当天,把准备的感恩卡送给爸爸妈妈,让孩子知道原来感恩是这样的,感谢是这样的!

通过这次活动,我觉得利用好一些节日来进行教育活动能起到事半功倍的作用。现在大部分都是独生子女,由于是家里的,身上免不了有些不良习性,只靠日常的教学活动,或者老师的言语教导来实施教育是不够的,教育效益也不一定高,所以结合好的节日来进行,教育效益就大大提高了。而作为教师本身,要充分考虑利用的方式方法,以达到效果,同时通过每一次的活动,进一步的学习,提升自己的专业水平!

公益项目宣传方案书篇5

活动主题:

“传递爱心,常伴成长”

活动背景:

大地有阳光,万物才有温暖,才有希望。人间有真情,我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上,人民基本上过上小康生活,但是还有一些地区比较贫困,在贫困的山区,那里生活着和我们孩子们一样可爱的孩子们,由于地处偏远山区,经济落后,交通不便,信息闭塞。

他们不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室学习、成长,他们没有完好的书包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至连基本的学习文具都没有,实在没有钱的家庭,孩子早早就辍学在家,为了让贫困山区的孩子能过上更好的生活,能好好的学习、成长,我们在此郑重呼吁:让我们伸出自己的双手,奉献出自己的真爱!

活动目的:

1.传递爱心,让奉献成为一种延续不断的美德;

2.尽我们微薄之力,帮助贫困山区的孩子;

3.让孩子懂得关心和互助,构建和谐文明的校园环境 活动流程:

一、拟定活动方案;

二、活动前期准备

1.制作倡议书,呼吁大家积极参与活动,捐款捐物(截止献爱心活动开始日)保教主任何爱华制作爱心倡议书,及活动展板,在学校形成关爱、互助之风,(展板每天由保安抬至校门口,幼儿离园后抬回);

2.各班老师大力宣传活动,班级活动中对幼儿进行爱心教育,让幼儿懂得关心、互助,争取全园师生都能了解到此次活动的主题和意义,让更多人参与到活动中来;

3.活动前一天,所有班级将物资及捐款捐物单报送到办公室赵栏骏处,统一汇总清点后报送给副园长李云;

4.副园长李云负责献联系献爱心活动受赠学校及活动当天横幅、车辆、等必备物资的准备,与受赠单位保持良好沟通联系,了解受助者生活环境,并且充分做好捐赠物品的保管,运输和分发工作。

三、受赠学校:

四、活动时间:

五、活动当天安排:

1.清点所有捐献物资,带齐活动必备物品;

2.到达目的地后拉开横幅,整理好捐献物资,为此次活动仪式的开始做好准备;

3.按受赠学校的活动仪式议程进行捐赠;

公益项目宣传方案书篇6

一、活动概述

活动名称:夏日送清凉,手工献爱心

主办小组:YMCA春风社

举办日期:__年6月14日早上8:45-11:00

举办地点:广州市穗康颐养院

(广州市荔湾区芳村鹤洞路24号)

合作机构:

活动负责人:杨思乐

服务对象及人数:穗康颐养院长者

需要义工人数:35

活动安全评估员:谢敏华

本次参加活动的义工请统一穿着春风社的黄色背心或Y服,如没有也请穿白色T恤。请不要穿裙子及超短裤等出席,穿着不能过于暴露,敬请参加的义工注意。

活动的终极(远期)目标:长者义工们都开心、快乐;义工积累服务经验、提高沟通能力,

活动的直接(近期)目标:

1.让义工与长者更好地沟通、开心。

2.让义工在实践中掌握服务要领。

3.把学会的长者服务技能运用在实践当中

评估方法(评估指标及方法):通过评估员的观察、义工的分享、机构的意见和分享、手工制成品等

预期困难和解决方法:

1.参与本次探访活动,学会一些基本沟通技能。

2.遇到长者睡眠或休息的时候,请勿打扰。

3.在与长者谈话中,尽量避免伤心的话题。

4.在活动过程中,及时关注长者的身体状况的变化。

5.活动过程请再未经允许的情况下,动长者的物品,要征得同意才能进行。

6.注意气球使用安全,以及制作过程的安全问题

二、活动流程

序号 时间 活动内容 所需物资 分工安排 备注

8:45-9:00

带队义工带领或自行到达现场,签到,进行简短的义工培训,听从分工

签到表,长者服务手册

签到义工:杨思乐

9:00-10:30

义工明确小组后,各组到房间以各种形式探访,制作手工

气球,折纸,画画工具,气泵

物资:谢敏华

注意气球的使用安全,尽量不用弄破(不要留长指甲)

10:30-11:00

义工集中一楼进行分享拍合照

分享:何颖雯

其它事项:

公益项目宣传方案书篇7

活动目标:

1.学习沿着色纸上的心形轮廓撕出心形,并将小的心形贴在大的心形底图上。

2.发展手眼协调能力和小肌肉灵活性

活动准备:

1.幼儿有撕纸的经验。

2.大的心形底图两张。

3.小篓子,画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。

活动过程:

1.观察制作材料,讨论制作方法。

(1)出示大的心形底图,这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

(2)寻找小爱心图。

1.这个大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?

2.藏在桌上的小蒌子里,大家找一找,找到了吗?

3.在哪里?(一张方方的纸里面。)

(3)是什么样子的?(小小的、红红的。)

2.讨论撕纸的方法并进行尝试。

(1)出示幼儿操作用纸。

1.怎么把这个爱心从方方的纸上取下来?

2.仔细看看爱心旁边有什么?(轮廓线。)

3.要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)

4.幼儿说,教师演示。

(2)幼儿尝试自己撕。(多提供一操作用纸,给幼儿多次练习的机会。

3.经验分享。

(1)哪个小朋友的爱心撕成功了?你撕了几个?告诉大家你是怎么撕的?

(2)再次尝试,满足部分没有成功的幼儿需要。

4.爱心送给谁

(1)爱心送给谁?你想把爱心送给谁?(妈妈。)想对妈妈说些什么?(妈妈,我把爱心送给你。)

(2)操作。这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?(每个幼儿选择一个爱心,抹上糨糊,将小爱心贴到大爱心上。)还要对妈妈说些什么?(妈妈,我把爱心送给你。)

(3)拓展。爱心还可以送给谁呢?(把剩余的爱心收起来,送给你心爱的人。)

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