端午节400字方案

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写方案时要清楚策划活动的背景情况,包括活动的目的、意义等。优秀的端午节400字方案是怎么写的?小编给大家整理了端午节400字方案,希望对大家有所帮助。

端午节400字方案

端午节400字方案篇1

中国传统节日端午节即将到来,为了弘扬民族精神,继承中华传统,唱响“我们的节日”主题,创新端午节文化内涵,社区决定举办“我们的节日——端午节”包粽子比赛活动。

一、比赛时间、地点、参加对象、报名截止时间

时间:20__年6月8日(星期三)下午13:30

地点:社区底楼食堂大厅

对象:社区居民20人(以报名先后为准)

报名截止时间:20__年6月3日

二、比赛规则

1、20名参赛选手分为4组(每组5人)参加比赛;

2、每组分发10斤糯米,以包完所有糯米为准;比赛结束名次评出后,未包完糯米的组可继续包;

3、包的粽子形状不限,以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩;

4、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如两组选手同时包扎完成,取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜。

三、奖项设置

比赛设团体一、二、三等奖及参与奖若干。

端午节400字方案篇2

活动目标:

1.知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动,感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈氛围。

2.大胆地用语言讲述赛龙舟的精彩场面,表达自己的心情和感受。

活动准备:

1.幼儿观看过赛龙舟的.精彩场面。

2.赛龙舟活动的录像。

活动过程:

1.自由结伴交流赛龙舟的情景。

指导语:你们看过赛龙舟吗?请小朋友们互相说一说自己看到的情景。

2.观看赛龙舟的录像,讲述赛龙舟的精彩场面。

(1)观看赛龙舟录像,感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈气氛。

指导语:看了这段录像,你有什么感觉?

(2)观看录像片段,讲述参加赛龙舟时人们的动作、表情。

指导语:人们是怎么赛龙舟的?他们的姿势、动作、表情是怎样的?

(3)观看录像片段,讲述两岸观众呐喊助威的热烈场面。

指导语:现场的观众是怎样为选手们加油的?

(4)交流自己的心情与感受。

指导语:看到这样的场面,你的心情怎么样?你觉得怎样才能在赛龙舟中取得好成绩?

3.拓展讲述,了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的体育文化活动。

指导语:你还在哪里看到过赛龙舟?为什么世界各地的人们都喜欢赛龙舟?

端午节400字方案篇3

一、端午的简介:

端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节,是夏季一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。“x端午节”为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。

二、活动背景:

为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的六月份,值此佳节,此项活动既可以增进职工间文化与情感的交流,繁荣饮食文化,也可拓宽职工的兴趣爱好。

三、活动目的:

1.感受节日气氛,发扬传统文化。

2.打造健康、快乐节日氛围,丰富职工生活。

四、活动时间:

x年x月x日

五、活动地点:

大院

六、参加对象:

全体干部职工

七、活动内容:

“粽子”的制作及与他人分享粽子共庆端午佳节

八、活动前期准备:

通过飞信群分享端午节日文化。

九、活动开展方式:

职工以家庭为单位,和家人一起动手包粽子,也可邀请他人一起包粽子,并拍照留念。做好的粽子可与他人分享制作经验和制作体会等。

端午节400字方案篇4

在20__年5月30日上午9:00-11:00点,西部峰景物业准备组织小区业主开展“端午节包粽子活动”,参赛家庭60组(每组1个家庭),共分4轮比赛,每轮15组。活动分为2个环节:(1)、包粽子最多、最好评比环节;(2)、抽奖环节;(3)、凡参与包粽子业主均有纪念奖品相送。

一、主题:

以“粽子传爱心”为主题展开活动

二、时间:

20__年5月30日9:00—11:00

三、参加人员:

西部峰景物业、各楼积极报名参加的业主

四、地点:

西部峰景小广场

五、具体方案:

1、活动安排:8:30分开始在西部峰景小广场集合并做准备

参赛家庭60组,共分4轮比赛。每轮15组。

2、评比标准:

(1)、同一时间内数量最多;

(2)、粽子个数规整大小均匀;

(3)、有无漏米现象;

(4)、捆绑松紧度是否合适;

(5)、外形是否美观;

3、抽奖环节,将参赛序号投入奖箱,依次抽奖;

4、凡参与包粽子业主均有纪念品相送;

六、场地布置:

1、挂条幅

2、活动场地围挡

3、现场布置桌椅

4、准备充足的粽叶和糯米

5、现场播放音乐、话筒、音响

端午节400字方案篇5

过端午节是中国两千多年的传统习俗,中国人为什么要过端午节呢?这里有不少的传说。最的就是纪念中国历史伟大的爱国诗人屈原。

据说中国古代百姓因舍不得贤臣屈原死去,于是有很多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。

到了端午节那一天,我们一家人都要去外婆家吃粽子。粽子的形状有三角形、四角形、小宝塔形、圆棒形等。粽子里面的陷也有很多种,有豆沙、霉干菜肉、芹菜肉、还有红枣的,味道非常好。我迫不及待地拿了一个,先把外面的绳子解开,再把粽叶剥掉,啊!真香,我吃了一个还想吃第二个,可惜我的肚子已经装不下了。

我最喜欢看赛龙舟了,几十个水手都握着船桨动作协调、齐心协力地奋力向前划着。擂鼓的水手士气高昂,用力地敲着鼓,“加油,加油!”场外的拉拉队,发出雷鸣般的呐喊声、助威声此起彼落,使水手们更加鼓足了干劲,勇往直前……每年赛龙舟的场面都非常壮观。

端午节吃粽子,赛龙舟不但是中华民族的传统习俗,而且传承着中国的传统文化。啊!端午节真好,我真想每天都是端午节。

端午节400字方案篇6

1、北京国贸饭店香飘端午

香飘端午

粽子古称角黍,是端午节的节日食品,传说是为纪念屈原而流传的,是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。

为庆祝这一传统节日,北京国贸饭店精心为您准备了各式香粽,有低糖红豆沙、低糖黑芝麻、五谷杂粮、蛋黄咸肉粽等。粽子形态美观别致,箬香芬芳和润,肉质酥烂鲜嫩,肥糯可口不腻让您同家人朋友在享受美味的同时兼顾营养与健康。

除此之外,国贸饭店还准备了两款粽子礼盒分别为传统风格的`飘香粽礼盒及环保低碳的竹篮编花式礼盒,每盒均含粽子8粒,价格分别为138元及168元,礼盒美观别致,粽子香嫩可口,是您馈赠亲朋好友的绝佳选择。

2、大厦中餐厅六月优惠活动

优惠内容:

1、六月份,午晚饭市在中餐厅大厅消费的宾客享受赠送消费金额10%的现金券优惠(不可同时享受折扣优惠)。

2、在中餐厅大厅推出十款18元/例的超值特价菜式,每两周更新一次菜式品种。

3、6月20日父亲节推出多款超值家庭优惠套餐。

4、端午节午晚饭市期间向惠顾中餐厅的宾客奉送粽子1个/人。

5、端午节当天,在西餐厅享用自助晚餐的宾客可获10元西餐厅自助晚餐优惠券。

地址:市路号大厦

时间:

端午节400字方案篇7

活动目标:

1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣。

2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。

活动准备:与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

活动过程:

1、欣赏童谣,理解主要内容。

(1)交流有关端午节习俗的经验。

★指导语:端午节,人们都会有些什么活动?

(2)欣赏童谣《拍手歌》,理解主要内容。

★指导语:

①在这首童谣里,你听到了什么?

②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解“门插艾、香满堂”等。)

2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。

(1)尝试朗诵童谣。

(2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。

★指导语:

①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?

②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

(3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。

3、迁移端午经验,尝试续编童谣。(如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。)

4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

端午节400字方案篇8

活动目标

1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣;

2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。

活动准备

与端午节习俗相关的图片、实物,幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

活动过程

1、欣赏童谣,理解主要内容。

五月五,端午日,门插艾,香满堂;

吃粽子,蘸白糖,龙船下水,喜洋洋。

(1)交流有关端午节习俗的经验。

★指导语:端午节,人们都会有些什么活动?

(2)欣赏童谣,理解主要内容。

★指导语:

①在这首童谣里,你听到了什么?

②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解"门插艾、香满堂"等。)

2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。

(1)尝试朗诵童谣。

(2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。

★指导语:我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

(3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。

3、迁移端午经验,尝试续编童谣。

如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。

4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

端午节400字方案篇9

一、活动主题

主题:迎端午、包粽子、弘扬民族精神,庆节日、品粽子、传承中华传统。

二、组织策划

居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施。

三、报名时间、对象时间

20__年x月__日—__日对象:以本社区居民参与为主,其他社区人员也可报名,参赛人数在80人以内,已报名的顺序报满截止,控制规模以确保活动有序开展。

四、比赛时间、地点

1、时间:20__年__月__日——__日。

2、地点:__社区广场。

五、比赛设置准备事项

1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组。

2、食材准备:糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖__张及包x子用具等。

3、做好比赛场地和观众区域的布置安排

六、比赛规则

1、设评委5人:__、__、__、__、__。

2、每组选手按分发配置的食材,在规定的时间内完成。

3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

4、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。

5、比赛包的粽子部分分发给选手,部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。

端午节400字方案篇10

一、活动背景

端午节作为中华民族传统节日的重要节日之一,今年富力城C区将延续端午节传统的民俗文化,深入发掘中国传统的&39;文化魅力,与业主共庆端午佳节。

二、活动目的

l增进物业与业主的交流与情感

l搭建平台,建立业主间的交流,加强社区的和谐

l回馈业主,体现富力城温馨社区关怀

l祝贺节日,营造社区氛围

三、活动内容和流程

“包粽子,品美食”是本次活动的主要内容。为了增加活动的新意和看点,我们邀请到了富力城音乐基地等来到活动现场进行表演和助兴,同时结合业主的才艺展示,做到物业搭台,给业主提供一个娱乐交流的聚会和平台。

l活动时间:6月8日(周三)上午9:00-12:00

l活动地点:(8楼前凉亭)

l参与对象:富力城C区全体业主

l主办单位:富力城C区物业服务中心

l协办单位:电信营业厅(富力城店)

l赞助单位:渤海银行胜利街分部

四、现场布置及人员安排

“迎宾签到区”:业主进门后,由客服管家及渤海银行服务人员迎接,并领至签到处签到,并由该区管家与其合影留念。对女性和儿童由管家为其佩戴五彩绳送祝福。

“个性包粽子区”:由会包的业主现场指导感兴趣的业主包粽子,活动时间约1小时,包好后分出获胜的一组,颁发奖品。

端午节400字方案篇11

夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动。今年我们将去瓯北罗马广场过一个特别有意义的端午节。

一、活动日期

端午节,也就是农历五月初五(6.16)

二、活动地点

瓯北罗马广场

三、活动目的

1、端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的'传统节日中蕴涵的意义。

2、通过“舞粽五月五”端午节广场公益活动,让孩子们初步了解公益活动的实在意义。

3、让孩子们能度过一个快乐而有意义的端午节,且锻炼胆量,增强集体凝聚力。

四、活动具体安排

1、6.16日中午12点集中学校,统一化妆。下午1点驾车出发前往瓯北罗马广常

2、有“舞粽五月五”活动组委会统一安排活动。(参与热身舞、表演、游戏等)

3、分发活动小礼物。

4、晚上五点聚餐广场附近的万膳阁(参加的家庭向金彦涵妈妈报名)

5、活动结束,返回温州。

五、温馨提示

1、家长不用带表演凳子。

2、此次活动风雨无阻。

3、有事情不能参加的家庭请提早告知。

一(2)家委会

.6.5

端午节400字方案篇12

活动目标:

1、初步了解端午节的来历和一些习俗。

2、参与端午节活动,萌发对文化的兴趣。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动准备:

图片粽子,盐蛋,赛龙舟,屈原等。《过端午》音乐。

活动过程:

1、讲解端午节的来历。

(1)讲屈原的故事

(2)介绍端午节的庆祝活动及其意义(划龙舟,吃粽子,挂艾草)

2、节奏儿歌朗读《过端午》。

3、让幼儿回家后给家长朗读节奏儿歌朗读《过端午》,分享盐蛋和粽子,感受节日的快乐。

教学反思:

端午节对大班幼儿来说,比较陌生。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而大班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的认识,从而使幼儿爱祖国情感。

端午节400字方案篇13

一、活动主题

“健康爱心,节日行”

二、活动背景

三、活动目的

通过在端阳期间对__的促销活动,让消费者知道今后无论是平时还是过年过节的,看人、送礼都无须担心到底改送什么好,让消费者明白__就是您的首选。这样既可以提高__产品的美溢度,又解决了消费者的难题。而对于公司来说又是一项长远回报。

四、活动地点

各大卖场和牛奶专卖店

五、活动时间

20__年五月初一到初五

六、卖点建议

送高端、送健康、送心意

七、宣传方式

1.针对卖场

A.小展台、小展板、3D漫画海报(描绘的是购买过程中的一个简单而又不缺乏内涵的场景,例如一个温馨的服务过程。)、单页、挂旗、折页、POP;

B.条幅、现场效果图(拱形门、升空气球等的组合)

2.针对媒体(以传统的媒体形式为主,现代媒体为辅)

A、电视广告:根据各卖场及专卖店的实际情况,在当地有影响力的电视剧发布字幕,

B、电视字幕内容要包括海尔剃须刀现在举行的活动以及经销地点;

C、通过微博与前来购买__的顾客互动;

D、通过数据信息存档记录消费者的消费记录;

端午节400字方案篇14

端午节是我国的传统节日,这些传统节日能充分展示中华民族的传统文化及历史韵味。为了充分挖掘传统节日的教育资源,抓住传统节日对学生进行爱国主义教育及民族精神代代传教育,计算机社团成员进行了一次制作“端午节”主题电子小报活动。

一、活动时间:

20____年6月18日—6月22日

二、活动地点:

校计算机房

三、活动人员:

四至六年级

四、活动内容:

充分挖掘端午节的活动内涵,让社团成员通过网络、书籍以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识,从而设计一份以“端午节”为主题的电子小报。

五、活动过程:

1、通过多种途径了解端午节的文化内蕴。

2、收集有关于端午节的图文。

3、对收集的资料进行分类、整合。

4、着手进行小报的版面设计。

5、编辑、修整电子小报。

6、指导老师提出修改意见。

7、作品展示,学生品评。

端午节400字方案篇15

活动目标:

1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。

2、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。

活动准备:

幼儿有参观赛龙舟活动的相关经验。赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。

活动过程:

1、观察端午节龙舟比赛的照片,回忆龙舟的外形特征,激发装饰龙舟的兴趣。

★指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?

2、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发合作装饰的兴趣。

★指导语:①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

3、分组协商、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)

4、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。

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