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支教工作实施方案

| 小恒

  各高校为了加强教师队伍建设,均衡配置学校教师资源,促进各地城乡教育均衡发展,提高农村学校和边远地区薄弱学校教育质量,都会组织支教活动,从而来推动教育事业。以下就是小编为大家整理的方案内容,希望能够帮助到大家。

  支教工作实施方案1

  支教总目标

  为了深入贯彻落实《义务教育法》,落实本人在小学为期一个学期的支教工作,更顺利地开展本学期的支教工作,特此制定工作计划。为此,希望通过一个学期的支教经历,我能够做到

  1.  遵守支教学校的各种规章制度,服从学校的工作安排。

  2.  积极参与学校组织的各项活动和比赛,虚心向老师前辈们学习请教,努力完成各级领导布置的工作任务。

  3.  做好班主任顶岗工作,开展特色主题班会,进行日常班级管理工作,培养一批能干的班干部小助手。

  4.  主动积极地听课,汲取老师们优秀的经验,积极参加校内校外的教研活动。

  5.  努力撰写教学设计,观摩优秀教师的教学案例,提高自身教学技能。

  6.  协助指导老师(班主任)的教学和班级管理,主动批改作业,对特困生进行课后辅导,尽责地监管课间操,监管早读和午读的工作。

  7.  多和孩子们聊天沟通,定期家访(电话或者实地)。

  8.  阅读有关孩子教育问题和英语专业的相关书籍,丰富理论知识。

  9.  和支教小伙伴友好相处,互相学习与借鉴,共同解决问题。

  10.积极撰写支教博客,定时整理支教成果。

  具体的工作安排

  1. 教学安排

  -年度上学期三(2)班英语进度表

  周次

  内容

  1-2

  module1 greetings:

  (1)  unit1 hello!

  (2)  unit2 how are you?

  (3)  滚动母aa-hh,ii-qq.

  3-4

  module 2 introductions:

  (1)  unit3 what’s your name?

  (2)  unit4 this is my dad

  (3)  滚动母rr-zz和复习26个母。

  5-6

  1. 复习module1&2

  2. module3 body :unit5 wash your face

  7

  module 3 body :unit6 touch your head

  8-10

  1.module4 family:

  (1)  unit7 a picture of my family

  (2)  unit8 who’s that lady?

  2.期中考试

  11

  1.  评讲试卷

  2.  复习总结module1-4

  12

  module5:toys  unit 9 is it a cat?

  13

  module5 toys  unit10  i have a ship

  14-16

  module6 school things

  (1)  unit11 do you have a pencil?

  (2)  unit12 put it on the desk

  17

  module7  let’s look back

  18-19

  revision: 全册

  20

  期末考试

  2 工作安排

  周次

  内容

  1-2

  1.  熟悉校园环境,了解学校各项规章制度。

  2.  跟随指导老师,了解自己本学期的教学任务。

  3.  协助班主任做好新生信息录入工作。

  3-4

  1.  跟随指导老师听课,批改作业。

  2.  制定班规,选拔班干部,熟悉班务及各项常规管理。

  3.  安排及指导学生出墙报。

  4.  去校外参加教材分析大会。

  5.  专业教学:上一堂验收课,听专业老师评课。

  5-6

  1.  组织开展中秋及国庆主题活动:灯笼制作大赛

  2.  配合学校进行消防演练工作。

  3.  至少上一堂专业新授课,做好备课上课工作。

  7-8

  1.  负责组织建立学校小主持的队伍,准备培训工作。

  2.  听校内英语研讨课。

  9-10

  1.  组织好期中考试事宜

  2.  开展家长会。

  11-18

  1.  组织和培训学生参加各项比赛。

  2.  顶岗班主任:管理班里的大小事务(定期家访)。

  3.  动员并组织学生参加校运会,做好各项准备工作。

  4.  积极参加各种教研活动。

  19-20

  1.  组织好期末考试事宜。

  2.  整理支教资料及成果,准备支教答辩工作。

  支教工作实施方案2

  年9月我被派往安团实验学校支教。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我很快简单的收拾了行李,来到了安团实验学校。学校的领导和老师都热情的欢迎我,并很快为我安置好了住房,办公用具等,使我有一种回到家的感觉,也更加让我安心的努力工作,尽心尽责完成好支教工作。

  从支教的任务来看,主要有几大方面:要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作,要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作,要全面推进素质教育,要发挥社会力量来支援受援地区等等。

  为了使我们的支教工作能顺利有序地开展,特制定如下计划:

  一、计划及实施方案:

  1、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对支教工作的重视。

  2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育;按市教育局要求,努力提高学校的管理水平和教育教学质量。

  3、勇于开拓、积极探索因地制宜的支教新路子。重视总结经验,一方面,我们会经常向老队员取经、与其他支教队员联系,从他们的交流中走出适合自己支教特点的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好记录,也要经常撰写支教日记的和经验总结。

  4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导,做好专题讲座。

  5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建设,配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度,服从学校领导的一切安排。

  6、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式,及时反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作,推动社会各界关心支教、支持支教工作。

  三、最终目标:

  力争五种效果

  1、资源共享,携手共进的双赢效果。

  2、教育教学管理上一个台阶效果。

  3、教育质量内涵更加丰富效果。

  4、学校品牌更优化效果。

  5、友谊长存,合作内容不断拓新效果。

  两年时间不短,但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间,为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!

  支教工作实施方案3

  一、项目背景

  随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)

  二、项目简介

  1、 项目名称:“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动

  2、 活动主题:情系山区,爱心奉献

  3、 活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)

  4、 活动地点:贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学

  5、 主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

  6、 活动内容

  (1) 开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座

  (2) 组织活动,如歌唱、绘画、书法、体育等比赛,以及各种形式健康有益的活动

  (3) 课程辅导,针对孩子们的薄弱环节加以辅导,如普通话、英语、数学等学生短板

  (4) 定期家访,详情请看支教工作开展

  三、前期准备

  1、 志愿者选拔、审核和培训

  (1) 选拔:根据教学需要,对已报名志愿者进行面试选拔,对于内蒙古大学志愿者,我们采取直接面试方式,面试内容根据其选定的支教方向和科目,进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察,以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者,我们采取电话面试的方式,面试内容与以上相同。

  (2) 审核:面试通过的志愿者即着手进行支教准备,包括与支教有关的书籍、资料及教学器材,列出教学大纲并开始备课,我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核,审核未通过的,取消支教资格。

  2、 募捐的募集、运送和分配

  (1) 募集:募集主要通过三种途径,一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动,其中在清镇一中的募捐活动正在进行,据那边校方称募集到的物资很多,待6月10号之前做好登记向大家公布,在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划,分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划,经团队负责人批准后向学校团委提出申请,得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐,每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材,当然,若能捐献现金就更好了,如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参与。

  (2) 运送:清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校,如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府,由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去,但必须保证物资的登记、统计和运输安全,运送者坚决不能中饱私囊,挪用募捐物资。

  (3) 分配:募捐基本结束后对募捐物资加以统计,根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

  3、 学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。

  总要求:化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点,志愿者就地在每个教学点住宿,由乡政府解决志愿者伙食问题。

  具体方案及各方责任为:

  (1)乡政府与学校协商支教方案,并给我们提供中学负责人联系方式,以便大家共同协商出更佳教学方案,保持各个方面工作的沟通。其次,乡政府解决志愿者食宿,我们对住的要求不高,能睡觉就行,但要保障住处安全,对伙食好坏也没有要求,但要保障够量和安全卫生,伙食可以雇人在学校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

  (2)各学校安排志愿者住宿,因为暑假远处老师回家,他们原来的办公室腾空了出来,志愿者可以住在办公室,如果办公室不够,也可以住在教室里,因为那边夏季气候比较好,对铺盖这些没有什么特别要求,如果学校不能提供,每个志愿者可以自己买一床凉席。其次,学校要做好我们支教活动通知,通知到每个老师和学生,并参与学生前期的交接和组织。

  (3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题,并做实地考研调查,以保障安全问题,若需签订协议,需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一致后,需根据对方要求写成报告,以便于开展工作,更好地为支教做充分准备。

  4、 志愿者交通工具的选用及路上安全

  志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点,并由贵阳志愿者租赁大巴,统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因需要单独行动的,必须有书面申请并得到团队负责人的批准。

  注:

  (1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触,更不能接受陌生人物品。

  (2)如果晕车,需提前买晕车药,抗晕车水果或其他食品,以及准备塑料袋。

  (3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务,所以坚决不能带家属,包括男女朋友和自己的亲人朋友。

  5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。

  (1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识,而是开阔他们的视野,让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识,加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗,使它们能够健康成长,同时,激发他们积极学习的兴趣和态度,要培养他们正确的人生观价值观学习观,培养他们良好的道德品质和行为规范,促进他们的全面发展。

  (2)我们采用大班与小班相结合,讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象,进行基本知识常识或者励志讲座,小班主要以年级和人数划分,用于组织活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座,心理健康教育讲座,医学常识讲座,法律常识讲座。活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动,主要用于丰富孩子们的学习生活,提高他们的动手能力,让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们平时学习的薄弱环节,包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面,

  (3)以下是我们的课程一览:

  趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我保护教育 体育 团队协作游戏 演讲 趣味历史舞蹈 班会 美术

  励志讲座 心理健康教育讲座 医学常识讲座 法律常识讲座

  (4)每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备,并自备相应的教学器材,如在支教出发之前审核未通过的,取消支教资格。


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