幼儿园清明节活动方案

| 新华

二、活动地点:

烈士陵园

三、活动时间:

20__年4月x日上午

四、参与人员

活动对象:大班班级

外出人员配备:

1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

2、校医随行,带好药箱

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

五、活动预备

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

六、活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园

2、仪式开头

主持人清明扫墓致辞

小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽',在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永久被我们所牢记,他们的精神永久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?

3、幼儿代表献花圈

为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们__幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小伴侣代表敬献花圈。

4、默哀3分钟

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小伴侣依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花

6、清明扫墓活动结束,集合队伍

七、留意事项

①穿着干净,行为大方。

②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。

③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。

④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

幼儿园清明节活动方案篇2

活动时间:20--年4月-日早上

活动地点:--

参加人员:大班年级组全体幼儿、教师

活动目标:

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、在途中欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

3、对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

活动准备:

1、事先开展“扫墓”教育活动。

2、制作小白花。

3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。

活动过程:

一、活动前准备:各班做好活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

二、活动安排:

1、9:00准备物品,门口集合,向--出发。

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序

第一项:唱国歌第二项:向革命烈士默哀第三项:幼儿献花

第四项:教师介绍烈士事迹

三、注意事项

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间

四、扫墓结束,寻找春天

五、整队回园

六、组织幼儿谈话

幼儿园清明节活动方案篇3

活动一:寒食

活动目的:

1、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备:

不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程:

1。介之推与寒食节的.故事。

①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事

2。讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3。游戏。

①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

活动二:扫墓

活动目的:

1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2、让幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

白纸、线、彩笔。

活动过程:

1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

②讨论:人们是怎样过清明节的?

2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

幼儿园清明节活动方案篇4

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动一寒食节

活动目的:

1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备:

不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程:

1.介之推与寒食节的故事。

①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事:

远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

2.讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3.词语练习。

①用偷偷地说一句话。

②用后悔说一句话。

③请解释寒食的意思。

4.游戏。

①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

活动二扫墓

活动目的:

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。幼儿园清明节活动方案幼儿园清明节活动方案。

活动准备:

白纸、线、彩笔。

活动过程:

1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

②讨论:人们是怎样过清明节的?

2.教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3.集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

活动三踏青

活动目的:

1.让幼儿理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用有有还有的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗江边踏青罢,回首见旌旗。

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃巧巧饭。吃完巧巧饭,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里踏青,据说:清明踏了青,不患脚疼病。

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:梨花风起正清明,游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:春天来。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

幼儿园清明节活动方案篇5

一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:__X园长

副总指挥:__副园长

成员:随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法:

1、时间:20_年4月5日(星期三)上午9∶00——10∶30

2、地点:徐圩烈士陵园。

3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、活动纪律:

(1)9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

(2)班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

(6)注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

(7)班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园清明节活动方案篇6

一、活动目的:

1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备:请幼儿在寒食节这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:

(1)寒食节是怎样来的?

(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

5、讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

6、请革命军人讲革命战斗故事。

7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

四、活动延伸:

(1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

(2)带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活

幼儿园清明节活动方案篇7

一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:

总 指 挥:__X园长

副总指挥:__副园长

成 员:随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法:

1、时间:20__年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

2、地点:徐圩烈士陵园。

3、参加对象: 中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、活动纪律:

(1)、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)、 全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、 进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

(6)、 注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

(7)、 班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园清明节活动方案篇8

一、活动目标:

1、知道我国传统节日清明节。

2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

二、活动准备:制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

人员准备:厨师就位

三、活动时间:_年4月2日下午一点钟

四、活动地点:各班级教室

五、活动人员:全园幼儿与家长、教师

六、具体活动流程安排∶

1、接待家长,请家长签到

2、分组安排家长就座(位置事先摆好)

3、介绍活动意义及流程。

4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。

6、小结及观看清明果作品。

7、穿插小游戏。

6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

七、拍照留念的时段:

1、制作过程当中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具体交待的事情:

1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

2、区域的材料收集

幼儿园清明节活动方案篇9

一、活动目的:

通过活动让教育。

二、活动地点:

龙华烈士陵园

三、活动时间:

20__年4月2日

四、活动对象:

四年级全体学生

五、活动预备:

学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

六、活动程序:

主持人公布:

(一)清明祭扫活动现在开始

第一项:出旗、敬礼

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:学校老师讲话

第六项:全体队员在烈士记念碑前庄重宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永久铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的劳苦功高;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、老实英勇、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继续先辈遗志,永做革命__X人。

(二)近前瞻仰记念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士记念馆。敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及留意事项:

1、3月30日下午1点15分在学校门口集合

2、列队集合留意盘点人数,活动结束后也要盘点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严厉性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间,严厉认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间留意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动进程中不答应擅自离队。

幼儿园清明节活动方案篇10

一、指导思想

深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,结合我园实际,开展主题活动,引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

二、活动主题

我们的缅怀·清明节

三、活动时间

20--年3月28日——4月8日

四、活动目标

清明节来到,风和日丽的春天真正开始了,在这个传统节日里,我园将以“我们的缅怀·清明节”为主题开展活动:通过祭扫烈士墓、参观新四军纪念馆,让幼儿追念革命烈士的高贵品质,继承先烈遗志,树立长大建设祖国的远大理想;通过古诗词诵读,让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶,弘扬中华民族的传统美德,感受传统文化的魅力。通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动,了解清明节的传统风俗,锻炼身体,愉悦身心,感受春光无限好的意境。

五、具体活动安排

1.祭扫烈士墓(大班)(4月1日),祭奠先烈,寄托哀思。

2.参观新四军纪念馆(大班)(4月2日),慎终追远,缅怀先辈。

3.古诗词诵读比赛(大、中班)(4月3日)弘扬民族传统,感受文化魅力。

4.户外踏青、放风筝、荡秋千(大、中、小班)(4月6日)了解节日渊源,感受春日的美好。

六、活动总结(4月8日)

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