毕业晚会策划方案主题
一、活动主题
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
二、活动背景
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学__届__学院__班全体学生的毕业晚会，给寒冷的&39;冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的__届__学院__班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点
__教室
六、活动时间
20__年__月__日。
七、活动对象
__班全体同学。
八、邀请嘉宾
老师，领导，班主任及各班班委。
九、活动流程
20__年__月__日。宣布班毕业晚会活动正式开始。
活动第一环节：
（1）热辣舞蹈表演表演者：__，__，__，__。
（2）朗诵毕业诗歌表演者：__。
（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：__。
（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。
活动第二环节：
（1）街舞表演表演者：__，__，__，__。
（2）诵读学生作品__。
（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：__。
（4）毕业宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：__，__，__，__。
（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》
主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
毕业晚会策划方案主题篇2
一、活动目的
精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来！
二、晚会内容及性质
三、晚会性质
主办单位：院团委
承办单位：院学生会社团联合会
协办单位：各系学生分会
四、前期筹备
五、晚会流程
（一）准备工作
（二）晚会开始
1、晚会视频播放
2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布晚会开始。
3、学校领导致辞
4、学生代表发言
（三）晚会开始
1、开场舞
2、晚会节目
3、主持人宣布闭幕
4、共同欢唱校歌
（四）结束阶段
1、所有制作人员及演员上台上台留念
2、相关领导嘉宾，演员合影留念
3、工作人员清场。相关物品归还，最好收尾工作
六、工作组人员
1、外联组
组长：__
组员：__
主要责任：晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍；晚会前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用；物品的保存和利用。
2、后勤组
组长：__
组员：__
主要责任：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。
3、舞台组
组长：__
组员：__
主要责任：舞台搭建，桌椅摆放，舞台灯光、音响设备的安装。
4、宣传组
组长：__
组员：__
主要责任：用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传；负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。
5、筹备组
组长：__
组员：__
主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；主持人的选择、形象设计及台词审核；负责节目的编排及晚会全流程的衔接；准备好晚会所需的一切服装道具。
6、演出服务组
组长：__
组员：__
主要责任：演员更衣室的`布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理。
7、秩序维护组
组长：__
组员：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急情况处理的首先处理工作。
8、礼仪组
组长：__
组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员（人数待定），保证晚会的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算
毕业晚会策划方案主题篇3
一、活动主题
感恩、励志。
二、活动时间、地点
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、__届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、晚会程序
1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐：__等
2、主持人出场，介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。
4、家长代表发言，学生代表发言，教师代表发言，校长寄语。
5、宣读毕业决定，并颁发毕业证书（播放背景音乐《毕业生》，高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。（音乐《感恩的心》）。学生全体朗诵。
6、宣布典礼结束，各班合影留念。
五、筹备工作安排
1、主持人：由__副校长主持。
2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内。
3、歌曲准备：__等。
4、__负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。__负责鲜花准备、礼仪培训。__负责学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。
5、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。语文组：稿件。学校保卫组：会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。
毕业晚会策划方案主题篇4
一、活动的目的及意义
六月，又是一年毕业时节。在经院度过四年的06级学子，也到了与母校分别的时刻。四年前，他们带着喜悦和好奇踏入经院的美丽校园；如今，他们将携带青春和理想离开这团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。
为勾起毕业生们对大学四年美好生活的回忆，代表全校师生表达对他们即将离开母校启程理想的的殷切关心和美好祝福，校团委、校学生会倡议通过举办毕业生专场文艺晚会，邀请师生共聚一堂，共赏魅力大学生活，感恩母校，牢记使命，勇担责任，温暖人生。
希望通过此晚会,让毕业生们最后感受一次老校园的情景。激发其爱校热情，共同谨记“厚德博学、经世济民”的校训，践行“忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜”的校园精神，同时让其感受母校师生一生不变的温暖与关怀。
二、活动基本情况
1、晚会名称：__经济学院__级毕业生晚会
2、晚会主题：绽放·我们毕业了
3、晚会时间：毕业典礼前一晚19:00
4、晚会地点：大学生活动中心一号报告厅
5、主办单位：__经济学院
协办单位：__经济学院学生工作部（处）
__经济学院党委宣传部
__经济学院招毕处
共青团__经济学院委员会
承办单位：__经济学院学生会
6、活动对象：__经济学院全体师生
三、活动流程
活动主持人：贾__（原团委副书记，我校__年毕业生）
余__（签约浙江卫视，我校__年毕业生）
节目设计：
（一）开场：我们毕业了
1、视频“毕业寄语”
拍摄__经济学院各岗位工作人员、学生对毕业生的寄语，包括食堂打饭阿姨、楼管叔叔、辅导员、学弟学妹等。通过将毕业生四年大学生活熟悉的人对其寄语拍摄出来播放，营造一个温情的氛围，让毕业生们感受到校园的亲切，奠定整场晚会的基调。
2、“院系大点名”
视频播放完后，舞台追光灯亮，主持人在场内大喊“__经济学院毕业大点名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上场。通过此节目让毕业生们回想起大学四年晚点名的日子，制作最后一次晚点名，勾起大家的思念。
3、青春歌舞：毕业，我们动起来
院系大点名后，幕布上升，各院系代表分两队从舞台两边退场，进入报告厅两道并同时舞旗。舞台上身着学士服的演员们腾空而跃，群舞开始。通过大型学士服青春歌舞，立体呈现出毕业生们即将走出校园的喜悦与兴奋和母校师生对他们的美好祝福。
互动1“我们去奋斗”
通过主持人与现场观众的互动，模拟电视剧《奋斗》里的毕业场景，大家集体宣布“奋斗”。
（二）含苞时节
4、相声表演者：杨__
通过相声这种艺术形式，描绘大学生活缩影。为全场观众介绍一个别开生面的经院，给毕业生们一个全面深刻的母校印象。
5、校园老歌声表演者：十大歌手毕业生
还记得校园舞台上那些难忘的经典歌声吗？还记得满场欢呼只为一人的热血沸腾吗？昔日优秀十大歌手联手献唱，告诉你一个激情洋溢的青春，那是我们的大学。
互动2“毕业心声”
在观众进场前由学生会发小纸条让观众现场写下大学难忘的时刻、对母校的祝福等话语。主持人随机抽取幸运观众并宣读内容。
（三）孕育点滴
6、教师节目表演表演者：王__（暂定）
拟邀请艺术学院王__老师进行大提琴独奏或者与毕业生合奏，然后给刘振老师伴奏演唱，掀起现场气氛。通过邀请音乐教师表演高雅艺术，表达老师们对毕业生们四年以来点滴的关爱和一生的深切关怀。
7、永远的一家人（民族舞蹈串烧）表演者：学生会
经校文艺部的整合，将各院系文艺部经典民族舞重新排列，组合成优雅、唯美民族舞节目。四年来，无论是管理还是服务，学生会贯穿了每位学子的大学生活，通过此节目表达学生会对毕业学长学姐的美好祝福。
8、难忘的段子（名曲名段联唱）表演者：毕业生组合
曾经校园舞台上的戏痴们与宋__老师联手，唱出毕业时节的千丝万缕。有一种爱出不出，他们用唱的。通过各种剧种联唱，带领观众回味古典文化，彰显经院校园文化之宽广博大。
互动3“我想对你说”——毕业生班主任“真情告白”
邀请各院系毕业班班主任代表上台，在主持人的引导下，说出自己对培训四年学子的窝心话。
（四）花儿绽放
9、校长寄语
邀请校长亲临现场给毕业生讲“教育”或者拍一段校长的视频在现场播放。很多名校的教育理念和名言都是从毕业晚会上传出来的，如华科李培根校长著名的“牵挂”等，希望通过此环节在给毕业生们上最后一堂课，并打造我校毕业晚会的品牌。
10、歌唱祖国表演者：秦__
在校长寄语讲完之时，幕后传来“歌唱祖国”的歌声，音乐慢慢想起。通过此环节给毕业生们一点安静的&39;心情去思考和铭记校长的寄语，回味自己一路走来的点点滴滴。
11、催泪朗诵：我们毕业了表演者：毕业生代表
由毕业生代表朗诵经修改后我校第三届学生会主席、现华科研究生的经典诗篇《我们毕业了》，带领毕业生们体会从高考结束到走出大学校门间的各种体会和心情。
（五）结尾
主持人上场，回味诗篇，加强共鸣。
12、乐队演奏：《再见》表演者：旅行者乐队
由我校唯一的校园乐队——旅行者乐队——进行以“再见”为主题的青春，离别歌曲联唱，主持人也在其间穿插些许独白。通过此种现场表现形式将毕业生从泪眼中带出来，重拾毕业的喜悦。
四、实施办法：
（一）节目组
文艺部：负责整场晚会节目准备和现场舞台调控，成立道具组、催场组、灯光组、音响组、服装组、化妆组等，保证整场晚会的整场进行。
负责人：马__团委、学生会文艺部部长
余__毕业生，原《汤逊湖》杂志社副社长
彩排时间：5月25日（周三）晚6:00
地点：一号报告厅
（二）宣传组
宣传部、信息部：负责晚会前期宣传、现场写稿与后期宣传。
负责人：郑彩霞团委、学生会宣传部部长
严丽团委、学生会信息部部长
1、负责舞台横幅。
2、负责晚会的网络宣传。
3、制作“毕业召集令”宣传海报，宣传板。
4、负责联系广播台，制作“毕业召集令”在广播中播放。
5、负责支持现场节目录制，拍摄，报道。
6、负责晚会的新闻报道与后期宣传。
（三）后勤组
全体学生会成员。
负责人：张__学生会副主席
1、协助邀请晚会嘉宾。
2、协助布置活动现场。
3、负责晚会一切后勤工作。
4、维持活动现场秩序。
5、做出现场应急预案。
五、活动经费预算
1、服装：主持人和演员租服装，约1000元。
2、化妆：主持人和演员化妆，约500元。
4、设备：现场租音响、一些乐器调音，约__元。
3、宣传：海报、横幅的制作、宣传视频的拍摄，约500元。
4、工作餐：晚会当天现场人员工作餐，约200元。
合计：__元整。
六、活动注意事项
1、各组要提前将活动前的工作准备就绪。
2、保质保量地完成各组的工作任务，出现问题及时与学生会主席团联系，注意加强整体沟通。
3、实行分工责任制，各组组长认真对待。
4、工作时，学生会全体必需佩带工作证。
七、活动可能存在问题
1、在保证现场气氛的同时要维持好晚会现场秩序。
2、若歌曲碟片出现问题，主持人应做灵活调整。
3、其他紧急情况发生，由后勤组协调其他各项目组进行处理。
毕业晚会策划方案主题篇5
一、晚会主题：
二、晚会时间：
20__年x月__日19：30(暂定)
三、晚会地点：
__学院演播厅
四、晚会目的及意义
我们满怀着希望，我们带着美好的憧憬，我们拥着相聚的欣喜，我们揣着离别的寓意，我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚，表达对毕业生的祝福，留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了，我的大学!”
五、晚会的形式及内容
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活、贴近主题，内容健康、积极向上。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在院刊上发表，或发到微博。
六、组织机构：
顾问：__(教育科学学院院长)
__(教育科学学院党总支书记)
总策划：__(教育科学学院团总支书记、学前教育学生党支部书记)
策划：__兵(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)
策划组组长：__(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)
副组长：__
成员：__
节目筹备组：组长：__
成员：__
监督组：组长：__
副组长：__
成员：__
__
主办：__学院教育科学学院
承办：教育科学学院团总支、学生会
协办：待定
赞助商：待定
七、晚会筹备日程安排：
序号：
时间：
具体安排：
x月__日
活动初步筹备
x月__日
各班文艺委员上报节目x月__日前报到院学生会办公室
__
要求：节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等。
x月__日—x月__日
各班由班长、文艺委员负责监督节目排练(要求：有固定时间、固定地点，每天排练至少一小时，监督组组织查看排练情况)
x月__日
进行节目选定(大礼堂注：如有变动另行通知)
x月__日19：30
学校演播厅举行晚会(暂定)
八、前期具体组织安排
因工作需要，团总支将学生会全体学生干部分为以下几组，实行责任负责制，各组务必认真负责组织完成：
1、节目组
组长：__
副组长：__
成员：__
任务：
a、x月__日前完成主持人的选拔、形象设计及包装及收齐各
个节目音乐光碟
b、x月__日进行节目初选(大礼堂注：如有变动另行通知)
c、x月__日进行节目复选(大礼堂注：如有变动另行通知)
毕业晚会策划方案主题篇6
一、活动主题
爱校、感恩、奉献
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
20__年x月x月。
四、参加人员
全体师生
五、活动地点
六、活动组织机构
1、领导小组
组长：__
副组长：__
2、工作小组
组长：__
副组长：__
成员：__各班班主任
动员、组织由__、__、各班班主任负责
宣传报道由__、__负责
照相、摄像由__、__、__负责
材料收集整理由__负责
七、活动设计
活动一：我们的故事————毕业班级风采展
毕业班级风采展。风采展旨在展示20__届毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月1030日。
活动二：成长记忆毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。
完成时间3月31日—4月20日
活动三：饮水思源————给最喜爱的老师写留言卡
在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的.谆谆教诲。5月下旬完成。
活动四：手留余香———————写给下一届入住学生的信
以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学习规划，成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名。5月中旬完成，最后贴在各寝室内在6月10完成。
活动五：展望未来，迎接挑战为高三学子送祝福
6月3—4日完成，在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六：雁过留痕毕业生捐赠旧书
为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的，积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学习风气传递下去。完成时间6月78日
八、活动要求：
各班级要高度重视毕业季系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌，增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。
毕业晚会策划方案主题篇7
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
x月x日晚x：__——__：__
活动地点：
幼儿园操场
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话(教师：x老师)(两位幼儿)
老师：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大x班小朋友)
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大x班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语：大x班__妈妈
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：大x班__妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大xb小朋友__)
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大x班__小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：大x班__
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，__表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大x班__朋友想说些什么吧!
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大x班小朋友)
幼儿二：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大x班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!
9、家长寄语：大x班__妈妈
幼儿一：接下来有请我们大x班__妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi
幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大xb__小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表：大xb__
幼儿一：现在我们大xb小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大xb__小朋友想说些什么吧!
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗
老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的'恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
毕业晚会策划方案主题篇8
一、活动背景
X级的学生会学生干部为学生会的工作付出了他们的宝贵的时间，使学生会工作能有条不紊的发展，当他们将要走向社会，离开校园的时候，我们新一届学生会干部召开欢送会，欢送我们的老一届学生会干部。
二、活动目的
感谢X的所有学生干部对我系的辛勤付出，鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作。
三、活动时间：待定
活动地点：X
与会人员：X级学生会全体学生干部，X级学生会全体学生干部
与会嘉宾：X，X，X
四、前期准备
1.会场海报由宣传部负责
2.水果，零食购买由女生部负责
3.学生会聘书打印由秘书处负责
4.主席团负责邀请与会嘉宾老师，X级学生会干部
5.会场布置由文艺部负责
具体活动：
1.学生会干部入场
2.与会嘉宾老师入场
3.由王书记发言
4.嘉宾老师颁发聘书
5.学生会08届主席赵亮发言
6.学生会09届主席徐威威发言
7.X级学生做互动游戏
8.由X级各部门学生干部指导X级各部门学生工作，
9.由X级赠送礼品给X级学生
10.由王老师做总结发言
11.结束。
五、清理会场(由外联部负责)
六、所需物品
横幅30元
苹果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘书50元
礼品300元
总计：500元
毕业晚会策划方案主题篇9
我们---学院将送走第--届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。
一、活动主题
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
二、活动背景
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学--届--学院--班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的--届--学院--班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点
--教室
六、活动时间
20--年--月--日。
七、活动对象
---班全体同学。
八、邀请嘉宾
老师，领导，班主任及各班班委。
九、活动流程
20--年--月--日。宣布班毕业晚会活动正式开始。
活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：---，---，---，--。
(2)朗诵毕业诗歌表演者：---。
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：---。
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。
活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：---，---，---，--。
(2)诵读学生作品---。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：--。
(4)毕业宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：---，---，---，--。
(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》
主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。