学校我们的节日春节活动方案

| 欣敏

活动时间:

20__年2月3日下午

参加人员:

所有在编在职人员。(欢迎所有交流、临聘和请长假的人员抽空参与活动。)

活动日程:

1.1月26日(星期一),1月27日(星期二),公布活动方案,组织活动报名工作。

2.1月28日(星期三),1.29日(星期四),编排活动秩序册,公布秩序册(电子稿)

3.2月3日(星期二)下午举行活动。

4.2月4日(星期三)购买奖品发放。

活动规则:

本次活动除抽奖外所有项目必须报名参加活动。每人限报5项。

根据报名情况按年龄性别随机分组比赛。采用积分制,每个项目设基本分,比赛小组人数为第一名的积分,每个名次相差一分,弃权为0分。

报名工作安排:

根据年级部和办公室划分情况指定工会委员做好本部门报名工作,各位老师应积极主动报名,报名负责人能够及时提醒相关人员。一般用当面报名方式,不方便的可用qq或信息等方式报名。

高年级部办公室(2个)报名负责人:__

中年级部办公室报名负责人:__

低年级部办公室(2个)报名负责人:__

五楼办公室及校长室报名负责人:__

文印室、学生处、门卫及长假和在外交流人员报名负责人:__

活动项目:

一、室外项目

1、赶猪游戏:本项目基本分为10分,参赛队员用一根体操棍拨动大小两球(篮球和足球),将"猪"(篮球和足球)从篮球场一端赶到另一端。速度快的为胜。

2、快乐投篮:本项目基本分为10分,用篮球向篮球框投篮,限时一分钟,没有距离和方式限制,个数多的为胜。

3、滚铁环游戏:本项目基本分为10分,在跑道内行进滚铁环比赛,若铁环滚出跑道只计1分,速度快的为胜。

4、托球跑:本项目基本分为10分,在直线跑道内用乒乓球拍托垒球跑,速度快的`为胜,掉球或用手扶及其他犯规的一律只计1分。

5、集体跳绳:本项目基本分为10分,6人一组,两摇四跳,限时3分钟,总个数多的为胜。

6、个人跳绳:本项目基本分为10分,限时一分钟,方式不限,总个数多的为胜。

二、室内项目:

1、掷飞镖:本项目基本分为0分,每人有三次机会,按最好成绩计,所中环数即是得分。比赛场地在教务教研处。

2、夹玻璃球:本项目基本分为5分,限时1分钟,每夹5个球加一分,进一法计算。

3、知识竞答:本项目基本分为0分,抢答题每道2分。指定题每道3分。

4、欢乐掼蛋:本项目基本分为20分,2小时以上,可以自由组合报名,组合可以是两人,也可以是四人,没有组合报名的随机分配,赢一局加2分,去尾法计算。

三、幸运大抽奖:

用抽奖软件抽奖,先抽取抽奖人,特等奖1名,加50分,一等奖3名,各加30分,二等奖5名,各加20分,三等奖10名,各加10分。

奖项设置

1、在编人员和临聘人员积分大于十分可以获得参与奖。

2、奖品根据个人总积分分等次对应发放。

学校我们的节日春节活动方案(篇2)

一、活动目的:

1.崭新的20__年新年行将来到,在这辞旧迎新之际,举行“蛇年—喜迎新春活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。

2.使学生知道中国新年的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝愿,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

二、活动时间:

20__年2月3日下午13:00—16:00

【13:00—14:00班级集中开家长会,孩子集中到多媒体教室(冯诗雨爸爸负责管理),14:00—16:00迎新会】

三、活动地点:

学校多媒体教室

四、参加职员:

202全体家长、学生

五、活动情势:

联欢活动

六、活动预备:

1.每个同学一份小礼物(要求是自己制作的,和同学一起相互祝愿交换)。

2.家委会给每位同学的小礼品

3.布置好环境。

七、活动进程:

一、主持人:(男主持:曹泽阳女主持:卓诗妍)

男:新年的脚步越来越近,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20__年的新年行将到来;

女:回首往昔,20__年带给了进步和收获;

男:展望20__年,我们的学习和生活势必更加丰富和美好;

女:在这一刻,我们已感遭到了春的气味,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来拥抱春天;

男:今天,我们欢聚在这里,带着20__的丰富收获手舞足蹈,展现才艺;

女:今天,我们相聚在这里,带着20__的甜蜜梦想欢聚一堂,快乐起航;

男,女:这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:戎徐小学20__届02班20__年“蛇年—喜迎新春活动”现在开始!

女:先请我们全体同学起立,齐唱《读唐诗》,动作指导卓诗妍【齐唱《读唐诗》】

二、男:我们是快乐的天使,

女:我们是幸福的一代,

男:爸爸、妈妈用爱哺养我们成长,

女:老师用爱教育我们成才!

男:接下来请欣赏诗朗诵,表演者:詹奕锐、何宗霖、周鸿辙、王泽洋、朱天乐、徐宇杰、石锦笙。

第一轮抽奖开始,将有4个荣幸等奖产生……有请抽奖人:宣传部冯诗雨爸爸,家委会财务徐辰妈妈

下面让我们来放松一下:

击鼓传花:一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,假如花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

三、女:我们班的.同学非常能干,大家都在课余发展着自己的特长,下面的环节,让我们纵情欣赏同学们的特长吧。首先有请肖佳宜为同学们表演古筝。【肖佳宜古筝表演】

男:婉转的琴声,优美的姿势,带我们领略了中国古典音乐的美。有情贺政栋、毛筱哲为大家带来的二胡表演。【贺政栋、毛筱哲二胡表演】

第二轮抽奖开始,将有3个三等奖产生……有请抽奖人:家委会副会长曹泽阳爸爸

第二个游戏开始啦!抢板凳的游戏规则:10个人围着9个板凳转圈,裁判一说停,10个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是成功者。

女:童年的生活是美好的,童年的生活是梦幻的、童年就是一次快乐的旅行,我们每个人的童年都有很多出色的故事,请欣赏苗逸馨带来的歌曲“童年在长大”【苗逸馨唱歌表演】

男:我们的小画家冯诗雨今天要带来新的才艺,她要在大家眼前现场完成一幅国画,大家掌声有请。同时请欣赏屠逸杰带来的钢琴曲。【屠逸杰、冯诗雨表演】

第三轮抽奖开始,将有2个二等等奖产生……有请抽奖人:叶科威妈妈,胡江涛妈妈

女:毛旻晴本学期被江东青少年宫入选合唱队员后,每周都会去集训,今天她也给大家带来了一首歌曲,有请毛旻晴。【毛旻晴唱歌表演】

男:唐嘉池这学期参加了浙江省德艺双馨拉丁舞表演,取得了伦巴、恰恰第四名的好成绩,拉丁的道路很艰辛,但是唐嘉池在辛劳学习以后还在努力坚持着自己的梦想,有请唐嘉池。【唐嘉池拉丁表演】

女:苗逸馨的舞蹈一直被大家所称赞,今天,她也带来了新的舞蹈,相信会遭到大家的喜欢。【苗逸馨舞蹈表演】

第三个活动开始啦!

听口令做反动作游戏规则:选出10名,大家听组织者的口令,当其喊“伸左手”的口令时,同学们就应伸出右手,老师喊“蹲下”同学们应站立不动。当参与者所做动作与口令一致时则被罚下,最后一位同学为优越者。组织者要不断地变化口令,同时速度要逐渐加快。口令可重复。

四、男:爸爸妈妈们,刚才同学们的表现好不好?

女:爸爸妈妈们,别说我们还小,我们已长大懂事了。

男:今天我们同学还预备了自己的新年礼物送给朋友,请大家在音乐的伴奏下,相互赠予礼物吧,请送上自己最真诚的祝愿。【音乐伴奏】

第四轮抽奖开始,将有最荣幸个一等奖产生……有请抽奖人朱老师

五、男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纭凋谢

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰富的果实,丰富的花朵是世界上最美最美的花朵

男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

男:如花的岁月离不开家长的精心培养,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永久的记忆永留意间。

男女合:戎徐小学202班庆“20__年蛇年—喜迎新春活动”到此结束谢谢!谢谢大家的光临和支持!

学校我们的节日春节活动方案(篇3)

一、活动名称

“喜气洋洋包饺子,高高兴兴过大年-__小学401班喜迎新春”(横幅由酒店代为制作)

二、活动日期及地点

20__年1月18日(周六)9:30-午餐结束,地点海洲大酒店海洲名厨3楼东海厅

三、活动内容

1、9:30- 10:50 文艺表演 (节目,主持, 表演奖品 翁老师负责)

2、10:50- 11:00 欢乐抽奖 (设特等奖1名,一等奖2名,二等奖5 名,三等奖8名 奖品,抽奖主持 严波负责)

3、11:00- 11:30 包饺子(由酒店为学生免费提供一顶厨师帽,准备面粉、饺子馅,由家长及厨师制作饺子皮)

4、11:30- 12:30 聚餐(标准10 人一桌,自由组合)

5、家长会

四、活动方式

1、自愿参加,报名截至时间:1月16日

2、经费来源:每名家长100元,孩子50元,多退少补(用于购买奖品及就餐)。

五、任务分工

1、筹备委员会:

2、财务:负责现场收费、清点酒水并公布消费等(__)。

3、宣传:__,负责摄影,班级博客等。

4、后勤:__ 负责抽奖奖品,水果采购。

5、其它:班家委会委员分开负责每桌的就餐。

学校我们的节日春节活动方案(篇4)

—、活动目标:

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动,体验亲情、友情和师生情。

2.感受过春节的快乐。

3.知道春节是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动准备:

1.召开班级家委会、布置教室环境等。

2.音乐和制作卡片材料。

3.饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4.新年小礼物。

5.幼儿自带水彩笔。

三、活动过程:

1.团团圆圆自做餐。

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子-起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝福。

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3.快快乐乐亲子游。

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4.喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5.送上新年的礼物。

学校我们的节日春节活动方案(篇5)

一、活动背景

又是登高望远、品糕赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节日重阳节。在这个特殊的日子里,我们把这个节日与培养幼儿“尊老”的良好感情结合起来,根据小班幼儿的年龄特点,开展“尊老”活动。

二、活动时间:

20__年十月二十五日

三、地点:

教室

四、活动目标:

1.要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。

2.让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事情。

3.我喜欢爷爷奶奶,也愿意表达对他们的爱。

动词(verb的缩写)

五、活动准备:

老师提前制作重阳节课件。

不及物动词

六、活动流程:

1.谈论重阳节。

(1)了解重阳节的由来

老师:孩子们,你们知道农历九月初九是谁的节日吗?

总结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”。这是祖父母和外祖父母的节日。

(2)了解重阳节的习俗。

2.演讲,老师提问:

问题1:9月9日是爷爷奶奶的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么?

问题2:我为什么要帮爷爷奶奶?

问题3:想对爷爷奶奶说点甜言蜜语?

3.制作项链

孩子自己做项链,送给爷爷奶奶。

4.学习儿歌《九月九日》

九月九日,重阳节到了,

爷爷奶奶/外公外婆笑,

我请他们吃甜蛋糕,

妈妈/爸爸夸我是个好宝宝。

5.爷爷奶奶,我们爱你。

为爷爷奶奶做一件小事,比如:宝宝长大了,自己去,不要爷爷奶奶抱。打爷爷奶奶的背等。

七、活动摘要

通过活动加深了孩子们对老人的爱,激发了他们关爱老人的感情,孩子们体验到了与爷爷奶奶的深情,同时老人也为小孙子的成长进步感到欣慰和自豪。

“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德已在此次活动中悄然生根,我们将持续关注它的成长。

学校我们的节日春节活动方案(篇6)

一、主题目标

1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁,了解春节的一些习俗(贴春联、拜年、压岁钱等)。

2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

二、预设内容安排

语言:

①谈话:年画和春联

②诗歌:贺年卡

数学:

①区分上中下

②逻辑关系

音乐:歌曲《新年好》

科学:美丽的冰花

美工:剪窗花

社会:你给谁拜年

体育:卷炮仗

健康:保护身体

主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

门窗装饰:门上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。

语言区:

①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

③学习人们互相拜年和祝贺的话。

生活区:

①收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;

②用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

表演区:

准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

美工区:

①准备皱纹纸、剪刀、胶棒、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。

②用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡等。

三、家园共育

1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。

2、带领孩子逛年货市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。

3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

学校我们的节日春节活动方案(篇7)

一、精心组织,立足实际

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽x宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《20__年“我们的节日、春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、形式多样,内容丰富

1、表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的`节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2、走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3、投身假期实践,培养道德情操。

在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有__、__等到医院中慰问重残病人,有__、__等同学参与了“美丽x宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次“我们的节日、春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图__张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

学校我们的节日春节活动方案(篇8)

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:

20__年3月x日上/下午x点

三、活动地点:

幼儿园操场

四、活动对象:

全园师生

五、活动准备:

(1)场地的布置:横幅“__幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗);

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带;

(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

六、人员安排:

总体策划人:园长

教师主持人:老师

大合唱调动人:副园长

道具音响:主任

现场秩序管理:保安及各班级2位教师

园安全工作:门卫保安

七、活动流程:

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)升国旗仪式

(四)园长发言

(五)教师发言(__教师)

(六)幼儿发言(学前班)

(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

1、学前班:团体操

2、大班:诗歌朗诵

3.、蒙氏大班组:大合唱

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。

学校我们的节日春节活动方案(篇9)

一、活动目的:

通过现场有序展示有关中华传统化精髓的材料,让学生直观感受祖国伟大而独特的灿烂化,提高学生的审美能力和化自信,并增强学生的爱国情感和传承祖国传统化的意识。

二、活动准备:

1.了解有关民族传统化以及传统化中丰富的内涵。

(大队部布置学生寒假制作传统节日小报,开学每班交1幅作品参加校级评选,主题围绕“春节和元宵节”。)

2.各班做好相关准备工作:

(1)各班制作生肖头饰或面具。学生根据自己的属相制作一个头饰或面具,在开学典礼时佩戴。

(2)根据年级学生属相,记住相应祝福语。

(3)德育处提前录制集体舞视频,由班主任推送至班级群,学生在家练习。

3.准备好十二生肖的花灯、舞台背景,搭台等道具(总务处)

4.营造氛围:开学初,在校门口铺设红地毯,门口悬挂红灯笼;在连廊处悬挂灯笼(下挂有灯谜,在规定时间内答出到相关人员处按号兑奖)。

5.联系民俗传统节目表演。民间舞狮子、指前鱼灯等

6学生进场队伍及场地设计安排(体育组)

三、活动时间、地点:

20__年2月26日上午8:00(星期一),学校操场。班级按指点区域就座,排成“旺-旺-2-0-1-8”队形,面向舞台。

四、活动流程:

1.宣布活动开始

播放学生进场音乐,全部进场后,播放主持人上台音乐,主持人上台讲话,宣布活动开始。

2.主持升旗仪式

由大队委和优秀队干部学生代表担任升旗手和护旗手

民俗特色表演

3、邀请民俗化艺人学校舞狮子。(在开学典礼之前,提前走场,排练。)

礼仪小队游鱼灯(姚__老师负责联系)

4.校长开学第一讲

请李校长上台接福,新春讲话,主题可以围绕中国传统化,如十二生肖的意义,重点讲述狗年,讲述中国化,学礼仪,做好人。

5.十二生肖捧场

学生扮演的十二生肖依次上台,分别介绍属相,并与场下学生互动,送出新学期的祝福语。

6.全场互动集体舞

播放集体舞音乐《新年旺旺》,由曹贝老师带领全场学生一起舞动。

7、传统节日猜灯谜

正月十五元宵佳节,学校在开学初悬挂花灯,营造节日氛围。组织学生自己制作谜面,班级择优选送到学校德育处,统一编号悬挂于花灯下面。元宵节当天,学生将在老师的带领下自主猜灯谜。(全员参与,有序竞猜,班主任做好安全和礼仪教育,做到明、有序地观赏,不要用手去拉扯花灯,猜出灯谜后,记住编号,到指定处兑奖,领取小礼品。)

8.退场音乐

五、具体负责

1、音乐播放()

2、主持安排()

3、民族特色展示()

4、十二生肖节目(曹)

5、开学第一讲(李校长)

6、特色鱼灯表演(孙)

7、制作美篇(周)

8、、传统节日猜灯谜(班主任)

9、学校报道(汤)

10、舞台背景及场地设计(薛)

六.其他安排

1、话筒准备,调试负责(郑)

2、舞台效果,场务调控(张)

3、专业拍摄(梅)

4、学生场地安排(蒋)

5、全程摄影、后期视频制作(旭)

6、特邀无人机进行开学当天的拍摄(花)

备注:以上只是预设的方案,请每个人将相关的事项落实到位,所有涉及的物品和道具等在活动结束后要及时收好归还,如有问题直接与德育处联系。未尽事项可相互沟通调节!不到之处,敬请谅解!

学校我们的节日春节活动方案(篇10)

一、指导思想

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20__元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的.良好氛围。

二、活动时间:

20__年12月31日上午九点

三、活动地点:

操场

四、组织领导及具体分工:

(一)领导小组

(二)工作小组

(三)具体分工:

1、文艺节目训练:

2、主持人训练:

3、宣传:

4、音乐:

5、会场布置:

6、后勤:

五、文艺节目:

学生节目:

六、庆祝活动议程:

1、校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、颁发活动纪念品

学校我们的节日春节活动方案(篇11)

为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的'精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

一、时间

1月26日(星期三)下午1:30—4:30

二、地点

校广场、艺术楼、接待大厅。

三、参加对象

全校在编在职教职工

四、具体要求

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

五、活动项目

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联

六、报名办法:

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、活动方法

见附件《活动规则》

八、奖项设置

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

学校我们的节日春节活动方案(篇12)

活动准备

1、教师用材料:各种窗花的范例、示范用的蜡光纸、音乐《过新年》。

2、幼儿用材料:各种颜色的正方形蜡光纸、记号笔、剪刀、固体胶棒。

活动过程

一、情境导入

教师播放音乐《过新年》,引导幼儿欣赏教室内窗户上布置的各种形状的窗花,重点观察窗花的外轮廓及镂空纹样。

指导语:看了这些美丽的窗花,你们发现了什么?这些窗花有什么特点?

小结:剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶,是我国的传统艺术。窗花左边和右边的图案大小、形状都是相同的。

二、探索发现

1、教师出示剪好的窗花引导幼儿欣赏。

指导语:小朋友们,你们猜一猜,这些窗花是怎么做出来的?你们想剪什么样的窗花?

2、引导幼儿观察步骤图,教师示范折、画、剪的方法,鼓励幼儿大胆尝试。

3、分发蜡光纸,启发幼儿自由剪窗花,并说一说自己是怎么做的。

学校我们的节日春节活动方案(篇13)

为了丰富校园文化生活,展示我校师生的精神风貌,营造过年气氛,为全体师生送去新春祝福,我校决定拍摄20__年春节“新年心语”大拜年视频,并于20__年春节期间在我校微信公众平台发布。现制定拍摄方案如下:

一、展示内容

丰富中华民族传统节日春节的文化内涵,展示我校师生积极向上、重拾自信的良好精神风貌,营造温馨、快乐、祥和的过年氛围。

二、展示特色

新年寄语 新春祝福 美好愿景

三、拍摄对象

1.学校领导

2.学部、处室教职工

3.学生

四、视频时长

8至10分钟

五、拍摄时间、地点

拍摄时间:1月22日—1月29日

推荐地点:学校中心广场,唐风园,党员活动室,教学楼前,办公楼前,唐塔前,学校大门口,升旗台前,运动场看台等。

六、拍摄要求

1.各学部确定班级两个、教师和学生代表各一名,并组织全体教学人员参加拍摄,各处室组织本处室全体工作人员参加拍摄。

2.各部门提前熟悉拟定好的新年贺岁口号、祝福语,准备拍摄所需道具。

3.参与拍摄人员着装尽量整齐统一,颜色鲜艳,各班学生统一着同一款式校服。拍摄时请提前组织排好队列队形。

4.各部门确定好拍摄地点、师生代表以及拍摄组织人后请及时报学校办公室屈波同志。

5.各部门负责领导要动员广大师生积极参与,提前安排,精心准备,将此次活动作为展示师生积极向上良好精神风貌的重要契机。

七、组织机构

总策划:__

策划:__

执行策划:__

编导:__

摄像、制作:__

监制:__

助理:__

学校我们的节日春节活动方案(篇14)

活动前言:

20__年的春节即将到来,对于我们身边最亲近的朋友,我们是否要对他们用特别的方式表达自己的心声?对于那些我们渐渐疏远的朋友,同学,老师,我们是否依旧对他们怀念?那就亲手设计一份贺卡,寄给他们吧。

本次“春节贺卡设计大赛 ”活动目的让大学生与周围同学更加良好的交流感情,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,都能通过一张小小的贺卡增加彼此的感情。同时,能活跃校园文化气氛,提高学生文化艺术品味,展示大学生的才能与创新能力。

一、活动主题

春节贺卡设计大赛

二、活动时间

20__年12月23日——20__年1月10日

三、活动对象

文学院全体大学生

四、主办单位:

文学院团委、文学院学生会

五、活动要求

圣诞卡设计

手工版

①设计规格: A4号图纸

②设计新颖独特,内容健康向上要有所创新

③参赛作品要符合活动主题,参赛者姓名班级注于背面

④要附设计说明

电子版

①用photoshop或word制作,纸张A4格式

②设计图案要求色彩鲜明,风格突出

③参赛作品要符合活动主题,参赛者姓名班级注于标题

④要附字设计说明(作品发至 )

六、活动安排

1.宣传时间:12月20—23日(以海报形式向全院学生宣传,并将活动单发于各班)

2.收集作品:12月23—20_年1月5日,各班负责收集作品,注明班级姓名

3.评奖: 20__年1月6日(评奖完毕将在学院网站公布)

4.展出邮寄: 20__年1月5-10日(公布海报会将获奖名单与获奖作品共同展出,并由学院 出资将获奖作品于当天打印寄出)

5 活动总结 20__年1月12日由美工部交院团学联

七、大赛评分细则

a、创意好,整体效果佳(30分)

b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)

c、作品突出主题,引起共鸣(30分)

d、有创新性,构思新颖(20分)

八、奖项设置

1.手工版:一等奖 1 名

二等奖 2 名

三等奖 5 名

优胜奖 10 名

2.电子版:一等奖 1 名

二等奖 2 名

三等奖 5 名

文学院团委学生会生活部

学校我们的节日春节活动方案(篇15)

一、指导思想

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20__元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

二、活动时间:20__年12月31日上午九点

三、活动地点:操场

四、组织领导及具体分工:

(一)领导小组

(二)工作小组

(三)具体分工:

1、文艺节目训练:

2、主持人训练:

3、宣传:

4、音乐:

5、会场布置:

6、后勤:

五、文艺节目:

(一)学生节目:

(见附纸)

六、庆祝活动议程:

1、x校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、颁发活动纪念品

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