六年级毕业典礼流程方案

| 徐球

毕业意味着学子们完成了某个阶段的学业,取得了学业的成功,毕业典礼是这种成功的最好表现,下面给大家分享一些关于2024六年级毕业典礼流程方案(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

六年级毕业典礼流程方案

六年级毕业典礼流程方案【篇1】

一、活动目的

1.幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

3.家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学习和生活充满信心。

二、活动准备

1.各毕业班认真实施幼小衔接工程,深刻理解身心准备、生活自立、学习自立、社会交往的的内涵和对孩子进入小学的重要性,并按照《幼小衔接指南的要求做好准备》。

2.做好幼儿从小班(托班)开始的一日生活、学习、游戏、运动的各种视频的收集整理工作。

3.做好幼儿以班级或者年级为单位的自制礼物的准备。

4.做好“家长和幼儿回忆最美好的回忆”底版的设计和制作。

5.以回忆幼儿一日生活和展示幼儿入学准备为内容的节目设计和排练,中、小班各排练一个节目。

6.幼儿学会唱《毕业歌》、朗诵《毕业诗悄悄话》,学习毕业时时候的感人视频。

7.主持稿撰写,主持人的训练。

8.排练教师集体诗朗诵《永远的守巢人》。

9.园长、大、中班幼儿、家长代表讲话稿的准备。

10.布置大班毕业和入学准备的环境布置,准备好毕业典礼的各种材料和会场布置。

11.音响的准备,摄影照相准备。

12.毕业照和赠送幼儿礼物的准备。

三、活动流程

第一部分:回顾

1.播放回忆幼儿成长和一日生活视频。

2.回顾幼儿一日生活、学习、游戏、运动的节目。

3.幼儿入学准备展示。

第二部分:惜别

1.幼儿朗诵毕业诗、唱毕业歌。

2.教师集体诗朗诵《永远的守巢人》

3.大班幼儿代表讲话。

4.家长代表讲话。

5.中间穿插中小班的节目。

第三部分:祝愿

1.幼儿赠送自制礼物

2.幼儿园颁发毕业证书和毕业照,赠送幼儿礼物。

3.园长讲话。

4.主持人结束语。

六年级毕业典礼流程方案【篇2】

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的`理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20__年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3—5句话)

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:

六(3)班周文静;

六(6)班黄若婷双排键

六(5)叶佳慧;

六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来;

六(2)钱微伊;

六(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束

六年级毕业典礼流程方案【篇3】

活动目的:

毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:

感恩母校放飞理想

活动时间:

20__年6月21日上午9:00

活动地点:

五星中心小学篮球场

工作人员:__

领导组:__

组长:__

成员:部门负责人

六年级班主任

出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

会务组:__,__,__

宣传组:__,__,__

主持人:__,__,__

活动程序:

1.朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.校长致辞。

4.学生代表发言并为老师献花。

5.教师代表发言

6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9.毕业生赠言。

10.宣布毕业典礼活动结束。

六年级毕业典礼流程方案【篇4】

一、活动目的:

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

二、主题

“百年丰小 梦想起点”――丰士小学201x届六年级毕业典礼

三、时间:7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

四、地点:新丰士小学报告厅

五、参加人员:

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备:

1.主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)

2.《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:朱春江

3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国 殷锋杰 章剑锋 吴云辉

4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬

横幅:“百年丰小 梦想起点”――丰士小学201x届六年级毕业典礼

5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅

6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)

7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程:

1. 序曲――音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小 梦想起点”――丰士小学201x届毕业典礼

2. 开场白,宣布典礼开始。

3.回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)

4.校长致辞小学毕业晚会活动方案小学毕业晚会活动方案。(谈海萍)

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)

6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

六年级毕业典礼流程方案【篇5】

一、主题:

告别母校师恩难忘放飞理想

二、时间:

7月2日上午8点30分

三、地点:

多媒体教室

四、邀请嘉宾:

校长、学校各位中层领导

五、参加人员:

六年级任课教师和学生

六、活动的目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。在小学里,学生学会求知,学会做人、学会交往……在学生即将离开母校的时候,通过隆重而有意义的毕业典礼让毕业生表达对母校、对老师的感谢之情,以及对明天幸福生活的憧憬。

七、活动过程:

(一)音乐响起(《最后一个夏天》)主持人走上台。

“告别母校师恩难忘放飞理想”__中心小学20__年小学毕业生毕业典礼现在开始。

(二)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,因为今天我们迎来了小学毕业典礼。学校领导时时刻刻都在关注着我们的成长。下面有请我们亲爱的赵主任为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

“这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们的成长,见证你们新的征程的开始,非常高兴与你们一起分享此刻的荣耀。

首先,祝贺你们顺利完成了小学的学习任务。祝贺你们要从新的起点开始人生又一段新的征程。同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们致敬。正是他们的'言传身教、无私奉献,才使你们迎来了今天充满喜悦的丰收季节。六年,两天多个日日夜夜匆匆而过。六年,学校留下了你们成长的足迹,学校也因你们的存在而骄傲,希望你们常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中学业有成,一帆风顺。”

赵主任意味深长的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信,不久的将来,我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

(三)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(四)教师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。正因为您们无私的奉献,我们的童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向我们的老师打个电话,报个喜,一起分享我们的愉悦!

(五)向老师献花(或献礼物)

(播放背景音乐《毕业歌老师再见了》)

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册

(播放背景音乐《放心去飞》)

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

六年级毕业典礼流程方案【篇6】

一、活动目的:

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动时间:

20__年6月30日7:30—8:30

三、活动地点:

报告厅

四、与会人员:

中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

五、活动议程

(活动前循环播放音乐《毕业之歌》

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》

3、校园歌曲联唱

4、学生献花

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

7、校长寄语

8、学生代表发言

9、大合唱《明天会更好》

六、注意事项

1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

3、音响:吴文明。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

六年级毕业典礼流程方案【篇7】

一、活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果;对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

二、活动主题:

收获成长扬帆远航

三、活动时间:

6月27日上午9:00

四、活动地点:

学校四楼演播厅

五、参加人员:

学校领导、六年级全体师生

六、活动准备:

1.场地设计:背景、横幅、鲜花8束(总务处)

2.摄像(窦晓楠)摄影(王丽萍)音响、灯光(顾军)话筒(陶成霞钱桂霞)PPT制作、投影(李明华)

3.毕业感言。(各班主任)

4.学生诗歌朗诵(夏宣美、曹玮负责)教师诗歌朗诵(陈红云、姚小丽负责)

5.制作学生小学生活回顾片(于明、张晓亮、马慧媛负责)

6.撰写主持词,选拔、训练主持人(唐成负责)

7.六年级7名学生献花。(鲜花+献花礼仪)(王巧兰负责)

8.学生毕业证书(各班主任负责)

9.座位安排:年级组长协调

七、活动流程:

第一部分:成长足迹

1.音乐响起(《明天会更好》)

主持人:“收获成长扬帆远航”泰州实验学校20__年毕业生毕业典礼现在开始。(介绍嘉宾)

2.齐唱《中国少年先锋队队歌》(各班主任)

3.微视频展示《成长足迹》(于明)

4.家长的叮咛

5.老师的`祝福

第二部分:感恩母校

1.微视频展示《致童年》(张晓亮)

2.在校学生表演舞蹈(姜勤)

3.学生心语

学生代表诗朗诵《告别与留念》(背景音乐《秋日的私语》)

誓词:

我们是实验学校20__届毕业生,

我们向母校庄严宣誓:

齐:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;

铭记实验校训,珍惜学校荣誉;

做有理想,有境界,有广博兴趣,有责任担当的时代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校为我而骄傲!

4.给班主任老师献花(播放《感恩的心》)

第三部分:放飞梦想

1.微视频《我们从这里起航》(马蕙媛)

2.校长颁发毕业证书(同时播放歌曲:《飞得更高》)

3.毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》(背景音乐《放心去飞》)

4.丁校长寄语

5.全体演唱《我相信》(放音乐)

6.主持人结语

六年级毕业典礼流程方案【篇8】

【活动前言】:

又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

【活动思路】:

1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

【活动目的】:

小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

【活动过程】:

一、准备:

1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

4、家长会邀请函的制作及发放。

5、节目单的制作。

6、家长及学生座位具体安排。

7、各种服装道具的落实。

8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

9、所有嘉宾的邀请。

10、其它所有配合部门的协调。

11、学生集会前的纪律教育。

12、道路批示牌的落实。

13、家长会反馈表的发放及回收。

二、具体流程:

1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

2、师生朗诵《梦想从这里起航》

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年级主任讲话

5、合唱《我们自己的歌》

6、回顾短片《童年印记》的播放

7、小学部主任讲话

8、拉丁舞表演

9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)

10、英语配音

11、中学部主任讲话

12、教师舞蹈《千里共婵娟》

13、学生献花。师生对白。

【活动反思】:

1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结

3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。

7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

六年级毕业典礼流程方案【篇9】

一、主题:

感恩母校、放飞梦想

二、时间:

6月18日下午8点30分

三、地点:

音乐室

四、邀请嘉宾:

校长

五、参加人员:

六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动准备:

1、主持人:六(2)班两学生

2、布置会场:布置主席台

七、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的`感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程:

1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。

2、学生代表发言。

3、班主任寄语。

4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。

5、学校校长致毕业词并提要求。

6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)。

7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》。

8、宣布活动结束。

六年级毕业典礼流程方案【篇10】

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:

6月30日下午

地点:

学校篮球场

活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:李__、何__

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

六年级毕业典礼流程方案【篇11】

活动时间:

活动地点:

参加人员:

主题:告别母校扬帆远航

会议准备:

1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。

2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。

3、班级节目

4、校长、教师、家长、学生发言稿。

5、各类表彰证书:__小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星

6、学生向学校赠送礼物——书画作品

7、音乐《班歌》

毕业典礼议程

会前:放学校简介宣传片PPT

一、宣布开始介绍来宾

二、第一部分:快乐成长

1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙,学生做讲解员)

2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、

(1)__小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)

(2)颁奖:为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖

3、宣读20__届毕业的决定

4、颁发毕业证书(音乐起)

三、第二部分:师恩难忘

学生为任课教师献礼物

四、第三部分:殷切祝福

1、有请校长为我们致辞。

2、班主任老师、各学科教师寄语

3、家长的嘱托

五、第四部分:展翅翱翔

1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟

2、全场合唱《校歌》

3、毕业汇报演出

4、送别:走出毕业门,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以__为荣,明天__以我为荣”的留言板上。(每桌上放一个留言册签名)学生事先设计一个留言签贴在留言板上

学生、家长、老师可以在会场、校园照相留念

20__届学生毕业典礼主持词

第一部分:开篇词

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

我是主持人__我是主持人__

师1:今天是个值得庆贺的日子,我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行__小学____届学生毕业典礼,让我们向顺利完成六年学业,即将跨入中学的全体同学表示热烈的祝贺,向为学生的成长倾注了热情和智慧的各位领导、老师、家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

师2:今天前来参加毕业典礼的领导、家长和来宾有:

让我们再次用掌声感谢你们的到来。

A、亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,我们迎来了毕业的时刻。

B、分别是一首诗,是一首眷恋的诗,诉不尽对陆小母校的怀念,诉不尽对母校的感恩情。

A、六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。

B、感恩老师的照顾和关怀,感恩老师的帮助和提醒。

亲爱的老师们,在今天这个分别的时刻,在这个充满希望的舞台上,美妙的词句表达不了对老师的赞美。

A、难忘老师如水的深情;难忘老师真情的教诲;今天,让我们一起走进曾经的美好时光。

B、有一个人,永远温暖我们的心房,那就是我们可亲的班主任老师,事无俱细,安排得井井有条;

A、有一个人,像我们的大哥哥大姐姐,像我们的大朋友,那就是我们可亲可爱的数学老师,引领我们走向学习的高山之颠。

(合)美丽的花园,成长得摇篮!辛勤的园丁,哺育我们成长!六年的传授!一辈子的恩情!即使即将离去!但永远不会遗忘!

师1:“情系母校,扬帆远航”__小学____届学生毕业典礼

师生合:现在开始。

师2:全体起立,奏国歌!请坐!

第二部分:快乐成长

生1:在美好的时光里,在可爱的校园里,今天我们就要告别小学生活,告别这个生活了六年的校园。告别我们亲爱的老师,告别我们亲爱的同学。

今天,我们毕业了!

生2:回顾六年的学校生活,一幕幕都像一幅画,都像一首诗,更像一曲动人的歌。六年来,在母校的温暖怀抱里,我们茁壮成长!在老师的悉心关怀下,我们健康成长!在同学的爱心帮助下,我们快乐成长!

请大家观看短片《快乐成长》。

男:尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是年班__

女:我是年班__

男:今天,我们圆满地完成小学六年的学业。我们欢聚在这里举行小学毕业典礼。

女:我谨代表六年级全体同学向为我们付出心血、奉献智慧各位领导、老师和家长

合:致以崇高的敬意!(敬队礼)

男:六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。

(视频画面配学生解说词)

女:同学们,还记得小学一年级时,刚刚跨入校园的我们,哭闹着要回家,妈妈也陪着我们落泪;班级里第一次来了领导听课,我们齐刷刷背着小手,紧张的发言;第一次参加数算、拼音测试,我们连卷子都看不明白吗?还记得老师紧紧搂着幼小的我们,用爱浇灌出我们对实验这片热土的喜欢,从此乐不思蜀么……

男:我们曾记得入队时,大哥哥大姐姐为我们戴红领巾时我们美滋滋的神情

女:我们曾记得在运动场上我们矫健的身影,跳绳比赛骄人的体育运动成绩。我们曾记得团体操表演一只小白鹤翩翩起舞,一树桃花热情开放,一棵棵柳树装点着法库山乡。

男:我们曾记得每年的六一节、新年联欢会、读书节,我们展示的才艺,给母校增添着文化底蕴……

女:我们还记得,每年教师节的一束鲜花,一张贺卡;每次考试取得好成绩,每项活动为班级赢得的荣誉,都包含着我们对老师的情谊、对集体热爱。六年来,班集体的凝聚力在这点点滴滴中积累起来,我们师生间的情谊在这点点滴滴的生活中日益的升华……

男:同学们,再让我们一起升一次国旗,再让我们一起和老师参加一次活动,和同学一起办一次小报,太多太多的我们在一起、在一起……

女:寒来暑往,校园的棵棵法桐、茵茵绿草,见证了我们的成长,学校的海棠花、蝴蝶兰花见证我们的欢乐;

男:春华秋实,一张张奖状,记录着着我们勤奋和汗水,一本本荣誉证书,书写着我们的求知与探索。所有的这些都凝成一句话,我们爱__小学!我们曾在__小学度过了金色的童年!

女:短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

男:我们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。(PPT现在学生漂亮的生活照片、集体照片)

女:同学们,我们即将离开我们爱的,爱我们的小学,踏上人生新的征程。愿我们在中学阶段也能延续__的学风、校风。

男:牢记__的校训:“让读书成为一种生活方式”、“把优秀当成一种习惯”,敢于探索,“做最好的自己”、“做独一无二的自己”。为母校争光。

男:如今我们带着老师、家长的祝福飞向美好

女:明天我们将带着爱和幸福返航!

合:我们爱母校!我们爱__!

(滚动字幕)

__小学将继续关注你们的成长,祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!

男:看着胸前鲜艳的红领巾,看着短片中同学们幸福的笑脸,我们知道这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的时刻珍藏。

女:杨校长宣布关于颁发20__届学生毕业证书的决定

男:毕业典礼意味着小学时代的结束,无论将来我们走到哪里,当我们看到毕业证书时,就一定会想起我们的母校——__小学

请邵老师颁发毕业证书(音乐起屏幕展示毕业生名单)

师2:以班级为单位,请你高举毕业证书每班30秒展示。

合:今天我们以__为荣,明天__将以我们为傲!(三遍)

生1:6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

生2:6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优异的成绩。为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”之星颁奖

1、“文明之星”:请__宣读颁奖词,有请家长和我们的__之星,请__为“文明之星”颁奖。(播放颁奖音乐)

2、“环保之星”:请__宣读颁奖词,请__为__颁奖,有请家长和我们的环保之星颁奖

3、“安全之星”请__宣读颁奖词,请__为__颁奖

4、“礼仪之星”请__宣读颁奖词,请__为__颁奖

5、“守纪之星”请__宣读颁奖词,请__为__颁奖

6、阅读冠军

7、大合唱优秀歌星

男:时光流转指尖,别离将至,我愿你们的身影在__定格,留下你的光荣,留下你的骄傲与不凡。

女:愿__留下你成长的足迹,留下是那些与你朝夕相处一路陪伴的人们

男:__小学,永远期待着有你的身影,愿__成为你一生美好的记忆.....

第三部分:难忘师恩

男:鱼儿离不开水,花儿离不开阳光,我们的成长离不开老师的培养,让我们用最热烈的掌声请出毕业班的所有任课教师老师。

女:为授课教师献礼。(老师上场,接受礼物播放音乐)

男:毕业了,感谢母校对我们的教育和培养,感谢学校领导对我们的关怀和爱护,感谢老师对我们的教导和帮助,

女:让我们以自己的方式向母校表达我们最真实的感谢和祝愿。

掌声有请毕业生向老师赠送纪念品——学生书画作品。

男:我们就要告别小学这段时光,满载多年来采撷的累累硕果。

我们就要告别小学这段时光,承载着母校师生的切切深情

女:感谢您,亲爱的师长,您为我们插上飞翔的翅膀。

感谢您,可爱的母校,您的教导助我们扬帆远航。

合说:母校,祝福您!老师,感谢您!

任课教师不下场直接进入下一环节:殷切祝福,每人说一句话

第四部分:殷切祝福

(主持语)甲:六年中,给予我们帮助和教导最多的,莫过于我们的任课老师了。你们与我们朝夕相处,我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:掌声欢迎各位老师为我们作毕业寄语(老师为学生书写毕业寄语背景播放)

师1:感谢所有任课教师六年来的辛勤劳动。谢谢你们!

师2:爸爸妈妈是孩子们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说,有请__代表家长把祝福送给孩子们。

生:有请校长作毕业典礼致辞

第四部分:扬帆远航

生1:我们就要离开了,请相信,我们永远不会忘记母校,永远不会忘记我们的老师。

生2:老师,请您放心:爸爸妈妈,请您放心我们长大了!

合:我们将向着更高更远的目标扬帆远航!

生1:毕业生代表讲话

生合)再见了母校,再见了老师,

生1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

学生2)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

师:我们深信:明天,__小学必将以你们为骄傲!

4、送别:与任课教师握手,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以__为荣,明天__以我为荣”的留言板上。

学生、家长、老师可以在会场照相留念。

我宣布:__小学20__届毕业生毕业典礼到此结束!

请欣赏20__届毕业生汇报演出:

六年级毕业典礼流程方案【篇12】

一、活动主题:

感恩母校,感恩老师

二、活动目的:

通过活动:

1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。

2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨,并记住这个美丽瞬间。

3、激起每一位同学学会感恩,热爱学校的思想感情。

4、祝愿每一位同学奋发有为,在新一级学校展翅高飞。

三、活动准备:

1、音响、歌曲等。

2、课件:老师上课的录相;同学们平时生活、学习照片;校园风光。

3、有关会场布置物品。

4、每位同学准备一份发言稿,主题:感谢老师,母校及对同学的留恋和今后发展设想。

5、每位同学设计一个节目。

四、会场布景:

1、黑板正中端正写上:“感恩母校,感恩老师”几个大字,四周花边点辍。

2、宣传栏内容:感恩作文、图画、手抄报等(关于感谢老师,怀念母校)。

3、会场四周挂上彩球和彩条,总之,整个会场弥漫节日浓浓气纷。

五、活动过程:

总主持人(黄芸清):

尊敬老师, 亲爱的朋友们,大家好! 很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。 因此,今天,在属于我们自己的毕业联欢上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最亲爱的母校和老师;用激扬的热情与活力,尽展我们的风采! 同学

们,我们共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,对老师们献上美好的祝福!现在请A胡晴文,B成龙,C薛佳,D黄松等四位同学为我们主持今天毕业联欢会!掌声有请!(四主持人上台)

第一乐章 序 幕

A:我们带着满怀的希望,

B:我们带着美好的憧憬,

C:我们带着相聚的欣喜,

D:我们带着离别的惆怅,

合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

AB:过去的时光将在此刻复活,

CD:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,

A:用舞姿,

B:用歌声,

C:用掌声,

D:用心语,

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福! A: (六二)班毕业联欢会

合:现在开始

A:首先让尽情我们齐唱《好一朵美丽的茉莉花》,为我们今天的联欢会拉开序幕! (全体起立)

第二乐章同学间友情深似海

课件播放:同学们平时生活、学习照片

A:六年前我们怀着彩色梦想,来到石龙小学。

B:六年间我们一起学习,一起玩耍,共同成长。

C:也曾闹过别扭,也曾和好如初。

D:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离。

合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。

A:首先,我问大家一个问题,我们班的跳舞皇后是谁?

(同学说完后)好掌声有请黄芸清和她的舞蹈小组,舞蹈《我们的校园最美丽》为我们的联欢增加美丽的色彩,用热烈的掌声欢迎她们。

B: 哇!黄芸清和她的舞蹈小组的舞蹈太精彩了!再来一个猜测题,我们班的两大笑星是谁?

(同学说完后)好,请欣赏由唐又龙和胡逸超的相声《打电话》,掌声鼓励

C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留点精神来听一听郭佳雯演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。

D:不要笑了,不要笑了,现在经松一下请听《校园歌曲连奏》,掌声有请许婷炜和她的口琴小组。(掌声又起)

A:我们班的全体同学都是好朋友吗?(同学说完后)现在是,将来也是,我们

永远都是好朋友!好,请叶诗渝为我们深情演绎歌曲《朋友》。

B:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲《遗失的美好》献给大家,有请李建霞,掌声鼓励

C:分别的话儿说不尽,谊重礼经显真情,为了让我们留下美好而永恒的'记忆,现在是互动环节请同学们尽情倾述吧!

(音乐响起)

(互赠纪念品,留言)

(同学们相互握手)

第三乐章感谢恩师

A:同学们,我们曾记否这样一首歌,每当夜深人静的时候,我们敬爱的老师还在为我们备课,改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师,感谢老师们的教育之恩吧!

齐唱:《每当我走过老师窗前》

领唱者:叶诗渝。

B:是的,老师是辛勤的园丁,

C:我们是茁壮成长的幼苗,

D:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。

A:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。

B:全体起立

行礼(行少先队队礼)

请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)

坐下

C:下面请班长黄芸清同学代表全班同学给班主任郭老师送上我们的班级纪念册。 D:欢迎郭老师为我们送上珍贵的毕业箴言。

(郭老师说完后)

非常感谢郭老师,我们不能辜负郭老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。

有请林熠昕,她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。

(林熠昕演完后)接下来,有请张灏同学表演诗朗诵《老师,您辛苦了》。 (张灏表演完后)有请李佳欣为我们表演诗朗诵《老师,您好》。

B:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。下面请温柔而美丽的数学老师唐老师给我们作教导,掌声有请

C:(唐老师说完后)谢谢唐老师!我们班的歌星晨卉同学在哪里?一组歌曲献给我们敬爱的老师。

第一首《老师的目光》

(后两段时)大家一起来

(第一首唱完后)第二首《我爱米兰》,领唱者:晨卉。(后两段时)大家一起来

合:现在,让我们再次聆听老师给我们谆谆的教导,请看老师上课的风采。(播放)《老师上课》片段。

第四乐章感恩母校

课件播放:校园风光

B:某校您是我们成长的摇篮,

C:春天,我们聆听你的鸟语花香;

D:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;

B:秋天,我们采摘知识的果实;

C:冬天,我们拥抱你的宁静。

D:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。 A:由林熠昕同学朗读一篇诗歌《母校赞》

在百岛大地上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,

那就是我的母校某某小学

严谨的教学态度,良好的学习环境。

迎来了一张又一张可爱的脸庞。

送走了一批又一批壮志少年。

清晨,在我们书声琅琅中,

我听见您的笑声,我真开心。

正午,在我们欢声笑语中,

我看见您的微笑,我真高兴。

黄昏,在依依不舍的告别中,

我看见你的微笑,我真快乐。

某小,您无微不至的照料,

使我感到家的温暖!

在此,我要向你致谢!

某小,是您给了我学习的机会,

教会了我堂堂正正的含义;卑微与伟大的区别,

让我的人生之路豁然明朗,远离迷茫!

某小,是您让我从生疏到熟悉中,

体会到广交朋友,走向社会多么重要!

在此,我要向您表示深深的敬意!

某小,您细细的讲解,

使我体会到畅游知识海洋的快感。

某小,您深红的对钩,

让我感受到红烛的无私、爱的真谛。

六年级毕业典礼流程方案【篇13】

一、主题:

感恩母校、放飞梦想

二、时间:

6月18日下午8点30分

三、地点:

音乐室

四、邀请嘉宾:

校长

五、参加人员:

六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动准备:

1、主持人:六(2)班两学生

2、布置会场:布置主席台

七、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的',在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程:

1、音乐响起(《每当我走过老师窗前》)主持人走上台。

2、学生代表发言。

3、班主任寄语。

4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。

5、学校校长致毕业词并提要求。

6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)

7、活动结束:学生集体演唱歌曲《感恩的心》

8、宣布活动结束

六年级毕业典礼流程方案【篇14】

一、活动目的:

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的.学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

二、活动时间:

20__年x月x日7:30—8:30。

三、活动地点:

报告厅。

四、与会人员:

中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生。

五、活动议程:

活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》。

3、校园歌曲联唱。

4、学生献花。

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。

6、分享成功(表彰)

(1)x校长宣布全面发展学名单。

(2)x校长宣布优秀学生名单。

(3)x校长宣布学习积极分子名单。

(4)x校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

7、校长寄语。

8、学生代表发言。

9、大合唱《明天会更好》。

六、注意事项:

1、活动落实、摄影、报道等:__。

2、主持人:男女生各一名。指导:__。

3、音响:__。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

六年级毕业典礼流程方案【篇15】

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的`理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航。

三、活动时间:

20__年x月x(星期x)下午。

四、活动地点:

阶梯教室。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花__束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级__名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)校长毕业寄语

学生代表献花。

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

(1)学生毕业感言(每班x名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——__妈妈,学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计x个节目)(各班主任负责)。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

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