关于毕业典礼的筹备方案

| 新华

制定方案可以帮助明确工作的具体目标,从而更好地进行工作计划和安排。怎么写好关于毕业典礼的筹备方案?小编给大家分享一些关于毕业典礼的筹备方案,方便大家学习。

关于毕业典礼的筹备方案篇1

一、主题:感恩成长放飞梦想(ppt)

二、时间:6月27日上午8:30

三、地点:四楼会议室

四、参加人员:学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生

五、活动准备:

音响:吴凯、龙高燕

摄影:龙高燕摄像:吴凯

学生:一律着夏季校服。(各班班主任)

为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙)

愿景瓶:上面标识有“级毕业生”一圈小“愿景瓶”三个竖贴的大

(即时贴)。(郑林方)

主持人:六(4)邓洁张伟豪(许英)

六、活动目的:

1、通过举办毕业典礼,营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围,对学生进行“感恩教育”,让学生懂得付出,懂得回报。

2、教育学生立足今天,树立立志拼搏的远大理想。

八、活动过程:

(一)音乐响起,开场舞《哒哒哒》

(二)主持人走上台:“周家巷小学学年度小学毕业典礼现在开始。”

介绍嘉宾。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳)

(内容:学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇——-荣誉篇)

(五)校长讲话

(六)吴校长宣布毕业决定

(七)请孟校长宣布毕业生名单。

(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书,各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)

(九)师恩难忘(ppt)音乐

(十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)

(十一)教师代表发言(秦燕)

(十二)六(1)诗朗诵

(十三)学生表演节目:

六(2)拉丁舞

六(3)小品《一网情深》

六(2)歌伴舞

六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔

(十五)介绍“愿景瓶”以及意义

将愿景写下后投入,请学生代表将照片赠送给学校。

请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》)

(十六)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗,各班班主任和两名学生代表种树)

(十七)活动总结

关于毕业典礼的筹备方案篇2

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

__年6月30日晚6:30——8:00

活动地点:

幼儿园操场

活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:

存钱罐荧光棒幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:__)(幼儿:____)

李丹:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

__:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的&39;,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

__:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班__妈妈

__:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班__妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班__小朋友)

徐如霜:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班__小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班__

__:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,__表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

__:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班__妈妈

__:接下来有请我们大二班__妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

__:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班__小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

12、小朋友代表:大一班__

__:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班__小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

__:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

__:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的__园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

__:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

关于毕业典礼的筹备方案篇3

我的家乡打屁股童年趣事关于河水污染的感想我的妈妈我家的小兔子做家务家乡的小河成长的滋味敬爱的老师亲爱的同学们!大家好!今天我站在这个讲台上我感受到了一点,那就是我长大了!这六年的小学生活是那么的难忘,这六年我们和老师洒下了那么多的汗水!今天我又高兴又难过我是多么的盼望着初中生活啊!但我也舍不得小学生活!不过母校的记忆会永远印在我的心中!记得那一次运动会。

老师带着我们一起向我们喊“:加油!加油!加油!”运动场上我和我们班的其他运动员在飞速的奔跑着,就在此时当我听同学们为我们加油时,我心里是那么的高兴我都要哭了,就为了同学们的呐喊声我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充满了力量。于是我开始冲刺了,我心里一直想着为荣誉而战为了五班的荣誉而战。终于到了终点红带子被我带着跑了起来我双手握拳大声的喊“:五班第一!”同学们也欢呼起来。我真是因为我是五班的而感到骄傲。

现在回想起那些场景,当我们在运动会上欢呼雀跃,当我们在班里因为公开课进行的很好而高兴,当我们在操场尽情的自由玩耍时。我是多么的怀念啊!如果说母校是一条小河那每个同学就是一条条鱼儿,在这条小河里所有的鱼儿都是幸福的,快乐的。每条鱼儿都要全力保护好河儿的。今天我在这里看见了一张张天真又可爱的脸庞。这些一年级的小朋友们欢迎你们来到母校,你们好好珍惜这六年的小学时光吧!光阴似箭,日月如梭!刚才我好像还是一名一年级小朋友,转眼间我成了一名六年级学生。

再见了,同学们!再见了,老师们!母校啊我会永远记住你的,记住这母校的一花一草!再见了我会想你们的!以后我无论怎样每年都会回来看看大家的

关于毕业典礼的筹备方案篇4

亲爱的____届毕业生同学们:

你们好!

首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同学们,在____大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!

在这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。

请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

亲爱的同学们,你们在____大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;

我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!

关于毕业典礼的筹备方案篇5

一、主题:

感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间:

6月28日下午3点30分

三、地点:

六年级四班教室

四、邀请嘉宾:

各位校长

政教处、教务处主任

级部管理核心人员

五、参加人员:

六年级任课教师、六年级4班学生。

六、活动准备:

(1)主持人:六(4)班两学生

(2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)

(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

七、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校

师恩难忘”中心完小20__年小学毕业生

毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校20__年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长、下面有请我们敬爱的(刘)校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请(刘)校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

(九)向老师献花合影

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的.敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话。)

(十)向母校赠送毕业留念礼物:

“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们__届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

女、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

今天我们是莘莘学子。

女:明天是社会的栋梁,

今天我们欢歌在一堂。

明天我们便是国家的主人。

关于毕业典礼的筹备方案篇6

一、策划意义

四年前我们相聚在__大学__学院__本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西.一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开__大学__学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的说句再见、珍重。

二、策划人

__本科班班委会及团支部全体成员。

三、负责人

__(全面负责组织活动及同学的安全)。

__(经费预收、组织活动、负责男生安全)。

__(经费预收、组织活动、负责女生安全)。

四、经费来源及管理

经费来源全体聚会同学每人__元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

五、活动地点

由于本班有少数民族,聚会放在__市区__餐厅,具体地点大家商议后再定。

六、活动时间

预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。

七、活动细则

1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。

2.见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。

3.活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意安全。

4.去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。

5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。

6.大家按时参加活动,活动结束按时返校。

八、活动开展

1.由班干部组织,班级同学参与。

2.班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。

3.安全、文明的开展聚餐活动。

4.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

九、结束语

今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!

期待大家参与给大学生活一个圆满结束!

关于毕业典礼的筹备方案篇7

对学生来说是高中阶段的结束,也是一段新生活的开始。为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的毕业生在惜别母校之际,能在心底深处发自内心地感恩母校,感谢辛苦培育他们的老师,学校策划于__年6月26日下午2:00在沙头角影剧院举行“深圳市沙头角中学__届高三毕业典礼”,让大家共叙师生情、同学意,并一起展望新的学习生活。毕业典礼具方案排如下:

一、筹委机构:

总策划:

策划:

总导演:

执行导演:

总撰稿:

主持(学生):

毕业文艺汇报演出筹备小组(学生):

二、活动构思:

本次活动打破以往惯例,将毕业典礼中的各项仪式和文艺演出融合在一起。整个典礼围绕着“同窗情、父母恩、师生爱”的主题,以“温馨——感动——感恩”为主色调。以文艺表演为主要内容,中间加入高三教师对毕业生的祝福MV、家长代表讲话、校长为毕业生寄语、校长为学生颁发毕业证书及师生“真心椅子”活动活动、学生向老师献花等,意在分享、回忆三年校园生活中那些感动的人,感动的事……

三、活动主题

“同窗情、父母恩、师生爱”

四、出席典礼人员:

1、邀请来宾:教育局领导、法制副校长等;

2、学校行政、年级长、科组长;

3、20__届毕业班、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长

4、高二学生代表

五、典礼程序安排:

1)领导、师生、家长入场就座时循环播放暖场音乐;

2)气氛营造——音乐班学生合唱;

3)主持人出场宣布“深圳市沙头角中学20__届高三毕业典礼”正式开始;

4)播放教师对毕业生的祝福MV;

5)家长代表讲话;

6)校长为毕业生寄语送祝福

7)校领导、高三教师及各方代表上台见证校长为学生颁发毕业证书——学生逐一上台领取毕业证书。

8)节目表演(邹洁丹、赵燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互动活动;

9)在全体毕业生的歌声中向高三老师献花。

六、演出筹备工作具体安排:

1、典礼节目主持人的落实、辅导及旁白语的录制;

2、典礼节目主持人稿件及节目穿插语的撰写;

3、节目报名、汇总及节目单制作;

4、节目审核、把关、顺序编排、演出彩排;

5、活动拍照、录像及后期的制作、上传;

6、彩排及演出音响设备、灯光、音乐播放;

7、节目音乐整合及制作;

七、汇演节目任务及负责人:

1)毕业生节目:高三年级各班上报一个节目;负责人:李建平

2)音乐班节目:建议选送2—3个节目,演出前后由合唱队演唱贯穿始终;

3)教师节目:1—2个。

八、相关事项:

1、上报高三毕业班、音乐班及教师节目名称、节目负责人和联系电话。

上报时间:6月20日前上报地点:团委(邹)

2、各班班主任、同学上交照片(电子版)

上交时间:6月20日前上交地点:团委(邹)

3、各班节目节目审查时间:6月21日下午2:30地点——音乐教室

关于毕业典礼的筹备方案篇8

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为__一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的&39;学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:

6月30日下午

地点:

学校篮球场

活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:

李__、何__

准备:

学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1。升国旗,齐唱国歌,。

2。全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3。学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4。学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5。何祖胜老师代表致祝福辞。

6。学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

关于毕业典礼的筹备方案篇9

主题:

放飞梦想

主题歌:

《最初的梦想》、《放心去飞》

节目主色调:

体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:

梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备:

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的.名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

环节二:厚重之感

1、书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

环节三:大气之歌

1、少数民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

关于毕业典礼的筹备方案篇10

一、活动的概况

(一)主题

六月飞歌,梦想起航20__级大四毕业典礼。

(二)活动目的和意义

四年过去了,我们又迎来了与毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。大学就是一个小型的社会,这四年,可以说是他们一生中改变最大的四年,他们用最真诚的心诠释了青春的含义。毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号。我们希望通过这一次的活动,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及四年的美好回忆。

(三)时间

20__年x月x日上午x整。

(四)地点

__大学__学院体育馆。

(五)主办单位

__院校团委。

(六)承办单位

__院学生会、社团联合会。

二、活动方案

(一)活动准备工作

1.宣传工作

撰写讲话稿(撰写院领导、主持人、学生代表讲话稿)。

2.对外宣传

(1)宣传海报x张,贴在校教学楼宣传栏处。

(2)放宣传展板,并悬挂宣传条幅。

(3)在学院广播站进行广播宣传。

(4)联系学院领导、出席嘉宾。

3.典礼会场布置

(1)在毕业典礼会场入口处悬挂欢迎条幅。

(2)在会场四周、舞台下面摆放花篮。

(3)在舞台的正上方悬挂主题条幅。

(4)在舞台的左右两侧放置音响。

(5)在主席台和主持台上都要安放铭牌(提前做好铭牌)。

(6)主席台上每个桌子都要有话筒,主席台上需放矿泉水

(7)入口处安排x名礼仪,场内礼仪x名负责引导入场和场内协调,主席台上女礼仪2名负责发证、供水。

(二)活动期间

1.典礼开始前

(1)放开场音乐等待领导、嘉宾、老师、毕业生就座。

(2)大屏幕播放学生在大学里生活的相关照片的视频,供大家观赏。

2.典礼正式开始流程

(1)主持人上台宣布毕业典礼正式开始,介绍在场的领导、嘉宾以及老师。

(2)典礼第一项

请全体起立,奏国歌,完后,坐下。

(3)典礼第二项

①请学院领导讲话。

②介绍毕业生情况。

③宣布优秀毕业生名单。

(4)典礼第三项

①给优秀毕业生颁发证书。

②请优秀毕业生代表发言。

③请学院校领导致辞,并赠言。

④优秀毕业生上台与领导、嘉宾合影。

(5)典礼第四项

①给毕业生颁发学位证书并举行拨穗仪式。

②所有毕业生与领导来宾合影留念。

关于毕业典礼的筹备方案篇11

一、主题:

感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间:

7月1日上午8点

三、地点:

学校大操场

四、参加人员:

学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

五、活动准备:

(1)主持人:六年级两名学生

(2)布置会场:王建平、体育组全体教师

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”城关四小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20__年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)、宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)、向老师献花合影

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)

(十)合唱《感恩的心》:

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁,

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

关于毕业典礼的筹备方案篇12

活动意图:

经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动主题:

惜别幼年时光,我们扬帆起航

活动时间:

活动地点:

大班教室

活动对象:

大班全体幼儿、家长以及教师

活动目标:

1、体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2、通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。

3、在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动PPT、家长邀请函。

2、提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8、家长感言录。

(二)节目准备

1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

人员分工:

1、总策划与顾问:园长。

2、活动总负责人:杨园长。

3、活动具体负责人:毕业班老师。

4、活动场地布置:毕业班老师。

5、摄像、摄影:园内教师。

6、服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备。

7、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

8、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

9、毕业典礼邀请函发放:毕业班老师。

活动流程:

1、参与人员入场

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场

主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”x市x区x幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3、园长致辞

4、园长颁发毕业证书和纪念品

主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)

5、家长代表、幼儿代表讲话

主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

6、毕业生集体朗诵《毕业诗》

主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)

7、观看制作成辑的毕业VCR

8、毕业生合唱《毕业歌》

9、家长记录幼儿毕业感言

家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

10、毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11、展望未来:我能成为小学生

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12、结束语:

主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。x市x区x幼儿园一、活动介绍

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的`养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题

"在灿烂阳光下"

三、活动总策划:

四、接待组:

1、家长来宾的接待、引导。

2、邀请书的制定、发放。

3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组:

1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2、现场资料的整理:照片、报道。

3、毕业证书。

4、车辆的停放、秩序维护。

5、场地的整理。

六、场地环境布置:

1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2、画展布置:展板的制作

3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:

4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5、活动当天展板的维护:

七、活动安排

1、活动时间:__。

2、活动地点:小学体育馆。

3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

4、节目流程表及人员安排。

(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇。

(2)节目排练时间:4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

(3)演出幼儿安排:

(4)催场:。

(5)拉幕:。

(6)上下场指引:

(7)音响:

(8)摄像:拍照:。

(9)医务应急:__。

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注

1、教师开场舞:

《爵士舞》

2、园长致辞话筒一只

3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立

式话筒

4、大班歌伴舞:

在灿烂阳光下扣式话

筒一只

5、领导致辞话筒一只

6、小班舞蹈:

有爱就有天堂

7、大班成语:

亡羊补牢徐逸负责道具

8、中班舞蹈:

我可喜欢你

9、大班歌伴舞:

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10、毕业班家长

和幼儿发言

11、大班诗朗诵:

毕业献词三只立式话筒、准备台阶

12、大合唱:

毕业歌三只立式话筒

13、颁发毕业证书领取4个班级的量

备注:活动当天班级看护安排:

八、活动注意事项

1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

3、各组老师负责清洗、整理服装。

4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6、活动结束后请家长先回教室等待。

7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、"毕业典礼"活动行事历

工作内容

完成毕业典礼方案初稿,并审核。

节目排练

节目初审

第一次彩排(道具到位,不包括服装)

第二次彩排(服装、道具到位)

家长邀请书制作完成

统一发放家长邀请书

各节目走场、练习

全体幼儿会场踩点

第三次彩排(道具到位,不包括服装)

完成场地布置及画展布置工作

活动准备(场地的维护)

家长座位的摆放

幼儿换服装、化妆

到体育馆准备(幼儿带垫子)

签到处准备

正式演出

场地、展板的整理

各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)

125413