创新毕业典礼方案设计案例
制定方案要多准备几个备选方案，可以应对突发情况，同时也有利于进行方案选择与优化。那要怎么写创新毕业典礼方案设计案例呢？这里提供一些创新毕业典礼方案设计案例，希望对大家能有所帮助。
创新毕业典礼方案设计案例篇1
各位家长、同学们：
大家上午好!
转眼之间，六年的时间就这么过去了。我从-班同学一年级的时候就开始作为你们的班主任，看着你们一天天长大，作为老师的我也非常的高兴。现在你们已经通过了升学考试，成为了一名合格的小学毕业生。马上你们就要升入初中了，进入了一个全新的阶段，希望同学们之后能够继续努力，保持一个好的成绩。
初中跟小学不一样的是，初中需要同时学习很多的课程，每一个课程都非常的重要。而小学呢，只需要把精力放在语文、数学、英语这三门学科上就可以了。我知道，我们班上有很多的同学，平时都没有认真的在学习，只在上课好好的听了。这种学习方法在小学还是很有用的，又可以玩好又可以学好。但在上了初中之后，课余需要多花时间在学习上面，才能得到一个好的成绩。有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫，你们在这个假期可以接触一下初中的课本，先了解一下，让自己心里有个底。
虽然现在考试的成绩还没有出来，但这只是一次毕业考试，不需要有太大的压力。这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的，没考好也没有关系。虽然有些初中会有入学门槛，但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多，所以去哪个初中都一样。只要你们想学，在哪里都能够学好。只有学不会的学生，没有教不好的老师。同样的一个班级，都是一个老师上课，但有的同学成绩差，有的同学成绩好，就是因为这个。我相信你们在这半个学期经历了那么多的模拟考试，对自己的成绩也应该有了足够的了解。只要在考试的时候心态足够好，能够稳定发挥，就一定能够考出一个好的成绩。
--学校将会是你们人生中待得最久的一所学校，你们在这里度过了六年的时光。从一开始的小个子长到了现在的大孩子，我相信你们对这所学校也非常的留念，希望你们以后有时间可以常回来看看，--永远是你们的家，你们永远是--的一份子。其实老师也很舍不得你们，但你们是往更高的地方走，所以虽然老师很舍不得，但还是要祝愿你们，希望你们能够发展得更好。这六年，你们跟同学们也产生了很深厚的感情，我相信你们彼此之间也有很多的话要说，之后的时间就留给你们自己，我们老师也该退场了。
谢谢大家!
创新毕业典礼方案设计案例篇2
一、活动主题：
腹有诗书气自华
二、设计意图：
毕业典礼上的文艺演出只是外在形式，通过文艺演出，应该看到其内在本质，即通过毕业典礼，使学校的办学理念得到体现，使学校的精神得以传承，使得毕业生能记得母校的精神，要有勇气有信心去迎接未来的挑战，拥抱明天美好的人生。
去年毕业典礼传承的“追求卓越”，事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”，一方面，鼓励学生多读书，任何时候都要加强学习，通过读书提升自己，丰富自己的人生；另一方面，学校如同一个人，也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下，下一步应在内涵发展上强筋壮骨，发挥文化的引领作用，以文化立校，建设书香校园。
三、活动时间、地点：
__年7月6号上午7时30分、前院
四、主持人：
五、参加人员：
学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。
六、总策划：
鲁孟慧
七、活动准备：
（一）led屏显示：“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小__年五年级毕业典礼（董力辉负责）
（二）会场布置及音响调试。（隋晓光、董力辉负责，相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉）
（三）毕业典礼邀请函。（林世峰负责）
（四）主持词设计、串联及主持人训练。（于晓燕负责）
（五）校长致辞。（王银玲负责，由校长和毕业班老师手写签名，发给每个学生一份，留作永久的纪念。）
（六）五年级学生在条件允许的前提下，可全班统一服装，也可统一校服。
（七）场地安排。（由体育组负责）
（八）节目指导和学唱校歌。（杨旭丽负责）
（九）上台献花学生动作指导和学唱《每当我走过老师窗前》。（五年级三个班主任）
（十）诗朗诵：少年中国说。（纪伟霞负责）
（十一）舞台服务：梁清敏
九、活动过程：
（一）师生及家长入常（《歌声与微笑》《朋友》《我爱米兰》循环播放）
（二）诗朗诵：《难忘最后一节课》（5.2班毕业生）
（三）学生代表发言。（5.2班学生代表）
（四）主持人致开场白，宣布典礼开始。
（五）全体起立，唱校歌。
（六）鲁校长致辞。
（七）弟子规诵读。（1.1班）
（八）三字经诵读。（2.1班）
（九）论语诵读。（4.2班）
（十）古诗联诵（要有《游子吟》）（3.2班）
（十一）诗朗诵：《感恩父母》（5.3班毕业生）
（十二）毕业班家长代表发言。（5.3班家长代表）
（十三）二胡独奏：《赛马》（5.3莫少沁）。
（十四）合唱：《在灿烂阳光下》（校队）
（十五）毕业班教师上台。
第一行站在台阶下的地上，自东向西依次为：盖彩娟、张翠芳、李锐、梁延华、张萍
第二行站在第三层台阶上，自东向西依次为：刘淑琴、杨旭丽、董力辉、唐茂忠、高绍红
毕业班教师发言，学生献花。每班选出10个学生代表全班同学献花，一个学生对准一个教师。献花的同时，《每当我走过老师窗前》音乐响起。
献花后：
5.1班的10个学生站在第一行5个教师的前面；
5.2班的10个学生站在第二层的台阶上，即两行教师之间；
5.3班的5个学生拉着第一行5个教师的左手，另5个学生拉着第二行5个教师的左手。
（十六）献花学生和毕业班老师同唱《每当我走过老师窗前》。（五年级师生）
（十七）李锐老师留下，单独接受全校师生的掌声。5.2班学生鞠躬，深情告白。
（十八）诗朗诵：《感恩母校，放飞梦想》（5.1班毕业生）
（十九）诗朗诵：《少年中国说》（部分教师及在场的所有学生）
（二十）毕业典礼结束，其余年级学生自然安静的回到各自教室。五年级毕业生及家长游览校园，半小时后离开学校，学校领导、老师到校门口欢送学生和家长离校。（背景音乐——《明天更美好》）
创新毕业典礼方案设计案例篇3
一、活动主题：
梦想在这里启航
二、活动时间：
20__年__月22下午3：30—4：40
三、活动地点：
__大道__酒家一楼大厅
四、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备：
1、总协调、活动策划、主持稿(李__)
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨__)
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、演出节目(各班主任、科任老师)
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)
6、选拔、培训主持人(何__)
7、六年级20名学生献花(李__)
8、带领学生给母校献礼(赵__)
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余__)
10、新闻稿(旷__)
11、教师寄语(周__)
12、拍照、催场(刘__)
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)
六、毕业典礼流程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
创新毕业典礼方案设计案例篇4
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：6月30日晚6：30——8：00
活动地点：幼儿园操场
活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话(教师：AA)(幼儿：BBCC)
AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)
CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语：大一班DD妈妈
CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：大一班DD妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班GG小朋友)
BB：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：大二班TT
CC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧!
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)
BB：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!
9、家长寄语：大二班ZZ妈妈
CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi
BB：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表：大一班
CC：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗
AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
AA：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
AA：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!
大班毕业典礼活动到此结束。
创新毕业典礼方案设计案例篇5
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的&39;情感。
2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。
二、活动时间：
20__年x月x日。
三、活动地点：
音乐厅。
四、活动准备：
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品(幼儿园准备)
小贴画奖励积极回答问题的幼儿。
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：
(一)园长致辞。
(二)教师代表致辞。
(三)幼儿代表发言。
(四)集体朗诵毕业献词。
(五)游戏《我最捧》。
1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。
2、游戏第一轮：必答题
内容：本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：抢答题
内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等。需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题
内容：本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示。
(六)颁奖、集体唱毕业歌。
(七)幼儿品尝小食品。
创新毕业典礼方案设计案例篇6
一、活动的概况
(一)主题
六月飞歌，梦想起航20__级大四毕业典礼。
(二)活动目的和意义
四年过去了，我们又迎来了与毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。大学就是一个小型的社会，这四年，可以说是他们一生中改变最大的四年，他们用最真诚的心诠释了青春的含义。毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号。我们希望通过这一次的活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及四年的美好回忆。
(三)时间
20__年x月x日上午x整。
(四)地点
__大学__学院体育馆。
(五)主办单位
__院校团委。
(六)承办单位
__院学生会、社团联合会。
二、活动方案
(一)活动准备工作
1.宣传工作
撰写讲话稿(撰写院领导、主持人、学生代表讲话稿)。
2.对外宣传
(1)宣传海报x张，贴在校教学楼宣传栏处。
(2)放宣传展板，并悬挂宣传条幅。
(3)在学院广播站进行广播宣传。
(4)联系学院领导、出席嘉宾。
3.典礼会场布置
(1)在毕业典礼会场入口处悬挂欢迎条幅。
(2)在会场四周、舞台下面摆放花篮。
(3)在舞台的正上方悬挂主题条幅。
(4)在舞台的左右两侧放置音响。
(5)在主席台和主持台上都要安放铭牌(提前做好铭牌)。
(6)主席台上每个桌子都要有话筒，主席台上需放矿泉水
(7)入口处安排x名礼仪，场内礼仪x名负责引导入场和场内协调，主席台上女礼仪2名负责发证、供水。
(二)活动期间
1.典礼开始前
(1)放开场音乐等待领导、嘉宾、老师、毕业生就座。
(2)大屏幕播放学生在大学里生活的相关照片的视频，供大家观赏。
2.典礼正式开始流程
(1)主持人上台宣布毕业典礼正式开始，介绍在场的领导、嘉宾以及老师。
(2)典礼第一项
请全体起立，奏国歌，完后，坐下。
(3)典礼第二项
①请学院领导讲话。
②介绍毕业生情况。
③宣布优秀毕业生名单。
(4)典礼第三项
①给优秀毕业生颁发证书。
②请优秀毕业生代表发言。
③请学院校领导致辞，并赠言。
④优秀毕业生上台与领导、嘉宾合影。
(5)典礼第四项
①给毕业生颁发学位证书并举行拨穗仪式。
②所有毕业生与领导来宾合影留念。
创新毕业典礼方案设计案例篇7
一、活动名称
梦——南京艺术学院人文学院首届毕业展览
二、活动时间
20__年5月5日—12日;为期7天
三、活动地点
南京艺术学院人文学院一楼大厅
四、活动宗旨
四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的.一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。
五、活动主题
承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。
六、活动内容
1、艺术展览区
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。
创新毕业典礼方案设计案例篇8
一、活动引言：
我校大三学生毕业在即。我协会大三学长，学姐也陆陆续续返校。这次他们返校将要为自己的大学生活画上一个圆满的句号。在过去的两年时间里他们为青协的建设与发展贡献出了自己的青春和激情。青协是他们大学生活的美好记忆。在他们毕业之际我们理应为他们送上我们真挚的祝福。为此我们定于本周五晚上举办欢送晚会。期望通过此次晚会让他们体会到青协家一样的温暖，重温在青协的点滴时光。
二、活动主题：
青协和谐一家亲，心声交流共起航。
三、活动对象：
校青协全体成员
四、活动时间：
5月10日（周五；暂定）
五、活动地点：
青协值班室（暂定）
六、活动准备：
1.组织部同学在活动前提前写好一份策划书，内容要求详尽。然后交由会长审核。
2.秘书部同学以飞信的形式通知协会各成员；包括活动的时间，地点，活动节目选送等事项。
3.宣传部同学负责本次活动的现场装扮以及主持稿的撰写工作。要求；装扮要符合本次活动的主题。主持稿内容严格按照节目单顺序编写，内容积极向上。
4.外联部同学负责本次活动的采购工作；在活动开始前各部门将活动所需物品报给外联同学由他们统一购买，如遇特殊情况可由个人购买但事后必须交收据。做到账目清晰，待活动结束后整理出采购清单，公布在值班室醒目处。
5.才艺部负责本次活动的节目策划工作。在活动开始前督促各个演员积极准备节目。
6.技术部同学负责音响以及晚会当天的背景音乐。在活动开始前检查音响设备，如果出现故障及时检修。活动前将演员拷贝好的音乐以节目单为准进行整理。
7.服务部同学主要负责现场装扮以及活动当天的现场秩序。协助宣传部同学装扮现场。维持活动现场的秩序，做到井然有序。
七、活动流程：
1．开始：
活动在下午6点半正式开始，首先主持人致开场白，宣布晚会正式开始。
2.代表发言：
(1)由本届青协代表会长邬昌勇向大三同学致毕业贺词。
(2)由10届代表李成鹏学长发言
3.节目表演：
主持人按照节目单顺序进行。
4.节目结束
（1）节目预计晚上十点在我们是相亲相爱一家人的歌声中结束。
（2）晚会结束后全体大一成员不得离开，进行卫生打扫。
八、注意事项：
1.活动期间各位同学要富有责任感，认真履行好自己的职责。
2.各位同学在活动期间要注意自身形象，衣着得体，懂礼貌，尊重长辈。
3.活动期间如遇特殊情况，如停电等；要听从学长安排。
4.活动前如遇特殊情况不能正常举行，则延期举行。
九、经费预算：
1.装饰值班室：彩带20元，气球10元，其他20元
2.食品;饮料10桶80元，瓜子一袋50元，水果100元，其他50元
3.复印节目单；5元
共计335元
人员安排另附
创新毕业典礼方案设计案例篇9
一.整体构思：
将舞台设计成一个电视屏幕，在舞台左上方悬挂一个台标（如：广播影视学院校园电视台）
使得整场晚会像校园电视台x个时间段正在播放的节目。
晚会包括：广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。
广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式，具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。
这样将我们所学的内容全部包含其中，对我们在广院的学习做一个汇报总结。
参与人员全部是播音专业的师生。
二．晚会流程：
1.播放录音或录像：（播音班学生的感言）
由学生提前录制，挑选十个人左右，说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。
例：A:我从小就喜欢播音主持专业，喜欢董卿，梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我！
B：当时选择播音专业以为它很简单，后来发现连最基础的说普通话都有很多学问，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以说，我们是任重而道远吧。
C：看看电视上的节目主持人，觉得我们真是差得太多，于是就想着不再学这个专业了，但是经过老师的指导，很明显感觉到自己有进步，就觉得只要坚持努力，一定会像电视上的主持人一样棒！
D：学这个专业，感觉每天都很有激情，不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活，每天接受新的资讯、各种各样的人，这样的生活才精彩！
2．播放录音：（校园广播电台的节目预告）
听众朋友你好，你现在收听的校园广播电台，现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7：30，校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会，届时播音班群英荟萃，将带给你前所未有的震撼！8：00钟，《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍！独家访问，绝对爆料！8：10，《品位》带你梦回大唐，品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)
3．报时：嘀嘀…..北京时间7点30分
4．《播音主持大联欢》节目开始
主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。
5．大屏幕播放广告（电视广告）
6．《独家访问》节目开始
7．《品位》节目开始
10.播放录音或录像（学生的畅想，老师寄语）
例：
同学A:毕业了，还是不想走，喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑，一大堆人一起吃饭，上课一占座位占一排。
同学B：嗯，希望马上到电视台工作，希望可以播新闻，希望老师不要再笑话我，呵呵。
同学C：我想我还会回来，跟老师同学再聚到一起！我想永远都这么做学生！
老师A:祝愿他们都有好的前途，祝愿有一天可以在中央电视台看到他们！
老师B：还是要坚持练声！保重身体，天天开心！
11．全体师生上台合影
三．备注：
等节目确定后，将节目编排在各个栏目中，对每个栏目再做具体策划。
创新毕业典礼方案设计案例篇10
一、活动目的：
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的&39;反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。
3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹，童心飞扬”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排：
活动时间：
20__年x月x上午。
活动地点：
__。
活动人员：
园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备：
1、音响、麦克风x个。
2、准备入场乐《__》，颁发毕业证书音乐《__》。
3、背景布置：
横幅：__幼儿园第x届大大班毕业典礼。
4、准备毕业相册及证书。
5、幼儿礼物：存钱罐。
6、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张
7、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
8、邀请出席领导。
四、活动注意事项：
1、带足吸管，口红等补充化妆。
2、入口处请安排人员站岗。
3、做好幼儿园安全带领工作。
五、活动流程：
1、幼儿入场。
2、主持人讲话。
3、观看毕业班成长电子相册制作。
3、介绍嘉宾。
4、园长致词。
5、家长代表讲话。
6、大大班教师代表寄语。
7、家长赠送锦旗。
8、幼儿代表发言。
9、汇报演出。
10、朗诵毕业诗。
11、颁发毕业证书、相册。
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。
13、活动结束整理工作。
创新毕业典礼方案设计案例篇11
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的.理想奋进！
二、活动主题：
梦想在这里启航
三、活动时间：
20__年6月23（星期日）下午2：003：30
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）
2、摄像、音响、投影（杜大川老师）
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）
5、制作学生小学生活回顾片（方丽娜负责）
6、选拔好主持人（林雪眉负责）
7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（王少云负责）
8、学生给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）
9、毕业横幅上签字（叶晓飞老师负责）
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇难忘母校
（1）校园生活回顾（播放）
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
（2）林校长毕业寄语
学生代表献花
（3）给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇难忘恩师
（1）难忘恩师全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词
（2）教师寄语全体六年级老师代表，赠言给学生
（3）感念师恩全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇梦想启航
（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话）
（2）家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花
（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）
暂定：六（3）班周文静六（6）班黄若婷双排键
六（5）叶佳慧六（6）陈冠升拉丁舞
六（4）蔡恩来六（2）钱微伊六（1）班歌曲联唱
（4）在大横幅梦想，从这里起航上印手印，并签名，表决心。
（5）宣布毕业典礼结束
创新毕业典礼方案设计案例篇12
时间：
x月x日晚上六点半。
地点：
五楼阶梯教室。
主持人：
参加人员：学校行政、六年级任课教师。
准备：
1、横幅“放飞理想告别母校”—__小学20__届年六年级毕业典礼”（长七米，红底白字）。
2、优秀毕业生证书32张，特长生42张。
3、毕业证书和毕业照准备。
4、五楼阶梯教室布置。
5、音响资源、多媒体制作。
6、合唱歌曲排练。
议程：
《毕业歌》反复播放，多媒体播放学生照片，渲染气氛。
一、宣布20__毕业典礼现在开始
在这夏日炎炎的六月里，我们的六年级同学们即将要告别小学生活，即将步入初中，在这里，我们全体六年级教师欢送你们，下面请校长代表全体师生致辞。
二、校长致辞
我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德，我们要学会感恩，在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生友谊，并且，学生的知识是老师传授的，下面请代表全体六年级老师致辞。
三、教师代表致辞
六年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的&39;学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。一转眼，六年过去了，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。
四、六年级代表毕业献词
詹：我们是多么地不忍离去，我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是，我们同学自发地商议，为我们亲爱的母校留下点什么？下面，请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意！
五、毕业生代表向母校赠送礼物
谢谢六年级的所有同学，当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么，下面有请__妈妈讲话。
六、家长代表讲话
七、颁奖典礼
六年的学习让我们收获太多太多，在努力和拼搏中，荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项，有请副校长宣布获奖名单。
1、特长生颁奖：周红宣布（放颁奖音乐）。
接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。（颁奖）。
2、优秀毕业生颁奖：宣布（放颁奖音乐）。
六年了，老师和我们朝夕相处，多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了，老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。（六年级老师诗歌朗诵：）。
3、教师节目：老师的心声，诗歌朗诵。
同学们，最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴，从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。
八、校长颁发毕业证书（音乐）
今天，我们毕业了，明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们，感谢所有和我们一起成长的同学们。
九、全体合唱《最初的梦想》
放飞理想，告别母校——20__毕业典到此结束。
创新毕业典礼方案设计案例篇13
时间：
x月x日下午。
地点：
学校篮球场。
活动主题：
感谢师长恩，珍藏母校情。
与会人员：
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表__人。
主持：
__、__。
准备：
学生毕业证、鲜花__束、音响设备。
程序：
1、升国旗，齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的&39;女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。
5、老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班x名家长上台接受孩子的致谢)。
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌：《感恩的心》。
13、活动结束。
创新毕业典礼方案设计案例篇14
活动时间：
20__年7月4日上午8：30——11：00
活动地点：
朝天小学操场
参加人员：
朝天小学领导、全体师生、六年级毕业生家长、各年级家长代表
协办单位：
dr.kong《中国少年报》
拟邀请：
《广州日报》《中国少年报》广州少儿台、南方少儿台采访报道
活动准备(朝天小学)：
1、主持(林芷可、李颖妍、谭依翔)
现场气氛鼓动(鼓号队)
2、颁奖(王伊鸣)
3、音乐负责(梁禄文、陈婉乔)
4、活动时派发礼物(刘心蕊、江沛希、蔡雅明)
5、游戏组织(陈翘、陈婕、刘秋文)
6、舞台布置(印锐)
7、活动总负责(大队部)
活动准备(dr.kong)：
1、足部健康宣传资料(学生1300份，教师100份，家长450份)
2、与奥运五环同色的5个大气球(质地坚固、橡胶做，最好直径1米左右。用于活动中在学生头顶传送，可印上宣传广告)。
3、学校领导及教师的.礼品：产品现金券(250元)100张，笔座、足弓棒各100个。(活动后由学校统一派发)学生礼品1300份。
4、游戏活动礼品：(全校27个班)，由dr.kong工作人员派发。
学生：知识竞赛奖品(据题目数量定奖品)
各项游戏一等奖6个(100元奖品现金券)，二等奖9个(足部健康小产品)，三等奖12个(足部健康小产品)
亲子活动家长奖品(足部健康小产品，如足弓棒等)：100份
师生同乐教师奖品：背囊50个
5、优秀毕业生奖品(每班5人，共20份)，由dr.kong工作人员派发。
活动程序：
一、宣布活动开始
二、李校长致词、表彰优秀优秀毕业生
三、毕业生代表和家长代表发言。
四、节目表演，趣味游戏
1、学校领导投下五环球，学生传送，调动气氛。
2、六年(1)班同学表演相声《成语趣谈》。
3、引出活动协办单位——dr.kong
4、看资料，各班抽取同学上台进行足部健康知识问答，由负责颁奖。
5、六年(2)班的李宗信同学独唱《做棵小树》
6、游戏：一、二年级学生活动：3人4足(或3人一组赛龙舟)
(每班3人，共8班)
7、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》
8、游戏：三、四年级学生活动：足部夹玻璃球(每班1人，共9班)
9、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》
10、师生同乐：音乐带动跳，以跟领跳员最像和最有创意的为胜，颁发最佳表演奖与创意奖;其余发参与奖。
11、六年级管乐表演
12、游戏：五、六年级学生：单腿跳传乒乓球接力。(每班2人，共10班)
13、六年级合唱队员合唱《同一首歌》和《毕业礼》
14、亲子活动：我为父母揉揉足，感恩父母，为父母送上一份健康。
15、全校带动唱《感恩的心》
五、活动小结
1、总辅导员活动小结，并对协办单位表示感谢。
2、李校长颁发六年级毕业生毕业手册，(各班中队长领取，说本班毕业赠言)全班学生与教师、领导留影。
3、六年级教师代表赠言。
4、宣布活动结束。
5、协办单位人员与学校领导留影。
创新毕业典礼方案设计案例篇15
一、活动目的
精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来!
二、晚会内容及性质
名称：追忆往昔，展望未来——20--管理学院毕业季大型欢送会
主题：回收，展望，感恩，奋斗
形式：
1、领导讲话
2、学生代表讲话
3、节目表演
4、毕业生大合唱
内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等
地点：大礼堂
时间：20--年6月初
参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹
三、晚会性质
主办单位：院团委
承办单位：院学生会社团联合会
协办单位：各系学生分会
赞助商：__
顾问：__
指导老师：马楠
主要负责人：__
四、前期筹备
策划书：4月16日拟定并交院领导老师签字审批，16日到22日修订，24日定稿宣传：5月20日到30日
赞助：4月17日到5月18日
主持人选定：5月15日之前选定
节目筛选：5月23日
彩排：5月28日
正式演出：5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及视频公开发布在学校网站，相思湖网站及其他兄弟院校网站
五、晚会流程
(一)准备工作
2点所有节目彩排
5点到7点演员化妆
7点开始入场
7点30入场完毕
(二)晚会开始
1、晚会视频播放
2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布晚会开始
3、学校领导致辞
4、学生代表发言
(三)晚会开始
1、开场舞
2、晚会节目
3、主持人宣布闭幕
4、共同欢唱校歌
(四)结束阶段
1、所有制作人员及演员上台上台留念
2、相关领导嘉宾，演员合影留念
3、工作人员清场。相关物品归还，最好收尾工作
六、工作组人员
1、外联组
组长：__
组员：__
主要责任：晚会资金的赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。
2、后勤组
组长：__
组员：__
主要责任：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的.保障。
3、舞台组
组长：__
组员：__
主要责任：舞台搭建，桌椅摆放，舞台灯光、音响设备的安装
4、宣传组
组长：__
组员：__
主要责任：用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;
5、筹备组
组长：__
组员：__
主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计
及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。
6、演出服务组
组长：__
组员：__
主要责任：演员更衣室的布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理
7、秩序维护组
组长：__
组员：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急情况处理的首先处理工作
8、礼仪组
组长：__
组员：组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)，保证晚会的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算
（略）
创新毕业典礼方案设计案例篇16
活动准备：
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。
5、各班准备表演的节目。
活动目标及意义：
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。
活动组织过程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、幼儿园领导讲话。
主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺，并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。
4、家长代表发言：
5、幼儿代表发言：
6、各班文艺演出：
①毕业献词。(大一)
②舞蹈：向前冲。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④毕业歌。(大二)
7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8、演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念。
主持人开场词
亲爱的家长、小朋友们：
大家上午好!看霞光满天，幸福无限;听天籁声声，美梦都成。在这个充满希望的季节里，我们迎来了园所最灿烂的笑脸。在此，我很荣幸代表__幼儿园的全体教师，祝大家身体健康、万事如意。现在我宣布幼儿园毕业典礼正式开始!
园长致辞
亲爱的各位小朋友、家长和老师们：
大家上午好!今天我们__幼儿园的全体教职工和家长、小朋友们相聚一堂，举行大班毕业典礼!借此机会，我想对所有家长表示感谢，感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任，是你们的参与才让孩子取得更大的进步!我们真诚感谢你们能够积极为幼儿园、为班级出谋划策，努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!
大班毕业典礼幼儿发言稿
亲爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家好!
我是大x班的__。今天我代表所有大班的孩子站到了这里，我的心里有开心，但是有更多的不舍。将要成为小学生，我应该感到很自豪和高兴，但是现在我很难受，我舍不得我亲爱的老师们，舍不得我可爱的`小朋友们。
小朋友，你们还记得我们刚刚进幼儿园的情景吗?当我们一边哭着一边叫着要妈妈的时候，是老师轻轻的抚摸着我们，给了我们妈妈一样的感觉;傍晚了，吵闹了一天的我们被爸爸妈妈接走了，而老师们微笑的送走我们以后，又开始整理被我们弄得乱七八糟的教室。
三年前，小小的我们总是将玩具满地扔、不会自己吃饭、自己的事情自己做，遇到困难总是哭……可如今，我们长大了：当然爱哭的小不点再也不哭了，我们会讲故事了，会说英语、会唱歌跳舞，拥有了许多的好朋友……
老师，我们长大了，我们将要离开您了，我好想叫你一声“老师妈妈”，谢谢您，谢谢您们为小朋友们做的一切。你们的小可爱，你们的孩子毕业后一定回来看您，永远不忘记你们的教育恩。
小朋友，让我们抱抱自己的老师，亲亲我们的老师，大声的对老师们说一声“谢谢”，谢谢老师。
大班毕业典礼教师发言稿
各位家长、小朋友们：
大家好!
今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼，为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。
三年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习，一起游戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福!
还曾记得去年十月份的一天，我们班__小朋友的妈妈来幼儿园接他回家。只见他高高兴兴地背起书包，挥动小手说：“赵妈妈再见”!他的妈妈笑着说宝宝在家说他有两个妈妈，解老师也是自己的“妈妈”。听此，我很自豪。为我竟能让孩子们从心底里叫我一声“妈妈”而自豪。
“妈妈”，一个何其神圣的字眼，里面包含着太多孩子们对老师的爱与尊敬。当我沉浸在这种幸福深处时，离别的号角却已吹起。记得上个星期的一天，当我掀起钢琴盖，教孩子们唱《毕业歌》时，聪明的孩子们似乎已嗅出了离别的味道。
唱着唱着，我就隐隐地听到了哭声。一看，原来是我们班的__小朋友。小小的脸蛋上正挂着两行眼泪。接着我又看到了__小朋友也在哭，即而，教室里哭声震天，一个个我熟悉的身影，此刻早已哭成了泪人。看着孩子们脸上的泪水，我偷偷地转个身，擦掉了眼角的泪。
幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗们就要离开这块土地，进入小学去实现人生的第一个转折点。在这里我代表幼儿园的老师们真诚的祝福：愿可爱的孩子们在广阔的天地中自由翱翔，大有作为!
创新毕业典礼方案设计案例篇17
一、指导思想
以"难忘"和"感动"为主旨，以"心怀感恩，壮歌远行"为主题，通过师生互动，浓缩四年的学习生活，创设轻松、自然、温馨的氛围，引导学生唱响青春、收获感悟，合理、健康地抒发内心的毕业情怀，带着在母校的收获，走上新的人生旅途。
二、活动时间：
6月8日上午
三、活动地点：
各班教室、操场
四、参加人员：
全体教育干部、六、七、八、九年级全体师生、九年级家长代表
五、毕业典礼领导小组：
组长：尹德荣
副组长：张文杰、凌吉平
成员：许传增、李宗红、朱传提、王桂胜、张立杰、卢均茹、张永义
组织策划：相关处室、九年级组
音响设施、会场布置、现场录像、摄影：井富水、庄须锋、陈长红
安全保障：政教处
六、活动流程
入场音乐：背景音乐《相逢是首歌》
开场白（主持人任玉杰、任百娜）
合：尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！
女：今天，我们满怀着欣喜，回眸四年的风雨历程；
男：今天，我们满怀着希望，畅想今后的绚丽人生。
女：回首往事，我们豪情万丈，用青春的画笔，勾勒黄墩中学的奇迹。
男：展望未来，我们斗志昂扬，用生命的色彩，渲染未来辉煌的人生。
女：岁月的流逝，回不去执着的梦，时光的飞驰，带不走永恒的心。
男：让我们拉开心灵的幡幔，最美好的姿态，最热烈的掌声，为即将踏上考场的九年级的学子们，送上最真，最深的祝福。下面有请九年级学生入场。（掌声）
（1）九年级学生入场。
背景音乐《爱拼才会赢》
按照班级的先后顺序，以列为序，身着夏季校服，脚蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英发，班长举着"班级名牌"，在主持人的介绍下，走过红地毯，接受领导的检阅，进入指定区域就座。合：黄墩中学"心怀感恩，壮歌远行"，毕业典礼，现在开始！
（2）全体起立，奏国歌。（全体师生行注目礼，燃放鞭炮）
（3）献鲜花。
背景音乐《感恩的心》
全体教育干部，九年级全体科任教师，家长代表，按照事先分好的组，按序到主席台最前列，接受学生的献礼。然后按序撤回，主席台规定区域。
（4）代表发言。
1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》
九年级六班宋爽，学生简介，发言围绕"难忘师生情，感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活，分享成长喜悦，展现青春风采。
2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》
3、教师代表发言。
背景音乐《每当我走过老师窗前》
辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活，对未来寄语希望。
4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。
表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望，表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。
5、尹校长致辞。
背景音乐《长大后我就成了你》
校长寄语全体毕业生
（5）班牌传递。
背景音乐《爱拼才会赢》
先由九年级各班从后往前，两列学生共同把班牌，往前传，传至班长手中，再由班长按序排成一队，走向主席台，双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。
（6）毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》
由2名九年级学生代表，向母校敬献礼物。领导双手接过。
（7）毕业生宣誓。
背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。
（8）别母校，扬帆起航。
背景音乐《二十年后再相会》
毕业门、红地毯——学生分两类，自行车方阵、步行方阵。在红地毯上，校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！
结尾：
男：同学们，黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣，明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让我们一起分享你们成功的喜悦。
女：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们金榜题名，前途似锦。
合；再见了，老师，同学们，祝你们万事如意！二十年后再相会！黄墩中学20__届初中毕业典礼到此结束。
备注：（注意事项及责任分工）
1、在毕业典礼前，请各班开好最班会，强调好纪律，统一着装。（班主任）
2、各班安排好献花的礼仪学生。（班主任）
3、各班级以"留住真情放飞理想挑战中考收获六月""为主题召开班会。
①严禁学生喝酒吸烟、喷"飞雪"等。
②坚决做好公物维护和场所卫生状况，活动结束后政教处组织检查与验收。
③体现班级特色，鼓励设计一些有意义、有内涵的创意活动。
④活动时间7：30—9：40，会议期间，学生不得随意离开教室，尽量控制不要太影响其他正常上课。（班主任）
4、各班提前拟写好班级介绍词。（班主任）
5、学生礼仪培训。（刘丽华）
创新毕业典礼方案设计案例篇18
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班以班为单位，做好表演节目的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。
2、在活动场地做好布置。
三、活动时间：
20__年6月20日下午
活动地点：陆家电影院
活动人员：大班全体幼儿、家长
四、活动过程：
(一)家长签到。
(二)园领导致辞和讲话。
(三)家长代表发言。
(四)大班幼儿汇报演出。
主持人：冯旭、陈晓彤
(冯、陈)：亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，今天，我们就要毕业了!
(陈)：三年前的我们，哭哭滴滴，迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!
(冯)：三年后的我们，会唱好听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画，学会了许多本领!
(冯、陈)：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!
1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)
(冯)：三年来，我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际，我们有许多的话要说给你们听，声声感谢化作美丽的诗篇，请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。
2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)
(陈)：我们小朋友在幼儿园学会了各种本领，瞧，大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!
3、古诗串烧(话筒4个)
(冯)：别看我们年纪小，一首首古诗可难不倒我们!不信，请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧!
4、童话表演《蜕变》(音响准备)
(陈)：一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷，只要你坚定信心不放弃，那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。
5、儿歌《春天的秘密》(话筒4个、后台显示屏)
(陈)：小朋友，你们知道春天有哪些秘密吗?请欣赏大(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。
6、舞蹈《舞动青春》(音响准备)
(冯)：天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起，我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。
7、歌表演《春天在哪里》(话筒4个、音响准备)
(冯)：大家说，我们的老师表演得棒不棒?
春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天还在哪里呢?请欣赏大(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。
8、舞蹈《茶壶嘟嘟》(音响准备)
(陈)小朋友，你们见过茶壶跳舞吗?中班的小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈《茶壶嘟嘟》，大家欢迎!
9、儿歌《长大了做什么》(话筒4个)
(冯)：陈晓彤，你长大后想做什么呀?
(陈)：我想当一名老师，你呢?
(冯)：我想做一名科学家，发明好多好多有用的东西。
(冯、陈)：小朋友，你们长大后想做什么呢?请听大(3)班小朋友朗诵的`儿歌《长大了做什么》。
10、歌表演《小海军》(音响准备)
(冯)：看，一群可爱的小海军向我们神气的走来了!请欣赏大(1)班歌表演《小海军》。
11、舞蹈《开心农场》(音响准备)
(冯)农场里有什么呢?可爱的小奶牛，帅气的牛仔，挤奶的小姑娘，还有。。。。。。看，我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦!请欣赏大班舞蹈《开心农场》。
12、歌曲《老师再见了》(音响准备)
(冯)老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，(陈)苗苗活泼又健壮，聪明勇敢有礼貌。
(冯、陈)：亲爱的老师，今天我们就要毕业了，声声感谢和不舍在我们的心头回荡，请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。
(冯、陈)：美好的时光总是短暂的。再见了，亲爱的老师，不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。再见吧，亲爱的老师，以后我们一定会来看您，向你们报告我们的成长足迹!再见吧，亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习，天天向上!用优异的成绩向老师汇报。好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束!谢谢观赏!
创新毕业典礼方案设计案例篇19
一、活动主题：温暖、感恩、毕业
二、活动时间：20__年6月13日星期三9：40―10:50
三、活动地点：墨子中学楼前广场
四、场地布置：毕业门+“滕州市墨子中学20__届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员：全校师生
六、主持人：张德泉颜雯
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园――三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的.面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师――老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语：对自己的班级说些话
3、级部寄语：对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
创新毕业典礼方案设计案例篇20
活动目的：
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题：“告别母校，放飞理想”
活动时间：7月7日上午
活动地点：学校操场
参加人员：学校领导、全校师生
一、活动准备：
1.主持人：
2.准备工作：
(1)场地布置：总务处
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》
(3)学生组织、音乐播放
(4)录像：拍照：
二、活动过程：
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1.校长寄语
2.老师寄语
3.学生代表发言
4屈主任.宣布毕业生名单
5.陈校长颁发毕业证
6.低年级学生向毕业年级学生送祝福
9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼
10.学生献唱《感恩的心》
11.奏《毕业歌》结束