毕业典礼方案书
好的策划方案必须有一个可行的实施方案，明确各项任务和时间节点，并考虑到可能出现的风险和问题，制定相应的应对措施。毕业典礼方案书应该写成什么样的？快来看看毕业典礼方案书，本文为你提供毕业典礼方案书写作技巧和示例！
毕业典礼方案书篇1
A各位领导、各位家长，全体老师、亲爱的同学们：
合大家晚上好!
B十六岁的太阳升起在生命的晴空，十六岁的足迹延伸着无限美好的追求，十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，走过梦幻般的童真岁月，我们即将告别初中生涯。矿校共建和谐矿区四十一中学校园艺术节暨20__届初四毕业典礼文艺晚会现在开始。
C参加今天晚会的来宾有：
让我们以热烈的掌声对来宾们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
D同学们，四年前，当你们踏入四十一中学校园的时候，就决定了今天这样一个特殊的日子，决定了现在这样一个特殊的时刻。中考已经结束，此时，每一位学子正像青青草地珍重春天的阳光一样，更加留恋培养他的母校;正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样，怎么也舍不得离开栖身四年的四十一中学!
A同学们，老师们，此时此刻，我们大家为四年的初中生活画上了圆满的句号。我们应该自豪，因为我们无悔于青春少年，我们无悔于四十一中学这个大家庭。
B三十一年来，四十一中学的教育事业蓬勃发展，办学声誉与日俱增，综合效益优势初步显现。这些成果的取得，离不开双阳矿党委、双阳矿父老乡亲的悉心关怀和特别厚爱，离不开宝山区教育局的正确领导和全面指导，离不开全体学生家长的充分信任和鼎立支持，离不开全体教职员工的不懈努力和顽强拼搏，在此，我们代表四十一中学全体教职员工和全体学生向你们表示最衷心的感谢。
C下面请四十一中学李凯峰校长致辞。
D初中四年是艰苦的，但有泥泞才有跋涉，有泥泞才有奋进，泥泞造就坚强，走过坎坷，才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子加入了中国共产主义青年团，还有一批同学获得了各种奖项。下面宣布“优秀毕业学生”名单。他们是：
A"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"。初中四年，你们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季;初中四年，你们飞过一个少年航程，又站到了新的人生起跑线上!
B岁月如流，少年幻想即将变成了青年哲思，当初跨进四十一中学大门时的稚气和憧憬，早已化作了走向成熟的热情和希望;
C岁月如歌，天真烂漫孕育了心灵落穗，当初的四十一中学的初中入学通知书，即将变成走向高中生活的入门通行证;
D岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们即将把少年的烦恼甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一个人生朝阳!
A同学们，初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的未来一切如意，也不能随意的预测你们的前途一帆风顺，但请谨记，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，"艰难困苦，玉汝于成"，这是我们每个人都应以自勉的金玉良言。
B全体毕业生朋友们，母校的领导、老师以及全体在校的学生在这里注望着你们，双阳煤矿的父老乡亲在这里注望着你们，注望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。
1A：奥运的脚步越来越近了，我们的同学也正要以优美的歌声，婀娜的舞姿来迎接奥运的到来，现在，有请，我们曾在省文艺大赛中获得金奖的姜思思同学为大家带来歌曲《欢天喜地》。
2A：过了一学期沉重的学习，大家也应该放松一下。
B：是啊，让我们跟随着少女的歌喉，一起欢快的放松。请欣赏二年一班闫敏、马雪、郝思彤为我们演唱的歌曲《为谁疯狂》。
3D：奥运就要来了，我们中华民族的古典文化也是博大精深，让我们为20__的奥运文明一起努力吧。
C：明天奥运圣火将到我们黑龙江省传递，在这龙腾天下的黑土地上，隽永的中华文字也点缀出奥运的和谐之美。请欣赏器乐独奏和书法展示《水边阿狄丽娜》。表演者：张兴丹，范东升。
4A：红色演绎着我们燃烧的激情，绿色是我们生命的象征与希望。现在就让我们一起欣赏一首《绿光》。让生命的绿色永远留在我们中间。
5D：下面这个节目将是一次完美的中西方文化艺术的结合，而许多外国的文化艺术也是那么的美。
C：艺术就是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。请欣赏印度舞蹈。表演者：冯驰等。
6B：快板是我们中华民族的民间传统艺术，下面有几位同学满怀豪情想用打快板的方式来迎接奥运。让我们用热烈的掌声来欢迎他们吧。请欣赏快板《满怀豪情迎奥运》。
7D：小合唱《党啊亲爱的妈妈》
8A：在我们的地球村中，残疾人是不少见的。他们身残，但心不残，志不残，他们也有自己的奥运会——残奥会。
B：虽然他们是残疾人，但只要他们每个人都有一颗向上的心，相信每个人都是第一名。请欣赏歌曲《EveryisNo.one》
9A：现在的物质生活是提高了，我们的文化生活也有了提高。
B：但是这里有个人，办了一个荒.唐的课堂，他会教些什么呢?请欣赏小品《全能课堂》。
10C：每个人都希望自己有价值，但怎样去实现自己的价值呢?
D：学习中国共产党，奉献自己吧。这是的选择，在证明自己存在价值的时候。请欣赏二胡独奏《洪湖人民的心愿》。表演者：夏秋玉。
11C：我们的祖国是如此的美好，让我们禁不住赞美他的秀丽山川。思想人文，风土人情。
D：现在让我们欣赏王鑫婷带来的歌曲《我发现你越来越美丽》。
12C：单一的学习让我们有些厌倦。最热烈浓艳的舞蹈，最忘情的旋转，会让大家感觉眉眼分明，山清水秀。
D：现在请欣赏我们多才多艺的王晓羽老师和杨海月、李风婷同学为我们表演的歌伴舞《快乐崇拜》。
13B：在大家的想象中，上帝是一个非常慈祥的老爷爷。
A：可是在我们眼中，上帝是一位可爱的小女孩!有请二年二班的赵丽萍同学为大家演唱英文歌曲《上帝是个好女孩》。
14D：20--年5月12日14时28分，四川汶川地区发生了8.0级大地震，这让人想起了在1976年那次发生在唐山的大地震。在那次地震中，有20余万人永远不能睁开自己的双眼。
C：灾难不期而至，我们选择坚强。忧患生民，多难兴邦，华夏人生必将灾后重生，生命至上，相信奇迹就会发生。下面请欣赏配乐诗朗诵《灾难面前我们扬起中华民族之魂》。表演者：夏秋玉，王志强。
15C：有一个神奇的地方，那里有一望无际的大草原，蓝天白云，草场骏马，还有一个小骑手。
D：我是草原的小骑手，牧马鞭儿拿在手，马儿带我向前飞，风儿在我身边吼。下面请欣赏独唱《我是草原的小骑手》。
16A：共产党员从来都是各行业的优秀分子，他们辛勤工作在矿区的各个部门，他们是我们企业的脊梁。
B：请听天津快板《赞十大优秀共产党员》
17A：现在这个年代，玩什么都能出新花样。
B：这不又来了两个人，他俩呀，就会拍广告，咱们就来看看这曹雪林和王国旭拍广告能拍出什么个啼笑皆非的`故事吧。请欣赏相声《拍广告》。
18D：青春，活泼，朝气，蓬勃。美丽的姑娘们正向我们款款走来!请欣赏拉丁舞《快乐恰恰》。
19C：请听小合唱《红军想念毛泽东》、《祖国不会忘记我》
20A：现在是盛夏时节，但是关于春天，大家又有何感悟呢?
B：还是让大家跟随着吴昊同学雄壮的歌声，来欣赏一首《北国之春》吧。
21C：学校对我们来说是一个大家庭，双阳煤矿也是一个大家庭，我们都是家庭的成员，我们都热爱这个大家庭吗?
D：那是当然的了。我们都热爱这个大家庭。我们在这个大家庭里相亲相爱。最后，请欣赏小合唱《相亲相爱》。
闭幕词
A：校园艺术节即将拉下帷幕，他将成为我校历的一页，然而许多精彩的片段，犹然历历在目。许多动人的割声也依旧余音绕梁。
B：艺术节晚会的时间虽然短暂，但艺术的空间确是无限的。
C：总有一种离别让我们心痛，总有一种未来让我们憧憬。
D：总有一种激情让我们感动，总有一种生活让我们向往。
A：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。
B：总有一种责任让我们崛起，总有一种义务让我们向上。
C：朋友们，校园艺术节虽然已经进入尾声，但是艺术的种子永远深深扎根在我们的心里。
D：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
A：让我们沿着我校领导和上一届学长的足迹，一起创建美好的生活吧。
B：让我们负担起我们的责任，一起为建设美好和谐的矿区而努力吧，。
合：晚会到此结束，感谢大家的光临!再会!
毕业典礼方案书篇2
活动设计：
1，准备工作：制作“校园激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。
2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
活动流程：
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。
3、业务校长致辞。
1、合唱《送别》（由四年级同学完成）。
2、八年级同学临别赠言。
3、学生器乐合奏表演。（由低年级同学完成，以祝福为主题）
2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》）
3、九年级学生代表发言。（此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情）
第一篇章“师生谊”
1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《启程》
2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。（由初四教师共同完成）
3、师生互赠礼物。背景音乐：《放心去飞》
4、教师献歌：《长大后我就成了你》
第二篇章“母校情”
1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词：
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记超等校训，珍惜
学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。
3、师生合唱：《明天会更好》
4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。
毕业典礼方案书篇3
一、目的
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!
此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师，陈世英老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时间
0、播放视频《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)
2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)
3、学生代表发言(李爽)(5分钟)
4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)
8、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖老师，陈世英老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(10分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
毕业典礼方案书篇4
明德崇法，韬奋钟声，曾带着我们共同的憧憬；青砖红瓦，碧波绿柳，曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着__的骄傲；我们的心中隽永着__的自豪；我们肩上担负着__的使命，这一切都赋予了__级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声，音尤在耳，纵然天涯海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步，足迹与未来相连，在这告别之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田；让我们再回首，__月__日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情；让我们再回首，在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点！
一、晚会名称：六盘水职业技术学院__年毕业生晚会
二、晚会主题：聚散天涯·依依水城
三、晚会宗旨：光阴流转，我院毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间：__年12月20日
五、晚会地点：__高会2班教室
六、策划主办单位：财经系__高会2班
本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。
1、开场：（方案一）
（1）开场：由视频字幕引入，分三个部分，分别代表大学三个阶段，每个部分视频展示后有大三学生演唱一首符合视频意境的歌曲。开。（参考备选视频）
（方案二）
（1）本班点名：看学生是否到齐
（2）领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐
（3）毕业班代表大合唱：《毕业之歌》
（方案三）
（1）开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
（2）双人合唱：《凤凰花开的路口》，
以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。
主持人上台报幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的，高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师，不是为了家长，而是为了你自己”，所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来，突然特别的束手无策。这就是彷徨，发自内心的，不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧，是一种期盼，是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊，没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后，我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们，是否找到了自己的方向······
第二篇章：《呐喊》
大一到大二，似乎只是弹指一挥间的事，自己还没尽情彷徨，就发现已不是freshman，开始呐喊了。因为高额的学费呐喊，因为弱智的网络呐喊，因为成对的鸳鸯呐喊；考完试呐喊，停了电呐喊，冲凉时呐喊；无聊，不满，压抑，都成为我们呐喊的理由。是的，可以呐喊，但除了呐喊，我们应该做些更实际的事情，应该为了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放弃就是失败。是的，青春只有一次，我们彷徨过，呐喊过。那么现在，我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨，不再那么呐喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三，你自然能体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲壮：让飞逝的时光记得，它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群，也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三，工作、出国、读研基本尘埃落定。或许，任何细微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。
第四篇章：《祝福》
还记鲁迅的《祝福》吗？那时除旧迎新的时候，人们都在忙碌着，打扫去被灰尘覆盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结着四年来学到的知识，学会的做人，学会的做事。让它们完美的结合起来，为即将工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福，为马上要踏上新征程的同学加油，为长城学院所有的毕业生祝福，祝福他们一路顺风。
一、晚会筹备工作：
晚会总负责人：
晚会总导演：
晚会总策划：
晚会策划组成员：
二、晚会节目工作：
晚会节目总导演：
晚会导演组成员：
晚会节目
毕业典礼方案书篇5
各位领导，亲爱的同学们：
三年前的今天，在座的各位同学怀着忐忑不安的心情在等待高考放榜，放榜之后，不管是带着高考失利的痛苦，还是带着高考顺利的喜悦，20__年的9月4、5日，你们背上行囊，带着家人的叮咛和嘱咐，承载着梦想和希望，来到了工程技术职业学院，技术职业学院毕业典礼。三年后的今天，6月25日，一个特殊的日子，是你们毕业的日子，三年的大学生活，就此划上圆满的句号。
我们的缘分，来源于你们的母校--工程技术职业学院，缘分，让我成为了你们的辅导员。三年，一千多个日日夜夜，我们一起在工程学院度过。这三年里，有苦有乐，有笑有泪，同学们在这里度过青葱岁月，积蓄能量;老师们在这里耗尽韶华时光，教书育人、成就学术;如今，大家即将离去，我是那么的不舍，有好多好多的话想要对你们说：
我觉得我是幸运的，272名学生，美女如云，才女扎堆，小伙子们也毫不逊色，我总是很骄傲地告诉别人，我的学生特别的好，我以你们为荣。
国际经济与贸易两个班，你们是男女比例相对均衡的班，所以也是最活跃的班。调皮的你们，大学期间时不时给老师带来一点意外，有惊喜，也有惊吓，所幸的是，都顺利的扛过去了。你们两个班，是我骂得最多的班，但是骂过之后我才发现，到了大三毕业资格审查的时候，你们是问题最少的班，这也让我吸取了经验，以后我的学生，必须要多骂一下，希望你们的师弟师妹以后不要觉得我很凶。
商务翻译4个班，你们各有特色，每个班只有三到四名男生，其余全是女生。女生较多的班级，比较文静，相对没那么活跃。但是，感情比较细腻和丰富，回首往事，我还记得你们当中有广交会去酒店实习的同学，受苦受累，闹了情绪，跟老师有了点矛盾，可是当我去到酒店见到大家的时候，大家见到我像见到亲人一样的拥抱，让我既心疼又感动，冰释前嫌，我们愉快的相处下来。你们当中，不乏勤奋刻苦的女生，成绩和各方面表现相当优秀，有翻译梦想，正在努力圆梦的路途上的同学;有平凡但是坚强的女孩，自己一点一滴的努力，希望能够凭借自己的力量站稳脚跟，未来会越来越好;另外，不得不说一下商翻班的几棵小草，你们大部分都很乖，很低调，但是当中也有曾经迷失的同学，甚至走到了不能毕业的警戒线，所幸的是，你们能够在大三及时觉悟，主动找老师亡羊补牢，今天才能够顺利的拿到毕业证，在这里，我想告诉你们：毕业之后，没有老师跟在屁股后面叮嘱着，催促着，完全要靠自己了。希望你们能够改掉一些坏的习惯和毛病，成为一名合格并且努力向优秀看齐的职场人。
商务英语4个班，你们的男女比例跟商翻基本一样，班级人数也很均匀，所以你们跟我刚才说的商翻班有很多相似的地方。但是，我是大二才算正式接手大家，所以相处的时间相对短一点。刚接触大家的时候，我听说很多人觉得我很凶很严肃，我想问问大家，今天你们毕业了，还觉得我很凶很严肃吗?这个问题，我在你们填写的月志中也得到了答案，我很高兴大家能够这样对我表白，我亲爱的同学们，我也爱你们。商英的孩子，你们班的男生也是很宝贵的。还记得华东老师说，商英一班是母系氏族，女生说了算;商英2班是奴隶社会，骆也是为大家服务的。大家觉得对不对啊?
4月的一场广交会，国贸、商翻、商英的同学们算是比较彻底的接触和认识了，我们三个专业的同学大团结，陪着我来到龙洞，一起度过了你们大学的最后一年。
699万毕业生，媒体铺天盖地的宣扬：今年的就业压力不亚于20__年金融危机的时候。20__年金融危机那一年，也是我带的毕业班，但是你们的师兄师姐能够克服种种困难，实现自己小小的个人梦想，现在他们当中的许多正慢慢地腾飞。又是我带的毕业班，有一个美丽的名词“中国梦”，而对于小小的我们，有时候，我们的中国梦或许就是一份工作，一个简单安心的小窝，一张睡得舒服的床，或许是一个理想，或许是一个憧憬。
理想很丰满，现实很骨感，无论如何，我希望我亲爱的同学们，不要被现实的压力打败。没有找到工作的同学，从明天开始，振作起来，脚踏实地，告诉自己，必须要先养活自己，再去成就梦想，站稳脚跟，才能够有发展;找到工作的同学，每天出门给自己一个微笑，告诉自己：工作再辛苦，生活再艰辛，没有过不去的坎，只要心中有梦，就有实现的可能。我很喜欢一个词：“正能量”，充满正能量的人，生活才会充满激情，人生才会活得精彩。我希望我的学生，不要做一个怨天尤人，怨气冲天的人，要像一朵向日葵，永远追逐阳光，吸收正能量。
同学们，离别在即，千言万语也表达不了我内心复杂的情感;同学们，你们在学校的日子，肯定不是一生中最辉煌的日子，但必定是人生中最难忘、最值得留恋的时刻，我希望大家离开以后，能够常回家看看。你们来或者不来，母校就在这里，不舍不弃;见或者不见，我们的心永在一起，不分不离。无论你们身处何方，母校都是你们人生旅途的驿站，都是你们的坚强后盾。希望你们左手握着理想，右手握着坚强，在母校深情的目光注视下，越走越远，越走越坚实，不负了母校的恩泽，母校也会因你们的出色表现而锦上添花!
最后祝愿同学们鹏程万里，前程似锦，永远幸福!
毕业典礼方案书篇6
一、活动目的：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的'感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。
二、主题
大标题：“告别母校，放飞理想”
小标题：“20__届六年级毕业典礼”
三、时间：7月X日上午
四、地点：架空层小舞台
五、参加人员：六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。
六、活动准备：
1、主持人：王印宁丹
2、音响调试：__摄影摄像：__
3、制作毕业感恩板-----__
4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----__
5、各班上报演出节目，主持词串接-----__
6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。
七、活动流程：
(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)
1.校长寄语，典礼开始。
2.各班节目演出
3.老师寄语
4.学生代表发言
5.学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼，全体学生合唱《感恩的心》。
6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》，
7、主持人宣布毕业典礼结束。
毕业典礼方案书篇7
一、活动目标：
1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
20____年6月25日（周三）下午13：30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
组别具体内容具体要求负责人
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美
2、邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。刘宗美
3、摄影、摄像提前一周联系好王茜
4、新闻报道及时撰写与上报许新
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核彭扣英
活动组
1、场地布置
2、各班教师准备好家长的座位
3、主席台的布置班级
教师组
1、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排（主持：周敏马倩）
2、诗歌、歌曲准备
3、歌曲串烧、“感恩的心”（手语）
4、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
5、毕业歌、毕业诗班级教师
6、个别幼儿准备
7、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；班级教师
8、服装要求幼儿着统一服装班级教师
9、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任
2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华
安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美
六、基本流程：
1、成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）
2、毕业
（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）
3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）
（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）
（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）
（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）
（7）军体拳（表演者：中心园大二班）
（8）时装表演（表演者：中心园大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）
4、感恩
（1）感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）
一个吻（父母与孩子献上爱的吻）
一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们
教师：送上祝福语（每班推荐一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
（3）感恩朋友
5、展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园2017年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案。
毕业典礼方案书篇8
活动时间：20年6月24日
活动地点：幼儿园前操场
人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备：
1、担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
活动目标：
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
活动流程：
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱
玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动《let'sgotothekindergarden》
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想
游戏三：指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂
游戏四：举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
毕业典礼方案书篇9
一、活动主题
梦在x希翼未来
二、活动地点
多功能电子报告厅
三、活动时间
休业式结束
四、活动人员
行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
五、活动流程
(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)
(二)主持：__、__
(三)程序：
1、裘校长致辞
2、欣赏PPT《光阴的故事》
3、__校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)
5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)
6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——x有约。
7、家长送祝福(各班级1名家长)
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)
9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)
六、工作安排
1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：__
3、主持人培训：__、__
4、毕业证书、家长邀请函：__
5、摄影报道：__摄影队员2至3名
6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：__总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实：__
毕业典礼方案书篇10
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
二、活动主题：
梦想在这里启航
三、活动时间：
20__年x月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）
2、摄像、音响、投影（杜大川老师）
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、诗歌朗诵（蔡金芳老师负责）
5、制作学生小学生活回顾片（方丽娜负责）
6、选拔好主持人（林雪眉负责）
7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（王少云负责）
8、学生给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍老师负责）
9、毕业横幅上签字（叶晓飞老师负责）
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
（1）校园生活回顾（播放）
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
（2）林校长毕业寄语
学生代表献花
（3）给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
（1）难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词
（2）教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生
（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话）
（2）家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花
（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）
暂定：六（3）班周文静六（6）班黄若婷双排键
六（5）叶佳慧六（6）陈冠升拉丁舞
六（4）蔡恩来六（2）钱微伊六（1）班歌曲联唱
（4）在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
（5）宣布毕业典礼结束。