欢庆2024年五四青年节活动总结

| 思恩

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,那么欢庆五四青年节活动总结怎么写?下面小编给大家带来欢庆2024年五四青年节活动总结,供大家参考!

欢庆2024年五四青年节活动总结

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇1】

5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由党支部书记__宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。

接下来由团委书记__带领新团员宣誓。再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。

第二阶段举行的是大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激情渲染着,被感动包围着,五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的晚上。

活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量的一场节目。通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验,我对举办好本次活动作如下归纳:

1、注重团结,加强沟通。想把活动做好,我们组织单位必须要团结一致,共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好,要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持,才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。

2、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须用心地做好活动的策划工作,并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案,活动领导组织者必须在心中要有应急预案,在出现各种突发情况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成,必须及时落实到行动中去,否则可能会影响整个计划的实施进度。

3、抓住中心,做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传,比如说:在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传;在活动确定下来之后,马上组织各班班委会成员开会,这样可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级,让活动的顺利开展和同学的关注度得到很大的提升。

另外,还可以在组织各班班委会成员的会议基础上,组织各参加活动的人员。在活动开始筹备前召开一次活动动员大会或誓师大会,活动结束后有可以组织活动相关人员召开一次总结会议,把好的.经验拿出来进行交流,互相学习;为以后组织这样打下一定的基础,还可以通过这样的会议建立更多的人际关系。这几次会议是由人来宣传的宣传途径,它具有“海报”宣传的作用,媒介宣传和其他宣传等物化宣传都不具备这样的优势。因此,想做好活动的宣传工作并取得良好的效应,我们就必须把这几次会议列为活动的重要宣传任务来对待。

4、重视细节,力求全面。从计划项目到实际行动落实,从节目要求到节目质量,从通知活动筹备开会到安排嘉宾席位,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现任何大的纰漏。

5、总结经验,互相提高。每一项工作落实之后我们都应该认真总结,把好的地方发扬光大!

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇2】

20__年5月16日早上,__社区联合__家和__举办了一场主题为“花yang青春激情绽放”五四青年节水果拼盘活动,借此活动促进青少年、青年人发挥创新思维,让他们能够找到一个展现自己的创意想法的机会,同时也可以锻炼他们解决问题的.能力。

活动开始主持人首先通过三人四足、四穿九、踩报纸等游戏活动为比赛前热身,同时促进参加者相互协作,解决问题完成任务的能力,为接下来的比赛中提高了团队合作的默契,水果拼盘比赛开始,赛场上果香四溢,色彩鲜艳的水果在参赛者的巧手下变成富有创意的艺术品。而作品所散发出的艺术感染力则激发了参加者们的审美情趣和无限想象力,本次活动除了锻炼了参加者的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了参加者的求异思维、创新精神,同时也锻炼了参加者的团结合作、互帮互助的精神。

通过本次活动,以五四青年节为契机展示社区青年活力,引导青年朝气蓬勃、培养青年团队合作能力,向社会传播正能量。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇3】

今年是五四青年节第102周年,102年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

102年后的今天,在祖国的高原之颠,__部开展了“弘扬五四精神,担当羊曲重任”为主题的纪念活动,用羊曲青年的实际行动,彰显青春,点亮青春。

一、__是我家,清洁家园靠大家。

5月4日上午,羊曲团支部秉承“__是我家,清洁家园靠大家”的活动理念,组织青年志愿者进行“绿化家园”的清扫活动,青年志愿者发扬不怕苦不怕累不怕脏的志愿精神,领到工具后,争相动手,分工合作,对职工营地生活区的卫生死角做到清洁彻底。在营地生活区的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在营地垃圾存放点闪烁着青年志愿者无悔青春的汗水。

二、绿意延伸,未来共创。

面对高原恶劣的自然环境,青年志愿者在这高原之巅留下属于青年人自己的绿意,进一步提高青年对国土绿化重要性的认识,坚持生态、经济、社会协调发展的,在现场植树活动中,青年志愿者表现出极大的积极性,挖坑、种植、浇水,到最后的树苗种好,青年志愿者共同协作,展现了__部广大青年良好的合作意识和团队精神。

三、弘扬五四精神,弘扬奋斗新风。

5月4日下午,项目团组织在施工现场组织开展以“弘扬五四精神,担当羊曲重任”为主题的签字活动,让职工在签字过程中将五四奋斗拼搏精神转化到项目日常生产建设工作中。签字活动得到了__部全体职工的积极响应,通过此次签字活动,全体职工明确思想,统一认识,为企业的做强做大奉献自己的一份力量。

通过本次活动,__部青年志愿者树立了责任意识和拼搏信念,以这次活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强爱国意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,牢固树立远大的职业理想和信念,坚持刻苦学习,甘于奋斗,秉着“自强不息,勇于超越”的精神在自己的岗位上为企业的做强做大、__部蓬勃发展奉献一份力量。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇4】

为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强社会责任感和历史使命感,__镇团委在大力支持下,结合工作实际,组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。具体活动开展情况如下:

1、组织和指导__中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛,以“团结、协作”理念吸引、教育团员,增强团组织凝聚力和战斗力。以召开__中学团员大会为契机,组织新发展团员开展入团宣誓活动,对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动,并由团总支对__年度被评为校级的.优秀团支部,优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活,镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐__”的文体活动,顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛,和各单位的拨河比赛,以及篮球友谊赛,营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇5】

五四青年节的设立是为了继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四爱国主义精神,号召大家团结起来为振兴中华民族而努力奋斗。为响应这一号召,发扬五四爱国主义精神,我公司于五月四日将广大青年员工集结起来,举行了纪念五四青年节集体拓展训练活动。

此次拓展训练共分为五个部分。第一个部分是组建团队,第二部分叫做万里长城,第三部分叫能量传递,下一部分叫做盲人与哑巴,最后一部分是活动总结大会。每个活动既十分有趣,又很有意义,半天下来,大家都很累,但是却很开心,收获满满。

首先是第一个部分,组建团队。大家通过报数分为三组,每组自立一个团队,需要交出手机,并在规定时间内选出队长,队旗,队名,队训和队歌。活动刚开始,大家互相都不认识,都放不开。在这一环节,就是要让大家互相熟悉,同时考验大家的执行力、创造力和团队沟通能力。

第二个环节,万里长城。参加者男女交错,侧身围成一个圈,尽量靠拢,主持人发命令后大家向下坐,如果大家足够信任自己的同伴,放心坐下去,则不会有任何不适的感觉,否则支撑不了多久。这个游戏可以加强大家相互间的信任与了解。刚开始,大家都不好意思,同时也不够相信对方,主持人让坐的时候都不敢坐。这样的话真的会很累,尤其是我,前边的大哥体型比较壮硕,后边的呢又太瘦,弄得我是前后为难。连续几轮之后,大家终于互相信任了,做到了整齐统一,坚持的时间也很长,而且也很轻松。不过后来主持人增加了难度,让大家在坐下的同时,抬腿往前走。数1同时抬左腿,数2迈右腿。我的天哪!大家都叫苦不迭。最后虽然没能完成任务,但是大家都很开心,互相之间熟悉了很多,也增进了彼此之间的信任。

第三个环节,能量输送。每人一块PVC凹槽板,大家需要把各自的PVC板连接在一起组成一个渠道,把乒乓球放在这个PVC凹槽板中滚动,通过大家的努力把乒乓球运送到指定的终点,并放到终点处的水杯里。不能让球停下来,不能用手去抓,不能让球回流,也不能让球掉下来。哪一组用时最短,哪一组就取胜。这一环节既要讲究速度,又要足够稳,可以有效的促进团队合作与进步。听起来容易做起来难,一开始,怎么送也不能把球送到终点,不是中途球掉了,就是到了终点球进不了杯子。后来,团队成员不断地总结经验,互相指出彼此的问题,终于成功地完成了任务。

最后一个环节,活动总结。丹东新区的党员活动中心,这也是盲人与哑巴的终点站。大家围成一圈,坐在会议室里,没有开灯,黑暗中大家安静地坐着休息,林立娇作为发言人在前边发言。她那甜美的声音带着大家放松了身心,带着大家回顾了人这简短的一生。从咿呀学语,到离开父母,四处奔波求生。

作为当代的青年,一定要学会感恩。感谢父母,他们给了我们宝贵的生命;感谢恩师,他们带领我们走向了知识的乐园;感谢公司,它给我们提供了发展的平台;感谢领导和同事,他们给我们无私的帮助与信任;感谢爱人,他始终不渝地爱着我们;感谢朋友,他们给我们以无私的关心和陪伴。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇6】

5月4日下午,我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春,我的团”为主题的团日活动,先对本次团日活动进行总结,具体有以下两方面的内容:

一、活动成效

1、在观看青春励志视频《老男孩》中,班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了,让同学们都回忆起自己的'曾经,有悲有笑,大家乐在其中。在这个活动中,让同学们认识到了友情的可贵,同时也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龙戏珠比赛的活动中,气氛因时间的限制而变的紧张和严肃,虽然左手不比右手灵活,但是同学的竞争的热情并没有因此淡却,而是在一次次挑战失败中,继续拼搏,直到挑战成功为止。在这个活动中,每个同学都表现了自己的平衡力,同时也表现了属于我们青春的激情和活跃,也拉近了我们全班同学彼此的距离。

二、活动反思

1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题,导致活动期间有脱节的现象。

2、工作人员分配问题:现场活动的工作人员安排不到位,需要策划者现场添加安排。

“我的青春,我的团”不仅仅是体现我们自己的青春,同时也体现了属于我们自己的团结精神,在本次活动中,给同学们带来了不一样的思考很感受,也使他们收益颇丰,达到了活动预计的结果,是比较成功的。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇7】

为深入学习和领会党的精神,成都中医药大学针灸推拿学院分团委学生会组织了“五四.情系家国”主题团日活动。本次活动时间从5月7日至13日,以班级团支部为单位组织全体成员集中观看了大型纪录片《厉害了我的国》。活动期间同学们认真观看,积极响应。

《厉害了,我的国》纪录片全面反映了全国各族人民砥砺奋进、真抓实干所取得的历史性成就,充分展示了五年来中国人民更多的获得感、安全感、幸福感、自豪感。

20_级2班的同学们以寝室为单位,进行了观看和学习,观看结束后,同学们积极发表自己的观点和看法。他们表示两个视频带给他们的感受可以用三个词来概括:震撼、自豪、责任!震撼,是因为党的以来的五年,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,团结一心,与时俱进。自豪,是因为自己作为一名中国人、作为一名共青团团员,强烈地感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。责任,是因为在看了我们国家在党以来取得的巨大成就后,自己作为一名高校医学生,立刻想到了自己从事的本职工作,立刻感受到了责任的要义。

20_级1班的同学们以班级为单位进行了观看和学习。观看过程中,团支书提问道:“青年的我们应该如何努力”,让同学们带着问题与思考进行学习。观看结束后,团支书总结道:“时光飞逝,‘沉睡的狮子’早已觉醒并大步向前,震撼与自豪是看完电影的感受,每一个中国奇迹在此缔造,每一个中国故事由此展开。”班长向峥还谈到,目前国家的辉煌离不开默默奋斗的工作者,是他们艰苦奋斗才换来令人惊叹的新中国。青年的我们应该把这个时代赋予的历史任务牢记于心,紧抓各个学科的知识点才能运筹于帷幄之中,决胜千里之外,为祖国的伟大复兴添砖加瓦。

20_级1班、2班和3班的同学共同进行了观看和学习。团支书们纷纷表示这次观看了视频和学习讲话之后,支部成员对祖国的历史与发展有了新的认识,增强了大家的爱国意识。这对我们作为新一代的青少年,要不断奋斗,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有重要意义。

各青年团员深刻理解到自己身为社会主义接班人的地位,坚定了实现伟大中国梦的决心。广大青年团员是祖国未来的希望,所以我院坚持做好学生团建,为祖国建设运送新鲜血液。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇8】

4月26日,大辛庄中学举行“庆祝建党九十周年——迎五四,颂青春”主题班会活动。

为纪念五四运动__周年,进一步弘扬五四精神,继承和发扬五四光荣传统,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,促进良好校风的形成,学校举办了此次活动。

学校希望通过开展重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多彩的主题活动,进一步丰富学生的思想,展现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,认真学习,用优良的成绩迎接中国共产党九十岁生日,为党献礼。努力成长为国家栋梁,为祖国的发展做出应有的贡献。

4月27日,乐昌职校为纪念五四爱国运动94周年,各班召开了以“纪念五四运动,弘扬爱国精神”为主题的班会。

此次主题班会内容充实,形式多样。有的班级主要介绍五四运动的简要经过和历史意义,有的班级侧重于播放关于五四运动的历史图片和视频资料,有的班级让各位同学轮流说自己对于这段历史的认识,有的班级围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句说开去……其实宗旨都一样,就是要以五四青年的英雄壮举激发大家的'爱国热情和奋斗精神。通过此次班会,同学们对那段波澜壮阔的历史有了更加深刻的认识,也懂得了今天的生活来之不易。同学们纷纷表示,今后要努力学习专业技能,强化职业道德操守,奋发进取,争做新时期的优秀中职生,为个人的梦想和国家的富强而努力奋斗。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇9】

今年是“五四”运动__周年,为弘扬五四精神,激发青春活力,5月3日下午,在社区党支部的支持下,__镇__社区区组织青年志愿者开展了“传承五四精神 共创文明城市”活动。

青年志愿者通过张贴海报、发放宣传资料等方式向社区居民宣传“五四”运动的由来和过程,倡导广大居民要继承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神。同时对健身器材、宣传橱窗、周边花圃和街道进行了清扫和擦拭,为居民创造了文明、整洁的`卫生环境。

在此次志愿服务活动中,青年志愿者用劳动感受“五四”精神,大家都能体会到志愿服务是一项永无止境的工作,引导青年人更积极参与社区各项活动,为__县“五城”同创贡献一份力量。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇10】

五四青年节正值中国共产主义青年团建团102周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动。

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动。

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动。

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇11】

青春是热情不减依然拥抱太阳,青春是豪情万丈我要放飞梦想,青春是温情点滴感恩藏于心间。

为庆祝五四青年节,5月4日下午,市中院团支部以传承五四精神,激扬青春,放飞梦想为主题,组织青年干警举行放风筝活动。

干警们带着形态各异的风筝来到了西郊水库,团支部书记张思佳宣布了活动要求,紧接着干警们两人成一组互相配合,一个人拿好风筝,用手抓住风筝骨架的中心条,站在风筝背后,将风筝举起,使风筝略向前倾往前跑。另一个人右手拿线拐,左手拿风筝线,并把线慢慢放出并拉紧,等到风力适宜时,将风筝向空中轻轻一松手,并调整放线的速度和长度,慢慢的天空中飞舞起了五颜六色的风筝,耳边不时传来一声声惊叹我放起来了,看放得多高啊一个个风筝承载着我们的梦想,升上了碧蓝如洗的`天空。

此次活动,表现出了我院青年干警的高度热情,充分展示了干警们健康向上的精神风貌和充满朝气的时代风采,放松了心情,增强了友谊。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇12】

为隆重纪念五四运动,团县委决定在五四前后开展“激情五月·青春飞扬”的活动。现将活动总结如下:

一、指导思想

深入学习实践,深入贯彻落实全委会议精神,围绕县委、县政府中心任务,以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、活动主题

激情五月·青春飞扬

三、活动目标

1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

四、活动安排

(一)青年纪念

1、邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会,畅谈团的历史,重温五四精神,激发全县团干部和团员青年的工作热情,为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。

2、通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观,激发全县青少年的爱国热情。

3、感恩教育系列征文活动,通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情,弘扬中华民族的传统美德,用一颗感恩的心回报社会,以实际行动迎接建国__周年。

(二)青春力量

1、组织动员全县青少年开展志愿服务活动,为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。

2、组织100名左右家庭开展“保护母亲河,营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。

3、选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动,帮助他们转变创业就业观念,拓宽创业就业门路。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇13】

x年5月,管理学院响应团中央、团省委号召,在校团委的部署下,指导各团支部积极开展五四青年节线上主题团日活动。

曲阜师范大学管理学院团委高度重视此次系列活动,认真组织,积极筹划,引导我院广大青年团员深入了解共青团历史,激励和引领团员青年展青春风采,贡献青春力量,特此开展“传承五四圣火,共谱青年华章”——五四青年节线上系列主题活动。

具体活动开展情况如下:

(一)话五四精神,树立科学价值信仰

5月1日至5月6日,管理学院各团支部于班级QQ群、微信群及其他网络平台召开“战疫情,担青春之使命”主题班会。

班会伊始,团支书讲解了五四运动的过程以及五四精神的内涵;之后,团支书带领团员青年对现阶段疫情状况进行反思,疫情防控的过程是艰难的,但全国人民战胜疫情的决心是坚定的;随后,将目光投向抗击疫情过程中涌现出的身边榜样,呼吁广大青年为疫情防控做出自己的贡献;班会最后,团支书带领团员青年共同反思青年应当怎样担当时代大任,做符合时代要求的青年人才。

主题班会的召开,不仅使团员青年重温了五四精神,让五四精神在传承的基础上进一步进行弘扬,有助于同学们树立远大理想,激励同学们奋发图强,将“五四精神”内化于心,外化于行。

(二)忆五四历史,汲取不竭精神力量

管理学院于4月27日—5月8日举办以“与信仰对话,扬五四风华”为主题的线上团日活动暨五四青年知识竞赛。

本次活动采用线上知识竞赛的形式,通过问卷链接分享,突破时间、地点的限制,学生在竞赛期间内的任何时间、任何地点都可参与学习五四知识、领悟五四精神。活动过程中,管理学院学子热情认真严肃的完成每一道题,答题正确率颇高,达到了较好的教育效果。

此次五四青年知识竞赛,有利于青年团员加深对五四运动知识、革命历史的了解,对于进一步弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,提升广大团员青年自身使命感、责任感和归属感有积极的意义。

(三)记青年之志,书写古今绚丽篇章

管理学院于4月26日至5月6日面向全体学生开展“挥舞青春之笔,点燃五四之光”主题征稿活动。

此次活动紧紧围绕“五四”精神,反映当代青年的良好风貌和勇担使命、努力奋斗的良好心态。表达自己对祖国的.一腔热血,也有对在疫情防控期间作出贡献的青年人的钦佩与赞叹,情感真挚动人。投稿的同学通过为疫情阻击战加油助威,为抗疫一线工作人员讴歌,祝福全民抗疫成功,体现中华儿女同舟共济,众志成城,“我们在一起”的抗疫精神,也通过对未来的无限想象,感召伟大梦想,在时代的大背景下跟随党的脚步,不断的为理想而奋斗,抒发爱国情怀,坚定制度自信。

此次活动,每位青年都在用自己的方式传承着五四精神,在生活中用青春之笔,书写爱国华章,展现了管院学子爱国情怀与青春风采,有利于促进学院学风建设与文化建设。

(四)话灿烂青春,树立科学价值信仰

心中有目标,脚下有力量。5月5日,管理学院团委开展“中国梦,我的梦——我的生涯规划书”微话题讨论活动。

本次讨论活动以“中国梦,我的梦”为主题,由各班班长、团支书积极组织本班同学围绕所学专业和大学生活进行回顾和展望,绘制属于自己的未来计划图。鼓励同学们勇敢发声,明确人生目标和青春理想,不负韶华,共铸中国梦,传递疫情正能量。青春理想的分享和互读,引发了同学们的热议和讨论。

勇于担当敢于探索,明白了青春理应奋斗,也制定了自身的奋斗目标。展现了管理学院学子脚踏实地、勤奋学习的特点,及积极向上、自信昂扬的精神风貌,为学院的良好学风建设奠定了良好的基础。

(五)颂激昂旋律,展现青年傲然风采

为进一步传承五四精神,弘扬青年担当,坚定制度自信,管理学院团委于5月1日至6日组织各团支部开展“不负青春,砥砺前行”线上诗歌朗诵会。

本次活动以团支部为单位,进行青春主题诗歌朗诵,鼓励自由创作,发出青年之声。活动推出后,各团支部积极参与,同学们文思泉涌,热情高涨,展现了管理学院学子的风采。朗诵的形式丰富多彩,创作的诗歌文采飞扬。

青春永远朝气蓬勃,青年永远充满希望。本次活动体现了管理学院学子对五四精神的深刻感悟和对青年担当的充分认识,充分展示出管理学院学子热情澎湃,积极进取的精神面貌和以奋斗之我成就青春之我的决心。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇14】

电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

一、活动过程

过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。介绍本次演讲比赛的各项规则。

过程二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

过程三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

过程四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。

为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动善后

(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(3)在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

三、活动结果及意义

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

欢庆2024年五四青年节活动总结【篇15】

为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:

(一)举办了__中学“童心向党”歌咏比赛。

在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们__人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们__人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出__门,无愧__人”。

(二)举办了__中学“五四”青年教师活动。

在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响__”ktv活动。

此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。

(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的.人才。

(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛。

“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

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