学校活动创新活动方案
方案能提供清晰的目标和行动路径，帮助人们理解问题的本质，确定解决问题的具体目标和步骤。写好学校活动创新活动方案不是那么简单，下面给大家分享学校活动创新活动方案，供大家参考。
学校活动创新活动方案篇1
一、活动目的
为展现我校良好的风貌，我给全体学生创造干净、舒适、文明的校园环境。为此，关于校园环境卫生等文明习惯急需解决。我们自律委员会将针对这些问题组织活动，具体如下：
二、主办单位
山东农业大学学工处
三、承办单位
山东农业大学大学生自律委员会
四、活动时间
待定
五、活动主题
清洁百分百快乐你我他
六、活动方式
本次活动是一种长久性、大众化的活动。具体表现为：由校学生工作处指导，由自律委员会负责宣传，并组织整个活动的顺利开展。
七、活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
八、活动内容
本次活动共分为三个阶段
（1）宣传阶段
1)由宣传部提供板报和进行横幅宣传（板报摆放在四合院前、西礼堂前，横幅拉在四合院前），环保知识宣传展出。
2)由宣传部联系校广播站，要求校广播站播放以“爱护校园环境”为主题的节目进行广播宣传。
（2）活动阶段
该阶段共分为两个方面
1、校内清洁方面
1）由办公室成员负责开展“文明标语”征集活动，标语内容关于校园清洁问题。并整理出有创意的优秀的标语，装订成册；
2）由自律会负责开展可回收物品回收箱设计征集活动以及大学生环保袋设计比赛。(设计要求绿色，青春，活力等）
3）由社区服务部发起“文明-卫生”签名活动，让更多的同学参与到此次活动中。
4)由自律会组织开展可回收物品收集活动；将成员分组，按小组分配任务清除校园的垃圾广告。
5)制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
2、教室环境方面
制造“开机动画”，其中可以爱护环境的公益广告为主，在上课的前几分钟播出。
（3）总结阶段
1）各部部长或副部在任务结束后，上交反馈信息或统计结果（要突出主次）。办公室将其整理后，由宣传部再次宣传。
2）针对结果中的问题开展公益性讲座或者播放相关主题的录象。
九、附加条件
本次由自律委员会统一
学校活动创新活动方案篇2
一、指导思想
为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育;走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。根据邳州市教育局文件精神和运河镇中心校的工作意见，学校特举行本次家长开放日活动。
二、活动目的
通过本次活动，让社会进一步了解学校教育状况，同时增进学校与家庭的联系，使广大学生家长走进校园，关心我们的学生，关心我们的学校，了解学校管理的方式内容、教育教学设施和日常教育教学工作，征求家长对学校办学的意见和建议，增进互相之间的了解，促进沟通，共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的育人网络，推动学校各项工作的进一步提高。
三、总体要求
家长开放日活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放周活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
四、活动时间：
每周周五为开放日
五、活动内容
(1)学校所有年级与学科课堂对外开放。邀请学生家长随堂听课，现场了解教师批改作业、备课情况。
具体工作：
①各任课教师根据本次活动目的与安排，针对性地做好准备工作，及早落实课题，通过集体备课，精心准备，上出好课，并做课后的评课;
②制作教学“开放日”活动反馈卡、“开放日”期间“作息时间表”和教师任教科目、时间安排表及教室分布图;
③准备好听课场地需要的椅子;
④每位教师课后应主动、虚心听取听课家长及其他人员的意见;当天无课老师，应积极主动参加听课、评课，取长补短，相互学习。
(2)邀请学生家长及社会相关人士参观学校，召开座谈会，汇报学校办学情况，征求办学意见和建议，并请与会人员对学校发展方向、内部管理等方面发表看法。
具体工作：
1.发送邀请函;
2.介绍本周学校开展的各项工作。
3.参观校园文化及教室文化。
4.家长可随时进班听课。
5.活动总结。
六、活动组织
1、学校成立开放日领导小组，加强对活动的领导策划、组织与实施。名单如下：
组长：李爱竹
副组长：李小辉
成员：李麦伟、潘新献、赵松卷、李幸丽、
2、对以上所有活动，各班要想方设法提高本次家长开放周活动的参与率，家长确实没法参加的需亲自向班主任请假;各位老师都要微笑迎客，热情服务，耐心解答;班主任处事要沉着稳当，要体现大气，学校班级等情况介绍要关注正面，关注进步;加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育，切实维护好教室等的清洁卫生。
3、通过升旗仪式、教职工大会、给家长的一封信等形式，向广大师生员工、学生家长及社会宣传“开放周”活动的目的、意义和主要内容。
七、活动接待
“开放日”活动接待签到处设在校办公室，负责来校参加开放日活动的来宾、家长的签到，同时做好引导工作。
学校活动创新活动方案篇3
活动主题：
保护大自然，从我做起
活动年级：
七年级
活动目的：
1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。
2、从日常生活中点滴做起，树立起保护大自然的意识。
活动内容：通过图片、资料、课前调查结果讨论及活动演示，懂得保护大自然的重要性和怎样保护大自然。
活动形式：
课前调查：
收集资料、交流讨论、活动演示。
活动准备：
教师课前组织学生调查化工园区乱扔垃圾，大面积排放污水，及现代人类大面积砍伐森林，捕杀野生动物等情况。光碟（保护大自然的光碟及人们破坏大自然的光碟）。
会场布置：
在黑板正中书“保护大自然”，并画出几个树桩和鸟儿飞走的画。
活动过程：
一、看光碟，读资料
1、人类生活所需的环境条件有水、空气、温度、阳光等，人类吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部来自大自然。
2、人类再利用、改造自然地同时，没有注意保护大自然，而是破坏了大自然，由此引起了严重的后果。
二、对课前调查结果讨论
在你的生活中有那些破坏大自然的行为，你从中受到什么启示？为了保护大自然，我们已付出了很多代价，比如退耕还林、植树种草、绿化荒山等。由此可见，我们应从身边做起，从点滴做起，从现在做起，对破坏大自然的现象进行教育、劝阻。
三、各小组进行活动片段演示。
小品表演、儿歌朗诵、学生交流资料等，从中情感得到升华，心灵得到熏陶，更深刻地认识到保护大自然的重要性，学会保护大自然。
四、总结汇报
1、师生共同总结：大自然中的水、空气、土壤、植物、动物等是相互联系的，一方面遭到破坏，其他方面也会受到影响，从而直接或间接地威胁着人类的生存，使人受到惩罚。为了免受大自然的惩罚，我们应该与大自然和谐相处，合理利用自然资源。
2、通过活动，学生认识到“保护大自然，从我做起。”
班级活动方案5
一、活动背景：
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
1、通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；
2、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；
3、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；
4、培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；
5、培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验；
三、活动内容：
1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗。
2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。
3、动手制作元宵小报。
4、动手学做元宵，孝敬长辈。
四、活动建议及进程安排：
由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段：了解“元宵节”
让学生围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段：学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。
1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比；
2、班级举行猜灯谜活动。
学校活动创新活动方案篇4
贵家长：
你好!20__—20__学年度第二学期已结束，贵子女的学业、思想表现和操行等情况已填写在学生综合素质评定手册上，请查阅。
根据__区教育局通知精神和我校具体情况，现将学生放暑假的有关事宜通知如下：
一、暑假时间：7月14日至9月1日，9月2日(星期一)新学年正式开课。
二、新学期开学时间：9月2日上午7：30正式上课。
注册时间：8月30日下午2：30。
注册时须缴交：
(1)学生综合素质评定手册
(2)暑假通知回执
(3)各科的暑假作业
(4)社会实践登记表
三、请您教育督促子女过一个有意义的、安全的、愉快的暑假。
1、检查督促子女完成暑假作业和复习功课，多读有益书籍。(学校已经把教育局推荐的“读一本好书”的书目已发给各学生。)请完成一篇读后感参加暑期征文比赛，主题为“悦读经典，放飞中国梦”，题目自拟，内容不能抄袭，字数600字以上。
2、鼓励支持子女参加社会实践，填写社会实践登记表。
3、每天要按中考体育的项目要求适量进行体能训练，如跳绳、仰卧起坐、高抬腿等。
4、切实加强子女的各项安全教育，注意上网安全，交通安全，防火安全，游泳安全，防止溺水等意外事故发生。
5、教育子女遵纪守法、自觉抵制黄、赌、毒的侵害和影响，坚决制止子女参与斗殴、扒窃、勒索、抢劫、吸毒、贩毒等违法犯罪活动。
6、回校必须穿校服，仪容仪表须合符学校规范，但凡此项目不符要求的暂缓注册。
7、学生出入校园必须携带电子学生卡。
__X
20__年__月__日
学校活动创新活动方案篇5
一、指导思想：
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设。选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组织一支校队合唱兴趣班。
二、训练目的：
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。
4、展示我校的素质教育和精神风貌。
5、为校内、外各种歌咏比赛做好准备。
三、合唱组成员：
凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱组。经过一段时间的学习培训后，由老师进行考核并参考综合素质确定，根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的.团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱组的培训、排练与演出等各项集体活动。
四、队员要求：
1、队员要自觉遵守合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队。
2、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施。
3、每位队员要按时参加活动，不迟到，不早退，有事请假。
4、每位队员要尊重他人劳动，听从老师指挥，上课时不说话、嘻笑。
5、每位队员将合唱队发给的资料要妥善保管，不要随意乱丢，以备不时之需。
五、训练措施
1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。
学校活动创新活动方案篇6
一、加强领导，落实人员保障
乡高度重视网络安全工作，年初召开党会研究确定乡党副书记、纪书记曹英负责本乡网络安全工作，并由乡党政办具体承担网络安全管理工作，任勇兼职网络安全员，保障工作顺利开展。
二、健全制度体系，加强技术防护
年初，由具体承担网络安全管理工作的乡党政办起草了涵盖人员管理、资产管理、采购管理、外包管理、教育培训等方面的网络安全管理制度体系，并在分管领导审定并交乡党会研究通过后以正式文件形式下发;按照国家网络安全政策和标准规范要求，建立健全了术防护体系及安全防护措施。按照分散管理模式对所有终端计算机、移动存储介质进行管理，各具体管理人员负责各自管理计算机防病毒软件安装、漏洞修复、密码设置管理等安全防护措施的实施，并由乡网络安全处进行监督检查，保障网络安全。
三、健全安全应急体系，加强宣传教育培训
按照国家网络与信息安全事件应急预案要求，建立健全了网络安全应急工作体系。按要求与重点岗位人员签订了安全保密协议，制定了人员离岗离职管理措施，今年全乡无重网络安全事件发生;采用职工会统一组织学习、空余时间自学等方式对全乡干部进行了网络安全知识培训，各干部职工网络安全意识良好。
四、工作中的不足和困难
一是部分干部职工对网络安全工作的重视还不够，工作中仍存在许多网络安全隐患，如互联网上传输涉密信息等情况;二是由于本乡财政紧张，无充足资金购置密码设备、入侵检测设备、安全审计设备等硬件设备，只能在能力范围内进行网络安全防护，无法做到彻底消除网络安全隐患。
五、下一步工作打算及建议
在今后的工作中，乡将进一步加对干部职工的教育培训力度，力争不出现网络安全事件。希望上级部门加对乡镇网络安全的支持力度，落实经费保障，以便更好的开展工作。
学校活动创新活动方案篇7
一、指导思想
以素质教育为目标，以人文精神培养和综合素质提高为宗旨，在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有土门小学特色的校园文化体系，营造师生成长的精神家园，有效促进素质教育，全面提高我校管理水平和办学质量。
二、主题思路
努力改善校园文化环境，因校制宜，突出古诗文和论语经典诵读特色，让校园的环境文化处处洋溢浓厚的育人氛围。
三、具体做法
1、实施古诗文壁画长廊工程。在学校2、3排教室西墙(校园西墙)上布置图文并茂的竹简形式的古诗文壁画;在学校操场的北墙布置孔子像壁画和书卷形式的经典论语壁画。
2、突出操场运动文化，在操场的西墙上布置各种运动图形壁画，体现运动的拼搏精神，让学生从中感受力量的美丽和拼搏的意义。
3、合理布置教室外墙文化，在校2、3排教室的南墙各窗户的空隙中和学校新建成的后面教室柱子上布置壁画形式的经典古诗文或论语诗句。
4、在1排行政办公室的西屋山墙上布置国歌和国旗墙砖画，与对面屋山上的世界和中国地图相呼应;在3排教室的东屋山墙上和4排教室的西屋山墙上布置壁画形式的论语或古诗文名句，可采用书卷形式。
5、为进一步改善环境，留给学生足够活动空间，拟将2、3排教室前面和3、4排教室后面的水泥花墙拆除，进一步整理学生活动区域。
6、各教室内的墙壁文化可由各班级按照班级实际和学生特点，突出学生个性对照学校文化环境布局，自行布置。
7、幼儿院内的环境布置和文化建设由张利纯老师具体负责。
8、学校板报栏进行粉刷，并定期出刊，主要内容以展现教师风采和学生个性发展为主，并辅以安全教育，卫生等宣传教育。
9、在做好以上硬件建设的基础上，积极寻求管理中的文化，使校园环境文化与师生素质相配合。
四、其它
学校活动创新活动方案篇8
一、健全组织机构
书香校园领导小组。组长，王茂远;组员，孙加俊王见波张美芬门桂秋
二、加强园地建设
书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、画廊的阵地作用，每一个教室都要有班级图书角，每一层楼道的画廊、读报角都建成开放的阅览点，每一面墙壁都散发出浓郁的书香。
三、强化措施
(一)教师读书活动的指导措施：
1、为教书提供阅读条件，加强学校图书室、阅览室建设，图书室全天向老师开放，学校每年向教师赠送1至3本好书，教师自己每年自购教育教学书籍1至本。
2、学校阅览室全天向老师开放，教师每周不少于2课时进图书室。
3、开展新课改论谈活动，每学期开展读书交流会，在讨论中交流思想，丰富经验，提高能力。
4、学校教科室每月对每位教师的读书笔记做好统计工作，每学期举行一次教师读书笔记展评，一次“教师随笔”的评比，教科室做好优秀读书笔记(心得)向外推荐工作。将优秀稿件及时推荐到有关报刊杂志。确保每年有一定数量的教育随笔在全国、省、市级杂志、网络上发表。
5、建立电子阅览室，成立朝阳读书网页，充分利用校园网站和教师教育博客拓展阅读空间，可以在网上交流。
(二)学生读书活动指导措施
1、进一步规范大阅读课。每班每周至少开设2节连堂阅读课(每周三下午3、4节)，阅读班级书橱内的图书，让书更广泛地走进学生中间，伴着他们健康成长。
2、建立班级图书角，图书来源学校配置和学生自带的图书(三、
四、五年级每人自愿将自己已经读过的书带到学校交流)，班级配备图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作，班级图书角全天开放。
3、加强书香班级建设活动。利用班级板报和壁报展示学生读书的收获、见解，向学生推荐好书，教科室组织评选，评出优秀进行表彰。
4、加强对学生读书活动的指导，指导阅读，让学生养成写读书笔记的好习惯，定期评比检查。
5、积极开展读书评比活动，由教科室牵头，适时组织读书知识竞赛、故事大王比赛、读书笔记展评、读书征文、朗读比赛等活动，促进书香校园形成。
6、建立电子阅览室，充分利用校园网站，拓展阅读空间，指导学生阅读。
7、和少先队联手，利用校园广播展示同学们的读书收获。
四、落实评价
学期末评选优秀读书教师4人，十佳读书学生，书香班级2个成绩作为师生量化积分的重要依据。
学校活动创新活动方案篇9
一、活动目的:
校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.
二、活动主题:
环保、文明、颂美、求真、育人
三、活动时间:
20__年3月17日
四、活动对象:
全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等
五、策划机构:
在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.
六、活动要求:
1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
5、为绿色奥运奥运献出一份力量!
七:、活动方法:
1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.
2、清除校园的垃圾广告.
3、对校园(特别是草坪)全面清扫.
4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.
5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.
6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的`物质奖励
八、组织机构(活动组委会名单):
主任:高芳明、罗巧晶
副主任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武
委员:生活劳动部全体成员
活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人
协助集体:
主体活动:
九、活动内容及安排:
活动时间/地点：3月17日(星期一)中午12:40
活动名称：机械楼门口
主要负责部门：生活劳动部
主要负责人：高芳明
十、活动经费预算:
纸、笔、透明胶：50元
毛刷、桶子：40元
奖品：80元
总计：170元
学校活动创新活动方案篇10
9月19日，济南中学启动了“20__年国家网络安全宣传周”活动。此举也是为了全面贯彻落实“20__年国家网络安全宣传周”活动相关要求，旨在构建绿色校园网络，营造和谐校园环境，对全校师生进行一次网络安全集中宣传教育。
此次网络安全宣传周以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为活动主题。活动启动以来，学校高度重视，学校党委宣传委员、副校长董亚要求全体相关部门集思广益准备好统一的网络安全教育PPT、视频等相关宣传资料。要求班主任在宣传周内召开“国家网络安全宣传周”主题班会。班会课的内容可以从网络给大家的生活、学习和工作等各方面带来的积极影响以及网瘾、网恋、网购等方面带来的消极影响来进行讲述。
学校也通过电子屏宣传和普及网络安全知识，信息课教师通过课堂组织学生开展了“网络安全宣传”专题学习，进一步培养青少年学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。
经过宣传，同学们充分认识到网络是一把双刃剑，要充分利用好网络资源给自己的生活、学习和工作带来便利，同时也要经得住网络上的一些诱惑，自觉抵制一些不良网站，不利用网络传播不良信息。济南中学也将继续以“国家网络安全宣传周”为契机，开展相关网络安全宣传活动，为构建绿色网络，营造良好的网络环境。
学校活动创新活动方案篇11
一、指导思想：
为了全面深入地做好我校的安全教育，不断提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，推进和谐校园建设。结合3月30日第十四个"全国中小学生安全教育日"的相关要求，将3月30日至4月5日这一周定为"安全教育周"。
二、活动主题：
加强防灾减灾，创建和谐校园
三、活动时间：
20__.3.30-20__.4.5
四、活动要求:
1、及早认真制定“安全教育周”的实施方案，对各项活动进行详细的安排部署，确保“安全教育周”活动扎实开展。
2、围绕主题，悬挂安全教育标语，认真分析本校的实际情况，进行国旗下安全教育专题讲话，开一堂安全教育主题班会等，开展形式多样适合小学生的安全教育活动，并将这一主题贯穿全年安全工作的始终。
3.安全教育要突出重点：根据实际确定安全教育重点，如交通安全、预防溺水、消防安全、饮食卫生安全、防震、防抗台风暴雨、地质灾害以及校园伤害、拥挤踩踏、等安全知识教育和培训，注重提高小学生的安全意识和自救自护能力。
4.进一步完善学校各类应急预案，并抓好预案的演练。
5.努力构建学校、家庭、社会“三位一体”共同抓好安全教育的工作网络。
五、活动形式
1、悬挂安全标语
2、举行专题国旗下讲话
3、举办安全知识讲座
4、出版专题板报
5、组织紧急疏散演练
六、及时总结
及时整理总结活动开展的情况，并作好存档工作。
学校活动创新活动方案篇12
一、活动主题
20__年全国节能宣传周和全国低碳日，我们幼儿园的活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
二、活动内容
（一）、宣传发动，营造氛围（园部负责）。
（二）、节能和低碳宣传主题活动（__、__负责）。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
5、大班组节能和低碳宣传展示活动
1）、大班组幼儿集体操节展示（世界真美好）；
2）、大二班古诗诵读和武术表演：悯农；
3）、大一班时装秀：我光盘、我光荣；
4）、大三班相声表演；
5）、节粮知识趣味问答。
学校活动创新活动方案篇13
一、活动目的：
通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
二、演练领导小组：
组长：
副组长：
成员：校领导班子成员、各班主任
三、演练时间：
20__年12月10日下午第一节课。
四、演练项目：
1、消防逃生演练
2、灭火器灭火演示
五、演练内容设置：
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：王化敏。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：
教学楼楼梯：陈宗宝
教师办公楼楼梯：俞桓
进入操场秩序维持：
雕塑前入口处：滕衍宏
一年级前入口处：刘大海
四年级前入口处：潘永靓
操场秩序指挥：禹明
3、灭火器灭火演示：禹明
4、拍照组：窦仕勇
六、演习要求：
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
七、演练过程：
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的'安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、禹校长就消防安全疏散演练作总结讲话。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路线说明：
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
六(1)、(2)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(2)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(1)顺办公楼右侧下楼;
一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;
四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。
学校活动创新活动方案篇14
一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。
二、活动的主题：诗意的青春
三、活动的对象：艺术设计系所有学生
四、活动时间和地点：____年____月____9：20，地点设计楼412
注：无特殊原因活动时间不变
五、主办部门：艺术设计系宣传部
六、活动协助部门：艺术设计系学生分会，及各班宣传委员
七、报名形式：
(1)可询问电话 ______ ______________________
(2)可到各班宣传委员处报名
八、参加形式：
(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)
九、比赛要求：
(1)诗歌朗诵语言不限
(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。
(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题
(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内
参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格
评分标准：
(一)总分100分
(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分
(2)情感丰富、有感染力;30分
脱稿朗诵;5分
吐字清晰、普通话标准;25分
语速适中、朗诵流利连贯;20分
原创诗歌;5分
奖项设置：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
(可获荣誉证书及其它奖品)
注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分
十一、比赛规则和说明：
评委
评委必须公正严明，做到公平公正
严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。
在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。
(二)参赛者
参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。
参赛者必须遵守比赛规则
参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。
参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵
关于竞赛流程
评委及嘉宾入场
主持人致词宣布竞赛开始
主持人介绍评委，及到场嘉宾
主持人宣布比赛规则，包括评分标准
参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)
评委在每个选手朗诵后进行点评和评分
统计结果，主持人宣布比赛结果
主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束
将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛
十二、具体工作人员安排
1.宣传海报 宣传部
2.活动策划 宣传部
3.报道 拍照 记者站
4.评委 系部老师
5.主持人
5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌 生活部
6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记 大一各班的宣传委员)
十三、经费预算：
资料打印费：10元
矿泉水：15元
纸笔费：10元
奖品费：150元 合计185元
十四、注意事项
宣传和通知传达务必到位
工作人员要在活动之前把一切工作做好
参赛者准时出席
工作人员需佩戴工作证
艺术设计系团总支宣传部
____年__月__日
学校活动创新活动方案篇15
一论文发表奖励
（1）在省级或省级以上刊物发表论文，每篇奖励100-200元；
（2）在市级或相当于市级刊物发表论文，每篇奖励50-100元。
（3）在校报发表论文，每篇奖励30-50元。
说明：
1论文只限于发表于公开发行的正式刊物，有关单位、机构和学会内部刊物，正式刊物的增刊专辑等均不予以奖励；
2论文由多人合作完成的，只对第一作者进行奖励；
3论文内容必须围绕中学教育和中学教学，且有一定学术性。
4同一篇论文在不止一家刊物发表，按最高级别奖励一次。
二出版论着奖励
论着出版奖励根据着作在有关方面所获得的奖项具体决定。
三课题研究奖励
（1）国家级立项课题，按计划正常进行研究并按要求提交有关材料的，每年研究经费500元；经专家鉴定结题的，奖励500元；
（2）省级立项课题按计划正常进行研究并按要求提交有关材料的.，每年研究经费300元；经专家鉴定结题的，结题奖励300元；
（3）市级立项课题每年按计划正常进行研究并按要求提交有关材料的，研究经费200元；经专家鉴定结题的，结题奖励200元；
说明：
1课题奖励为集体奖励，奖金主要用于购买资料和开展研究活动等；
2同一课题在不同层次立项的，按最高级别计算；
3凡某一层次的重点课题，按高一级课题计算；
4对学校教育教学质量的提高起到重大作用的课题报请校长室申请特别奖励；
5课题主持人须是我校在职教职工。
四教科研成果获奖奖励
（1）国家级一等奖奖励200元，二等奖奖励100元，三等奖奖励50元；
（2）省级一等奖奖励100元，二等奖奖励80元，三等奖奖励40元；
（3）市一等奖奖励80元，二等奖奖励40元，三等奖奖励20元；
说明：
1获奖范围指教育有关部门和教育学会组织的论文评比活动，凡民间团体组织的评比活动均不予以奖励；
2成果由多人合作完成的，只对第一作者进行奖励。